北京中医药大学远程教育学院-《语文》入学考试辅导资料

1、语文入学考试辅导资料一、a型题：（单项选择题）1在“邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也”中，“加”之义是：aa增 b减 c更 d又2在“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走”中，“填然”之义是：ca徐缓貌 b得意貌 c形容鼓声 d形容长相3在“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走”中，“曳”之义是：ba拉 b拖 c举 d持4在“鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣”中，“彘”的读音是：dash bsh czh dzh5在“涂有饿殍而不知发”中，“殍”之义是：da浮肿的人 b饥饿的人 c病重的人 d饿死的人6在“冰，水为之，而寒于水”中，“于”之义是：aa比 b被 c从 d对7在“木直中绳，輮以为

2、轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者”中，“槁暴”之义是：ba枯萎 b晒干 c弯曲 d栽植8在“顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端”中，“东面”之义是：ca东方 b西方 c面朝东 d面朝西9在“于是焉河伯始旋其面目”中，“旋”之义是：ba拧紧 b掉转 c调开 d随即10在“望洋向若而叹曰”中，“望洋”之义是：aa迷惘直视貌 b志得意满貌 c雄心勃勃貌 d愤怒生气貌11在“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳”中，“顾”之义是:ba回顾 b只是 c然而 d反而12在“臣左手把其袖，而右手揕其胸”中，“揕”之义是：ca杀 b拉 c刺 d捏13在“然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣”中，“见”之义是

3、：ba现 b被 c立 d看14在“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教”中，“拊心”之义是：aa捶胸 b顿足 c摸心 d刺心15在“秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳”中，“顾”之义是：da斜视 b鄙视 c轻视 d回视16在“荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱”中，“废”之义是：ba残疾 b倒下 c直立 d吐血17在“沛公曰：君安与项伯有故”中，“有故”之义是：ca有事故 b有缘故 c有交情 d有嫌隙18在“沛公曰：孰与君少长”中，“孰”之义是：aa谁 b哪里 c难道 d怎么19在“沛公曰：君为我呼入，吾得兄事之”中，“兄”之义是：ba像对兄弟一样 b像对兄长一样 c像对父亲一样 d像对儿子一

4、样20在“项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击”中，“翼蔽”之义是：aa掩护 b阻挡 c还击 d躲闪21在“荆轲有所待，欲与俱”中，“俱”之义是:ca往 b还 c一起 d立刻22在“今日往而不反者，竖子也”中，“反”之义是:ca反叛 b反复 c返回 d反对23在“至易水上，既祖，取道”中，“祖”之义是:ba祭祀祖先 b祭祀路神 c祭祀天帝 d祭祀高祖24在“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣”中，“徵”的读音是:cazhng bzhng czh dzh25在“于是荆轲遂就车而去，终已不顾”中，“顾”之义是:ba回想 b回头 c照管 d留心26在“秦王复击轲，被八

5、创”中，“被”之义是: ba被动 b遭受 c忍受 d抵御27在“谓沛公曰：旦日不可不蚤自来谢项王”中，“谢”之义是:ca感谢 b辞别 c谢罪 d邀请28在“沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门”中，“从”之义是:da跟随 b顺从 c命令 d率领29在“臣与将军戮力而攻秦”中，“戮力”之义是:ba武力 b合力 c尽力 d努力30在“坐须臾，沛公起如厕”中，“如”之义是:aa至 b像 c比 d能31在“寡人之于国也，尽心焉耳矣”中，“于”之义是：aa对于 b被 c为 d比32在“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内”中，“凶”之义是：ba凶险 b荒年 c水灾 d灾难33在“五亩之宅，树之以桑，五十者可

6、以衣帛矣”中，“衣”在此是：ba名词 b动词 c形容词 d副词34在“狗彘食人食而不知检”中，“检”之义是：ba检验 b约束 c举报 d关闭35在“君子曰：学不可以已”中，“已”之义是：aa停止 b而已 c已经 d通“矣”36在“青，取之于蓝，而青于蓝”中，“蓝”之义是：ca蓝色 b靛青 c蓼蓝 d染料37在“故不积跬步，无以至千里”中，“跬步”之义是：da一步 b两步 c三步 d半步38在“秋水时至，百川灌河”中，“时”之义是：ba适时 b按照季节 c有的时候 d正常39在“泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马”中，“涘”的读音是：cai by cs dy40在“于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为

