【教材考点梳理 中考复习方案】（教科版）物理中考复习课件：第14课时 杠杆　滑轮　其他机械（共22张PPT）.ppt

1、物理,教科版,第六单元 机械 功与机械能,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,考点一 杠杆,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,1杠杆基本知识,固定点,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,2.杠杆的分类,考点二 杠杆平衡条件,1探究前调试：应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便地从杠杆上读出力臂值。 2探究结论：杠杆的平衡条件(或杠杆原理)： 动力动力臂阻力阻力臂。 公式：F1L1F2L2或F1/F2 L2/ L1。,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,考点三 滑轮,等臂,不省,方向,二倍,一半,第14课

2、时 杠杆 滑轮 其他机械,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,说明 滑轮组中拉力F应为所承担重物总重的1/n，例如在考虑动滑轮重，不计摩擦时，则拉力FG物G轮/n(n为承担重物绳子的段数)。 另外，无论是否考虑滑轮重与摩擦，以下两点均成立： (1)绳子自由端(即：拉力作用点)移动的距离s与重物被提升的距离h之间的关系是：snh(n为承担重物绳子的段数)。 (2)绳子自由端(即：拉力作用点)移动速度v绳与重物被提升速度v物之间的关系是：v绳nv物(n为承担重物绳子的段数)。,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,考点四 其他简单机械,1轮轴 (1)原理：轮轴的实质是可以连续旋转的_。 (2)特点：实验

3、和理论证明，拉动轮做的功等于绕在轴上的绳拉动重物所做的功，即FRGr，或F/Gr/R。 (3)应用：日常生活中常见的辘轳、石磨、汽车的方向盘、自来水龙头的扭柄等都是轮轴类机械。,杠杆,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,2斜面 (1)斜面是一种简单机械，它是一种省力但费_的机械。 (2)特点：在不计摩擦的情况下，有：GhFl，即FGh/l。 注意 螺旋是一种变形的斜面。,距离,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,例1 【2014郴州】如图141所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在动力F的作用下，杠杆静止在水平位置。图中的L为动力F的力臂，请作出动力F的示意图(温馨提示：注意标明力F的方

4、向和作用点)。 图141,归类示例,类型一 杠杆的五要素,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,如图所示,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,例2 【2014衡阳】小明和小红利用如图142甲所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。 甲 乙 图142,类型二 实验探究：杠杆的平衡条件,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,(1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动。 (2)小明在实验中记录了三次实验数据如下表：,右,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,由实验数据可得杠杆的平衡条件是_。 (3)小红调节好杠杆平衡后，在杠杆的两端挂上钩码，杠杆

5、的状态如图乙所示，为此，小红又调节两端的平衡螺母，使杠杆重新回到水平平衡的位置。然后正确记录下钩码重，动力臂OA和阻力臂OB的值。分析实验数据后发现得不到教材中的“杠杆的平衡条件”，小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一样？ 答：_。,F1L1F2L2,又调节两端的平衡螺母,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,例3 【 2014常德】搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图143所示，车厢和砖头总重G1000 N，推车时，人手向上的力F_N，使用它可以_(选填“省力”或“省距离”)。 图143,类型三 杠杆平衡条件的应用,300,省力,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,(1)由杠杆平衡条件可得：

6、FL1GL2，即F1 m1000 N0.3 m，故F300 N。 (2)因为独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆。,解析,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,例4 【 2014衡阳】如图144所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F100 N，物体B重300 N(不计滑轮重和绳重，不计摩擦力)，画出滑轮组的绕线。 图144,类型四 滑轮和滑轮组,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，承担物重的绳子段数为nG/F300 N/100 N3，滑轮组由3段绳子承担物重，根据“奇动偶定”的原则，将绳子起始端固定在动滑轮上，依次绕线。,解析,如图所示,第14课时 杠杆 滑轮 其他机械,(1)使用杠杆时，要使动力最小，必须动力臂最长。 (2)最长力臂的确定：