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文档简介
1、 苏教版四年级下册语文试卷及答案【三套】 亲爱的同学们,暑假又来了。WTT为大家准备了苏教版四年级下册语文试卷及答案【三套】,供大家假期练习。 苏教版四年级下册语文试卷及答案 一、看拼音写词语。 (10%) j y min yn mn l ln li xin ru di mn t xin zhn yn fn yn s n 二、查字典 ,把正确的序号填在括号中。 (2%+4%) 1、“鲜”有两种读音:xin xin 下面的词语该怎样读? 鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( ) 2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体, D、少见的。给加点的词选择正确
2、的解释: 计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! ( ) 这花枝叶繁茂,花朵新鲜。 ( ) 妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( ) 雨后的空气真新鲜。 ( ) 三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%) 1、“香九龄 所当执”,告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个): 有描写学习态度的: 有形容人的说话的: 3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要 , ; , 4、根据课文内容填空: 祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“ , ”。 池上描写小孩天真调皮的诗句是 , 。 樟树不高,但它的枝干 ,而且伸向
3、,伸得 。 的树叶绿得发亮。樟树 ,无论是 还是 ,它们总是 那么 。用带点的关联词写一个句子: (宋庆龄故居的樟树) 学了天鹅的故事,我想到了一些成语 、 、 ,想到了一句名言警句 学了黄河的主人,我知道了黄河的主人是 ,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句) 5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位的书法家 四、处处留心:感冒灵说明书。(4%) 作用与用途用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 用法与用量口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。 储藏密封保存 有效期一年 读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“”,不正确的打“”。 小明的表弟(不满
4、周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( ) 小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。 ( ) 爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。 ( ) 瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。( ) 五、口语交际 (3%) 你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会这样鼓励他 六、阅 读 (20%) (一)“生命桥”(片段)(7%) 顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神
5、圣 1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%) 2、 那情景是怎样的?(2%) 3、 文中把 比作 ,是因为 (3%) (二)我想有个“高级妈妈”(13%) “世上只有妈妈好”。是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。 什么样的妈妈是高级妈妈呢? 像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。 居里夫人工作很忙。可在百忙中
6、,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。 居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你们的前程。” 正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。 我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人
7、那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需求。 亲爱的妈妈,知道了我的想法,您该不会生气吧! 1、 把可以搭配的词语用线连起来。(4%) 树立 情操 健康的 恶习 培养 需求 耐心地 成长 陶冶 能力 独立地 教导 了解 理想 奢侈的 生活 2、给短文分段,用 标在下面的序号后。(3%) 3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为 (3%) 4、读了这篇小短文,我想对妈妈说 (3%) 得 分 阅卷人 七、作文部分(30分) 请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理想象,并接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一定条理。 那只上了老狐狸的当掉了肉