7、尽在己”中，“河伯”之义是：ca一个农民 b一个老乡 c黄河之神 d渤海之神41在“沛公北向坐，张良西向侍”中，“侍”之义是:ca服侍 b等候 c陪坐 d招待42在“露湿青皋，麦陇朝雊”中，“皋”之义是:ca山冈 b山坡 c水边高地 d山上青草43在“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉”中，“出人”之义是:da外出的人 b远离凡人 c高尚的人 d超出常人 44在“余嘉其能行古道，作师说以贻之”中，“贻”之义是:ba遗留 b赠送 c告别 d答复45在“非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀”中，“天机”之义是:ca天资 b天命 c天性 d才学46在“苏子愀然，正襟危坐”中，“危坐”之义是:ba

8、斜坐 b端坐 c跪坐 d陪坐47在“山川相缪，郁乎苍苍”中，“缪”之义是:aa通“缭” b通“廖” c通“蓼” d通“寥”48在“酾酒临江，横槊赋诗中”，“槊”之义是:da斧 b钺 c剑 d矛49在“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”中，“蜉蝣”用以比喻:aa人类渺小 b人生短促 c天地广大 d时间飞逝50在“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”中，“挟”之义是:ca夹带 b要挟 c挽着 d携带51在“秦王必说见臣，臣乃得有以报太子”中，“说”之义是：ba劝说 b高兴 c发话 d传召52在“丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之”中，“更”之义是：ba改变 b重新 c反而 d交替53在“秦之遇将军，可谓

9、深矣”中，“深”之义是：ca指淡漠 b指无情 c指刻毒 d指疏远54在“父母宗族，皆为戮没”中，“戮没”之义是：aa杀戮 b没收 c逮捕 d发配55在“荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进”中，“奉”之义是：aa捧着 b抱着 c背着 d拿着56在“是时侍医夏无且，以其所奉药囊提轲”中，“提”之义是：ca拉拽 b奉送 c掷击 d扔掉57在“张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军”中，“之”之义是：aa往 b的 c和 d在58在“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也”中，“鲰(zou)生”之义是：ba阿谀奉承的人 b浅陋无知的人 c挑拨离间的人 d出谋划策的人59在“良曰：料大王士卒足以当项

10、王乎”中，“当”之义是ca充当 b当作 c抵当 d胜过60在“不者，若属皆且为所虏”中，“若属”之义是：ba我们这些人 b你们这些人 c他们那些人 d那一伙人61在“大行不顾细谨，大礼不辞小让”中，“让”之义是：aa责备 b礼物 c谦让 d拜访62在“近腊月下，景气和畅，故山殊可过”中，“过”之义是：aa游览 b经过 c到达 d错误63在“足下方温经，猥不敢相烦”中，“猥”之义是：ca猥琐 b鄙贱 c私下 d考虑64在“师者，所以传道受业解惑也”中，“受”之义是：aa通“授” b通“收” c通“守” d通“纳”65在“壬戌之秋，七月既望”中，“既望”之义是：ca农历每月十四 b农历每月十五 c

11、农历每月十六 d农历每月十七66在“白露横江，水光接天”中，“白露”之义是：da白色雨露 b白色尘埃 c白色云彩 d白色水汽67在“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”中，“羽化”之义是：da仙逝 b成仙 c长出羽毛 d化作翅膀68在“客有吹洞箫者，倚歌而和之”中，“和”之义是：ca调节 b调配 c唱和 d合唱69在“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉”中，“慕”之义是：da仰慕 b羡慕 c敬仰 d思念70在“肴核既尽，杯盘狼籍”中，“狼籍”之义是：ca狼狈 b破碎 c凌乱 d干净71在“不违农时，谷不可胜食也”中，“胜”之义是:ca过 b只 c尽 d不72在“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”中，“洿”之

