学雷锋主题班会教案

1、学习雷锋主题班会教案一、活动目的开展“学习雷锋献身爱”系列活动，让学生了解雷锋一生的事迹，了解雷锋精神的内涵，学习唱雷锋的歌，说一两个关于雷锋的故事，背诵雷锋名言，积极的感情体验，培养自己的好习惯，更伟大的人生二、活动准备：1 .收集雷锋生前的格言和先进事迹。2 .雷锋故事。3、班级调查。三、活动过程1 .雷锋的一生雷锋叔叔出生在一个贫困农民家庭，7岁失去父母，成为孤儿，1960年，雷锋参加了解放军。 平时他勤勤恳恳，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。 因此，他立了好几次功。 团营多次表彰，被选为节约模范兵，沈阳部队工兵领导机关授予他“模范青年团员”称号。 一九六二年八月十五日，雷锋同志不

2、幸因公务殉职，今年二十二岁。 因为他热情地领导着少年先锋队，共产主义青年团中央特追认他为“全国优秀少先队指导员”。 雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老无产阶级革命家为我们确立的精神界非常崇高的典型，是社会主义时代新人的典范，是全党全国人民学习的好榜样。2 .雷锋纪念日1962年8月15日，雷锋同志不幸因公务殉职后，日记相继被报道。 中国青年杂志社认为雷锋是和平期青年的模范，于1963年3月2日介绍雷锋的事迹。 他们希望写信给毛主席成为雷锋问题语，毛主席读了信，为了总结一切雷锋同志从人民的利益出发，全力为人民服务的精神，写了“向雷锋同志学习”这个有名的问题语。 3月2日，毛主席的题辞刊登

3、在了中国青年上。 4日，新华社发表了稿件。 5日，全国各报纸相继刊登了毛主席“向雷锋同志学习”的主题词。 此后，中央决定把3月5日作为雷锋纪念日。3 .雷锋格言(1)人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中(2)水滴一落，只放入海里决不做。 只有一个人把自己和集体事业融合起来时才有力量(3)好板、钉子钉入的理由钉有两个优点，一个推，一个有钻力。 我们在学习方面也要提倡这种“钉”精神。(4)自己活着是为了让别人更好。(5)青春啊，虽然永远美丽，但真正的青春属于永远以上流为目标的人，永远献身工作的人，永远谦虚的人。4 .雷锋物语(一)人民工作人员雷锋自己非常

4、节约，虽然袜子得到补充和补充也很可惜，但是自己每月只花了六元钱给全班同学买了学习书。 他不仅自己认真学习，还带领战友们学习，帮助战友们提高思想意识。 1960年，辽宁遭受了严重的水灾。 雷锋悄悄地给受灾的战友王力家送了20元。 出发受灾地的灾害救援时，他又以解放军士兵的名义把100元捐给了洪水灾害救援第一线。(2)以帮助别人为乐一天，雷锋因为公务出差，从抚顺乘上了开往沈阳的列车。 上车，他看到旅客很多，赶紧把自己的座位让给了老人。 他看到乘务员很忙，又伸出手打扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给乘客浇水，女性抱着孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的乘客取行李。 乘客中也有叫：人。 看着累得出汗，早点休

5、息吧“我不累。 ”雷锋叔叔决不知道疲惫。 只要我们私心少一点，就不要介意。 班一定更好。 现在我们一起静心，想起在我们周围发生的事。4 .谈身边的雷锋我们学习困难的时候，有人让我们困惑我们不小心摔跤的时候，有人支持了我们我们搬不动重物的时候，有人伸出了援助的手五、发扬雷锋精神雷锋精神内涵之一：献身精神。 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋精神内涵的二：“钉”精神。 立足本业履行责任。雷锋精神内涵的三：“螺纹”精神。 谦虚地待人，甘于平凡。雷锋精神内涵的四：艰苦奋斗，勤俭节约。四、活动总结同学们，雷锋是我们的心偶像，雷锋是我们学习的榜样，雷锋实际上哪里也不去。 在我们身边，时代的变化可能改变了雷锋精神的表现形式。 事实上，雷锋精神的内涵献身仍存在于我们的