8、片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是”。有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。巧得很,一只小狐狸走了过来 泗洪县小学语文第八册期末试卷参考答案: 一、 给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐 二、1、 2、D、B、A、C 三、1、能温席 孝于亲 孝顺 2、略 3、略 4、内举不避亲,外举不避仇。 小娃撑小艇,偷采白莲回。 粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃 答案不,只要与团结、亲情有关即可。
9、稍公 略 5、略 四、 五、略 六、(一)1、 , , 。 ! 2、面对危险,其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。(大概意思答对即可) 3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩,把死的希望留给自己,把生的希望留给年轻羚羊,为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可) (二)1、 树立 情操 健康的 恶习 培养 需求 耐心地 成长 陶冶 能力 独立地 教导 了解 理想 奢侈的 生活 2、 3、她不但培养孩子独立生活的能力,而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可) 4、略 七、作文评分标准: 情感真挚,表达清、通,错字不超过3个,
10、错句不超过1句为优秀(25至30分之间)。 句子通顺,意思清楚,错字不超过6个,错句不超过3处为合格(18至25分之间)。 句子不够通顺,意思不太清楚,错字超过10个,错句超过5处为不合格(18分以下)。 苏教版四年级下册语文试卷及答案二 内容:1-4单元 类型:学段检测 时间:70分钟 满分100分 一、读拼音,写词语,注意写工整、美观。(10分) jng qu jn yn zh g wi fn xin mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jun xin b zi xin ru hng q hi bn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确读音打“”。(4分)
11、 f ( ) j( ) zhn ( ) b( ) 泛 矩 绽 辅 fn ( ) j( ) dng ( ) f( ) 三、将括号里能与前面搭配的词用“-”画出来。(6分) 拜访(朋友 亲人) 月光(洁白 皎洁) (朋友 诗人) 月夜(宁静 平静) 发现(题目 问题) 反映(意思 意见) 四、把词语补充完整,并说说所填字的意思。(12分) 三( )茅庐_ 青翠( )滴_ 群雄( )争_ 茅塞( )开_ 无所不( )_ 秀丽( )人_ 五、写出下列词语的近义词。(8分) 偶尔( ) 娴熟( ) 愧疚( ) 剧烈( ) 大概( ) 疲惫( ) 责怪( ) 尊重( ) 六、按要求改写句子,要有信心哦。(
12、12分) 1、起风了,庐山的云雾千变万化。 改为比喻句:_ 2、布谷鸟咕咕叫。 改为拟人句:_ 3、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 修改病句:_ 4、我的建议希望大家能够采纳。 改变词语的顺序,但句子意思不变:_ 七、给下面句子加上标点,注意哦。(5分) 1、我秃发奇想地说 妈 你把我从小抱到大 我还没有好好抱过你一回呢 让我抱你入睡吧 2、噢 原来如此 小芳点了点头 八、口语交际。(3分) 期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。你该怎样安慰她? _ _ _ 九、认真阅读下面短文片段,完成后面习题。(15分) 二三月间,微风轻轻地_着,毛毛细雨从天上_下来。千万
13、条柔柳_了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像_聚拢来,形成了_的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多_。 1、这段话选自_(那篇课文?)(2分) 2、将文中空白处填充完整。(3分) 3、文中描写的景物有:_ _ 4、根据意思写出文中的词语。要认真思考哦。(3分) (1)颜色非常鲜明而美丽。( ) (2)反映人们到集市上买卖东西,文中用来比喻春天一到,花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。( ) (3)文中指生气勃勃的趣味。( ) 5、这段话主要写了什么?(填序号)( )(2分) 写燕子在春光烂漫时从南方赶来,为春光增添了许多生趣。 写燕子活泼可爱的外形。 6、摘抄文中你认为优
14、美的词语和句子。(2分) _ _ 十、习作。(25分) 你们班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少吧?请你写一篇文章推荐一个人。要求:写这个人是要突出主要事迹,做到有详有略。题目自拟。 附参考答案: 一、(精确) (均匀) (诸葛) (违犯) (鲜美) (捐献) (脖子) (纤弱) (红旗) (海滨) 二、(略) 三、朋友 皎洁 诗人 宁静 问题 意见 四、三顾茅庐 拜访 青翠欲滴 将要 群雄纷争 纷纷 茅塞顿开 突然 不所不知 知道 秀丽宜人 适合 五、(偶然) (熟练) (内疚) (猛烈) (大约) (疲乏) (责备) (尊敬) 六、1、(略) 2、(略) 3、将“改善
15、”改为“提高” 4、希望大家能够采纳我的建议。 七、(略) 八、(略) 九、1、(略) 2、(略) 3、微风 细雨 柔柳 草 芽 花 小燕子 4、(1)(鲜艳) (2)(赶集) (3)(生趣) 5、(A) 6、(略) 十、(略) 苏教版四年级下册语文试卷及答案三 一、 卷面书写。(3分) 二、 你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分) s n to y sh h zhn yn ch x di mn t xin jin yn chn jn pn qin 三、火眼金睛(共6分) 1. 下面词语中搭配正确的一组是( ) A 担当重任 成绩优异 房屋牢固 发扬作用 B 认识深刻 调查深厚 态度端