12、义是:aa污 b深 c浅 d大73在“是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也”中，“兵”之义是:ca军人 b士兵 c武器 d罪犯74在“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”中，“须臾”之义是:aa一会儿 b很久 c广泛 d认真75在“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”中，“跂”之义是:ba脚后跟 b提起脚跟 c登上山顶 d登上树枝76在“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”中，“疾”之义是:aa强 b病 c速 d深77在“假舆马者，非利足也，而致千里”中，“假”之义是:da虚假 b拖着 c驱赶 d借助78在“谨庠序之教，申之以孝悌之义”中，“悌”的读音是:dad bd ct dt 79在“且夫我尝闻少仲

13、尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信”中，“少”d之义是:a稀少 b年轻 c不多 d小看80在“今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣”中，“子”之义是:aa海神 b河伯 c天地 d大海81在“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”中，“斤”之义是:ca戈 b矛 c斧 d戟82在“谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也”中，“丧死”之义是:ca死去的人 b办丧事的人 c为死去的人办丧事 d丧葬礼仪83在“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”中，“王”之义是:da称王 b王道 c霸道 d王业84在“王无罪岁，斯天下之民至焉”中，“斯”之义是:da然而 b然则 c虽然 d那么

14、85在“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中，“绝”之义是:ba隔绝 b渡过 c穿越 d潜泳86在“积土成山，风雨兴焉”中，“焉”之义是:ca吗 b吧 c于此 d之乎87在“君子生非异也，善假于物也”中，“生”之义是:ba通“人” b通“性” c通“民” d通“命”88在“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”中，“用”之义是:da使用 b任用 c用来 d因为89在“吾长见笑于大方之家”中，“大方之家”之义是:ba慷慨大方的人 b知识渊博的人 c奋发向上的人 d修养高、明道理的人90在“燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视”中，“忤视”之义a是:a对着看 b背着看 c偷偷看 d斜眼

15、看91在“进兵北略地，至燕南界”中，“略”之义是：aba简略 b攻占 c经过 d偷袭92在“乃请荆卿曰：秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉”中，“旦暮”之义是：aa很快 b早上 c傍晚 d计划93在“微太子言，臣愿得谒之”中，“微”之义是：ca微小 b请求 c没有 d如果94在“夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家”中，“购”之义是：ca收买 b赠送 c悬赏 d赏赐95在“既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉”中，“币”之义是:da金币 b银币 c钱财 d礼品96在“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王”中，“振怖”之义是：aa惧怕 b担心 c仰慕 d听从97在“愿举国为内臣，比

16、诸侯之列”中，“比”之义是：ca比较 b归附 c并列 d加入98在“旦日飨士卒，为击破沛公军”中，“飨”之义是：da赏赐 b俸禄 c号令 d犒劳99在“楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良”中，“善”之义是；aa交好 b理解 c和善 d喜欢100在“今者有小人之言，令将军与臣有郤”中，“郤”之义是：ba闲暇 b怨仇 c秘密 d顾虑101在“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为”中，“为”之义是：aa呢 b吗 c吧 d哉102在“憩感配寺，与山僧饭讫而去”中，“讫”之义是：aa完毕 b开始 c准备 d化缘103在“生乎吾前，其闻道也固先乎吾”中，“乎”之义是：ba与 b于 c吗 d吧104在“或师

17、焉，或不焉，小学而大遗”中，“不”之义是：ca通“无” b通“毋” c通“否” d通“未”105在“清风徐来，水波不兴”中，“徐”之义是：ba轻轻地 b慢慢地 c急速地 d猛烈地106在“余音袅袅，不绝如缕”中，“袅袅”之义是：da轻柔和缓 b美丽动人 c激动人心 d悠扬婉转107在“酾酒临江，横槊赋诗”中，“酾酒”之义是：ca酿酒 b洒酒 c斟酒 d敬酒108在“舳舻千里，旌旗蔽空”中，“舳舻千里”之义是：aa形容船之多 b形容船之大 c形容船之高 d形容军队多109在“固一世之雄也，而今安在哉”中，“安在”之义是：aa在哪里 b哪里在 c怎么在 d如果在110在“况吾与子渔樵于江渚之上”中

