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文档简介
1、年级：三年级 教师：高国娇 2014年10月,9.插上想象的翅膀,谜语一： 花非花，雾非雾 夜半来，日出去 来如春梦几多时 去似朝云无觅处 （请打一自然现象）,谜底：霜,谜语二 道士腰中有两眼， 和尚足蹬一领巾 本是平常两个字， 难倒不少读书人 （请打两个字）,谜底：平常,请把左侧方框中的几个图形拼成一幅图，并说说它所表示的含义。 注意：图形的大小可以随 意调整。,一、符号拼图,一、符号拼图,用一个三角形表示一座山，再用一个三角形表示另一个座山，用这两个三角形表示连绵起伏的山峰。 用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线表示湖里的水。用一个圆表示太阳。 给这幅画起的名字是“青山绿水”。青山绿水可以
2、陶冶人的情操，给人身心带来美的享受。拥有清秀洁净的自然环境是人类共同的心愿，希望大家都要珍惜，保护这份灵秀，不要随意破坏。,给我一个支点，我将撬起整个地球,两条直线，一个三角形，两个圆，可以组成？,我们青少年应该从小就树立雄心壮志，并为之努力， 这样才像新世纪的建设者、接班人。,请用各种图形创作出奇妙的主题图画,走进创造屋,希望大家能好好在保护好自己的眼睛，因为我国儿童的近视率不断增长,我不希望大家都戴上沉重的眼镜，它给我们的生活带来了诸多不便。,眼镜,寓意是每位学生都能像松树一样，始终坚定地挺立着，努力向上，管碰到酷暑还是严寒，都要迎难而上，勇往直前。,青松挺且直,藕断丝连 大三角形表示中国
3、大陆，小三角形表示台湾，中间的圆是相隔的大海，直线表示大陆和台湾血脉相连。虽然被大海隔开，虽然有台独分子的阻碍，但两岸人民盼望团聚的心是割不断的，希望台湾早日回到祖国的怀抱。,大三角表示爸爸，小三角表示我。大圆表示爸爸为我所做的一切，他用他博大的爱来包围着我，小圆表示爸爸留给他自己的精力和时间，只有很小的一点儿。父亲的爱是严厉的，但只要我们用心去体，会发现，父亲的爱更是博大的，深沉的,父爱深沉,大三角形表示一座大山，山顶上的小人表示成功者，人只有爬上最高峰，才能看得更远、更多、更美丽的风景。但在登山的过程中会遇到好多困难，我希望我们能用最坚强的意志去克服征途中的重重障碍，争做巅峰上的那个成功者。,巅峰,这是一只在黑暗中逆风行驶的船， 不管有多大的困难，它也不会退缩。 这种 精神不正是我们所要具备的吗？ 然而现实社会中的许多人一遇到困难就 退缩。我想问一问这些人；人一生中有 许多坎坷，难道你们要一直这样畏畏缩 缩地生活下去吗？这样对你来说有意义吗？,温馨的灯光，伴我度过了大学七年的学 生生涯，现在它又照亮了我的新的开始、 新的旅程。它伴随着我进入了生活中的 又一个台阶。烦闷时，它带给了我无限的温暖，锻炼我坚强的意
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