16、正 性格古怪 C 维持秩序 发挥威力 提高质量 珍惜时间 D 改正缺点 改善生活 分析形势 色调鲜明 2下面加点字的读音全部正确的一组是( ) A 顷刻(qn) 华雄(hu) 潜水(qin) 半晌(shn) B 号召(zho) 白术(zh) 滂沱(pn) 夹杂(ji) C 狩猎(shu) 艄公(sho) 川芎(xin) 殡仪馆(bn) D 愧疚(ji) 而且(r) 应声(yn) 给予(j) 3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。 顾:注意、照管 拜访 转过头看 珍惜、顾念 (1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。 ( ) (2)叶欣顾不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。 ( )
17、 (3)小云雀左顾右盼,像是在寻找着什么。 ( ) (4)外层蚂蚁奋不顾身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 ( ) 四、词语比拼 (共8分) 1. 把下列词语补充完整。 _洁_清 _ _辄止 处变_ _ 与_ _进 含_茹_ _呼雀_ 唯才_ _ _瀑_泉 _ _横溢 料_如_ 2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号) 高谈阔论 闪烁其词 妙语连珠 欲言又止 口若悬河 吞吞吐吐 (1)想说又停止不说_ (2)不着边际地议论 _ (3)滔滔不绝地说 _ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说_ (5)巧妙风趣地说 _ (6)想说,但不痛痛快快地说_ 五、句子乐园。(共6分) 1.夏天的
18、景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。 2滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句) _ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!” 同学们_对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像_。” 六、课内外积累。(13分) 1、二三月间,微风轻轻地吹拂着, 。千万条柔柳 。 ,
19、 ,各色鲜艳的花, ,形成了 。3 .2、 动物是人类的老师,人们从_的身上受到启发,发明了_。动物让我敬佩,从_的燕子那里,我认识到_。动物让我感动,_的老羚羊为小羚羊搭起生命桥,令我热泪盈眶。2.5 3. 课文三顾茅庐中,诸葛亮分析了 的形势,提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开 。从中可以看出诸葛亮是个 的人。我又读了三国演义这本书,认识了很多英雄人物,有大摆空城计的_,刮骨疗毒的_,_巧施苦肉计。3.5w 4. 运动会上,我们班同学参加了拔河比赛,我要用古今贤文中的句子为他们加加油:“_ _ ,_ _。”1 5通过本学期的学习,我知道了中国第二大河是_,我还知道了_是源于
20、象棋的词语,森林有_的作用。1.5 6. 看到天真可爱的孩子,不禁让我想到“_ _,_”这句古诗。选自诗人_写的_。2 七、课外阅读实践(按要求答题)。(10分) (一)选择。 1、长袜子皮皮中皮皮和( )玩拍人游戏? A警察 B医生 C护士 2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?( ) A因为她请的朋友很多 B因为她边写边玩。 C因为她不爱学习,不会写很多字 3金铃哪门功课学得最不理想? ( ) A.语文 B.美术 C.数学 D.英语 4、金亦鸣对金铃的教育主张是( ) A、尽力让金铃 B、任其自然发展 5、( )帮金铃提高了数学成绩 A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶 (二)诗句默
21、写。 1、童孙未解供织, 。 2、两岸青山相对出, 。 3、 ,任尔东西南北风。 4、孤舟蓑笠翁, 。 5、梅子黄时杏子肥, 。 八、阅读短文,回答问题(14分) 短文1 宋庆龄故居的樟树片段 (5分) 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。 1在文中的括号里填上合适的关联词。(1分) 2.“樟树的可贵之处”表现在: (1)_ _ _
22、 (2) (2分) 3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(2分) 短文2 玛丽大娘(8分) 在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shu)大,花香袭人,堪(kn)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。 新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。 第二年,春光明
23、媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。 她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。 1根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(1分) 2文中“如愿以偿 ”是指_ ;“叹为观止”的意思是_;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到 。(2分) 3玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_;一是 。(2分) 4请用两
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