18、，“樵”之义是：ba担柴 b砍柴 c伐木 d烧饭111在“不可。直不百步耳，是亦走也”中，“直”之义是：ba但是 b只是 c直接 d简直112在“王如知此，则无望民之多于邻国也”中，“无”之义是：ca没有 b无论 c不必 d不要113在“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣”中，“庠序”之义是：ca官府 b朝廷 c学校 d礼仪114在“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣”中，“颁白”之义是：ca斑点 b纯白 c花白 d高寿115在“人死，则曰：非我也，岁也”中，“岁”之义是：da太岁 b年成 c年末 d时间116在“故木受绳则直，金就砺则利”中，“砺”之义是：da模具

19、 b斧头 c砭石 d磨刀石117在“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”中，“参省”之义是：aa省察 b参考 c反复 d了解118在“驽马十驾，功在不舍”中，“十驾”之义是：da十匹马 b十辆车 c十马拉车 d车行十天119在“锲而不舍，金石可镂”中，“镂”之义是：ba切割 b雕刻 c琢磨 d装饰120在“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者。我之谓也”中，“若”之义是:ca像 b如果 c比得上 d如此121在“既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之”中，“函封”之义是:ca将函封闭 b将人封存 c装进匣子 d装进信函122在“以试人，血濡缕，人无不立死者”中，“濡”之义是:ba溅起 b沾

20、湿 c污染 d消损123在“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之”中，“假借”之义是:ca借贷 b怜惜 c原谅 d放逐124在“荆轲逐秦王，秦王还柱而走”中，“还”之义是:aa通“环” b通“坏” c通“旋” d通“退”125在“群臣惊愕，卒起不意，尽失其度”中，“不意”之义是:aa没料想到 b没有注意 c不够团结 d不太关心126在“张良出，要项伯”中，“要”之义是:ca要求 b邀请 c约见 d避开127在“劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人”中，“细说”之义是:ca详细的说明 b旁人的胡说 c小人的谗言 d周密的计划128在“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常

21、也”中，“备”之义是:ba预计 b防备 c装备 d周密129在“愿伯具言臣之不敢倍德也”中，“倍”之义是:ba加倍 b违背 c树立 d逃避130在“哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”中，“目眦”之义是:ba瞳仁 b眼眶 c眼睛 d眼角131在“与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行”中，“道”之义是:ca大路 b引导 c取道 d遵循132在“北涉玄灞，清月映郭”中，“涉”之义是：ca潜水 b秘密 c渡过 d经过133在“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”中，“庸”之义是：da平庸 b平常 c即使 d哪里134在“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章”中

22、，“属客”之义是：ca嘱咐客人 b为客人斟酒 c劝客人饮酒 d陪客人喝酒135在“纵一苇之所如”中，“一苇”之义是：ba一片苇叶 b一只小船 c一丛芦苇 d一只木筏136在“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”中，“溯”之义是：aa逆流而上 b顺流而下 c追寻源头 d逆水行舟137在“逝者如斯，而未尝往也”中，“斯”之义是：da死去的人 b过去的事 c过去的时间 d这里指江水138在“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”中，“舞”之义是：da舞蹈 b歌舞 c为而舞 d使起舞139在“侣鱼虾而友麋鹿”中，“侣”之义是：ba伴侣 b把当作伴侣 c使成为伴侣 d友好140在“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”中，“匏”之

23、义是：ca苦瓜 b酒杯 c葫芦 d犀牛角141在“纤纤擢素手”中，“擢”之义是:ca举起 b牵引 c伸出 d摆动142在“轻鲦出水，白鸥矫翼”中，“矫”之义是:ba举起 b弯曲 c低垂 d折断143在“士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”中，“族”之义是:aa类 b友 c家 d门144在“凌万顷之茫然”中，“凌”之义是:ba凌驾 b越过 c冲上 d弥漫145在“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止”中，“冯”之义是:da通“乘” b通“驾” c通“御” d通“凭”146在“方其破荆州，下江陵，顺流而东也”中，“下”之义是:aa攻克 b落下 c往至 d顺着147在“知不可乎骤得，托遗响于悲风”中

24、，“骤”之义是:ba猛然 b急骤 c经常 d容易148在“盈虚者如彼，而卒莫消长也”中，“卒”之义是:da死亡 b突然 c士卒 d终究149在“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”中，“曾”之义是:aa曾经 b假如 c恐怕 d简直150在“是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”中，“适”之义是:aa享用 b调试 c适用 d适合二、b型题：a会面安可知 b游子不顾反 c越鸟巢南枝d思君令人老 e与君生别离1“行行重行行”接下来的一句是：e2“浮云蔽白日”接下来的一句是：ba荀子 b孟子 c庄子d老子 e战国策3劝学选自：a4秋水选自：ca春秋时人 b战国时人 c西汉人d魏晋人 e唐人5孟子是

25、：b6荀子是：ba论语 b孟子 c荀子d老子 e战国策7“养生丧死无憾，王道之始也”出自：b8“君子生非异也，善假于物也”出自：ca名词活用作动词 b名词活用作状语 c使动用法d意动用法 e为动用法9“填然鼓之，兵刃既接”中“鼓”的活用类型是：a10“五亩之宅，树之以桑”中“树”的活用类型是：aa但见群鸥日日来 b蓬门今始为君开 c樽酒家贫只旧醅d不尽长江滚滚来来 e百年多病独登台11“花径不曾缘客扫”接下来的一句是:b12“万里悲秋常作客”接下来的一句是:ea王右丞集 b王丞相集 c孟子?公孙丑上d孟子?梁惠王上 e孟子?梁惠王下13寡人之于国也选自:d14山中与裴秀才迪书选自:aa战国时人

26、 b西汉人 c晋朝人d唐朝人 e宋朝人 15陶渊明是:c16杜甫是:da登高 b客至 c归园田居d登金陵凤凰台 e秋登宣城谢朓楼17“吴宫花草埋幽径”出自:d18“艰难苦恨繁霜鬓”出自:aa名词活用作动词 b名词活用作状语 c使动用法d意动用法 e为动用法19“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之”中“活”的活用类型是:c20“君为我呼入，吾得兄事之”中“兄”的活用类型是:da性本爱丘山 b池鱼思故渊 c守拙归园田d虚室有余闲 e复得返自然21“开荒南野际”接下来的一句是：c22“户庭无尘杂”接下来的一句是：da诗经 b楚辞 c梁?萧统编文选d汉乐府 e全唐诗23“行行重行行”选自：c24“迢迢牵牛星

27、”选自：ca春秋时人 b战国时人 c西汉人d唐朝人 e宋朝人 25王维是：d26韩愈是：da秋水 b劝学 c鸿门宴d荆柯刺秦王 e山中与裴秀才迪书27“大行不顾细谨，大礼不辞小让”出自：c28“深巷寒犬，吠声如豹”出自：ea名词活用作动词 b名词活用作状语 c使动用法d意动用法 e为动用法29“秋水时至，百川灌河”中“时”的活用类型是：b30“顺流而东行，至于北海”中“东”的活用类型是：ba皎皎河汉女 b札札弄机杼 c泣涕零如雨d相去复几许 e脉脉不得语31“纤纤擢素手”接下来的一句是：b32“河汉清且浅”接下来的一句是：da国语 b战国策 c史记?项羽本纪d史记?高祖本纪 e史记?留侯世家3

28、3荆轲刺秦王选自：b34鸿门宴选自：ca春秋时人 b战国时人 c西汉人d东汉人 e唐人35庄子是：b36司马迁是：ca论语 b庄子 c荀子d老子 e战国策37“吾长见笑于大方之家”出自：b38“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳”出自：ea名词活用作动词 b名词活用作状语 c使动用法d意动用法 e为动用法39“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中“水”的活用类型是：a40“君子博学而日参省乎己”中“日”的活用类型是：ba山晚望晴空 b双桥落彩虹 c秋色老梧桐d临风怀谢公 e谁念北楼上41“人烟寒橘柚”接下来的一句是:c42“江城如画里”接下来的一句是:aa东坡全集 b经进东坡文集事略 c苏子瞻全集

29、d韩昌黎集 e昌黎先生集43师说选自:e44赤壁赋选自:ba春秋时人 b战国时人 c西汉人d唐朝人 e宋朝人 45苏轼是:e46李白是:da师说 b劝学 c鸿门宴d赤壁赋 e山中与裴秀才迪书47“巫医乐师百工之人，君子不齿”出自:a48“逝者如斯，而未尝往也”出自:da名词活用作动词 b名词活用作状语 c使动用法d意动用法 e为动用法49“今闻购将军之首，金千斤，邑万家”中“邑”的活用类型是:a50“至易水上，既祖，取道”中“祖”的活用类型是:a三、x型题（多项选择题）昔吴起出遇故人而止之食，故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人，故人来，方与之食。起之

30、不食以俟者，恐自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤！欲服三军，非信不可也。阅读以上文言文，根据本文回答以下问题：1在“昔吴起出遇故人而止之食”中，以下解释正确的是:acea昔：过去b出：做官c故人：老朋友d而：却e之：代词，代指朋友2在“故人至暮不来，起不食待之”中，以下解释正确的是:bea故：因此b暮：傍晚c起：起床d待：款待e之：代词，代指朋友3在“起之不食以俟者，恐自食其言也”中，以下解释正确的是:acdea起：人名b之：代词c俟：等待d者：的原因e其：自己的4“其为信若此，宜其能服三军欤”今译不正确的是:abdea他如此诚信，从不欺骗三军吧b他之所以受到重用，就是因为他服从三军吧c他

31、如此诚信，怪不得三军都能服从他的号令吧d假如他能如此诚信，三军都会服从他的号令吧e他能如此诚信的话，三军大概就能服从他了吧5以下说法正确的是:adea吴起是一个诚信的人b吴起邀请朋友第二天一起吃饭c吴起的朋友没听懂他的话d吴起后来统帅三军e作者认为领导者尤其要取信于人宓子贱为单父宰，过于阳昼，曰：“子亦有以送仆乎？”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术。有钓道二焉，请以送之。”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错饵，迎而吸之者，阳桥也，其为鱼也薄而不美；若存若亡，若食若不食者，鲂也，其为鱼也博而厚味。”宓子贱曰：“善。”于是未至单父，冠盖迎之者交接于道。阅读以上文言文，根据本文回答以下问题：1

32、在“宓子贱为单父宰，过于阳昼，曰：子亦有以送仆乎”中，以下解释正确的是:cda贱：卑贱b单父：人名c过：拜访d有以：有什么e仆：仆人2在“吾少也贱，不知治民之术。有钓道二焉，请以送之”中，以下解释正确的是:abcda少：年轻b也：句中语气词c焉：之d请：请允许我e之：他3在“夫投纶错饵，迎而吸之者，阳桥也，其为鱼也薄而不美”中，以下解释正确的是:acda纶：钓鱼线b错：错误c阳桥：鱼名d其：代词，代指阳桥e而：但是4“冠盖迎之者交接于道”今译不正确的是:abcea路上尽是戴帽子的人b戴帽子的人相互交接c欢迎宓子贱的人都戴着帽子d路上尽是乘车欢迎宓子贱的人e路上都是乘车欢迎单父的人5以下说法正确

33、的是:dea宓子贱是单父的宰相b阳桥阳昼都是人名c阳昼直接告诉如何治国d阳昼用阳桥比喻逢迎拍马的人e作者认为管理者最重要的就是亲近贤人房玄龄、高士廉遇少府少监窦德素于路，问：“北门近何营缮？”德素奏之。上怒，让玄龄等曰：“君但知南牙政事，北门小营缮，何预君事！”玄龄等拜谢。魏征进曰：“臣不知陛下何以责玄龄等，而玄龄等亦何所谢？玄龄等为陛下股肱耳目，于中外事岂有不应知者？使所营为是，当助陛下成之；为非，当请陛下罢之。问于有司，理则宜然，不知何罪而责，亦何罪而谢也。”上甚愧之。阅读以上文言文，根据本文回答以下问题：1在“上怒，让玄龄等曰：君但知南牙政事，北门小营缮，何预君事”中，以下解释正确的是:acda让：责备b但：但是c牙：衙门d营缮：建造e预：妨碍2在“玄龄等为陛下股肱耳目，于中外事岂有不应知者”中，以下解释正确的是:bcda为：为了b股肱：得力助手c中：朝廷之内d外：朝廷之外e岂：然而3在“问于有司，理则宜然，不知何罪而责，亦何罪而谢也”中，以下解释正确的是:aba于：向b有司：官吏c然：如此d罪：指责e谢：感谢4“使所营为是，当助陛下成之”今译不正确的是:acdea派使者监督建造，容易做成b如果建造合理，帮助您做