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文档简介

1、.,1,天再高又怎样， 踮起脚尖就更接近阳光。,.,2,1、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4分）,文学作品凝聚了人间真情，沉淀着生活哲理，表达着情感愿望。在静谧的夜晚，一首星星变奏曲，勾起了诗人朦胧的憧憬，表达诗人对 的向往与追求。一篇孤独之旅，让我们看到杜小康在生活艰辛、精神孤独的人生旅程中学会了 。傅雷在傅雷家书中借助书信鼓励和教诲孩子，体现了一位父亲的 的心情。鲁迅在故乡中描写“我”深冬的某一天回故乡，看到了沉寂、萧条的景象，衬托出“我” 的心情。,.,3,2、 根据语境，填写古诗文名句。,古诗歌中常常运用设问或反问，引人思索，撩人遐思。 朱熹在观书有感中“ ？ ”问出了要

2、不断吸取新知识的哲思；苏轼在浣溪沙中“ ？ ”问出他积极乐观的人生态度和身处逆境而不悲观的精神境界；辛弃疾在南乡子中“ ？ ， ”问出了自己对千古兴亡的感慨；夏完淳在别云间中“ ， ”怆然问叹，吐露诗人在暮色中环顾四野，俯仰天地时的悲哀。,.,4,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 1.下列句子中，划线字的解释有误的一项是 （ ） A.大道之行也，天下为公 （古代指政治

3、上的最高理想） B.选贤与能，讲信修睦 （崇尚、培养） C.是故谋闭而不兴 （因此） D.故外户而不闭，是谓大同 （大家一样） 2.根据选文，“大同”社会有以下特征： （1） （2） （3）,.,5,1、（每句中的加点字翻译正确1分；句意翻译正确1分。） 4分；因此人们不单以自己的亲人为亲人，不单以自己的子女为子女。（译成“因此人们不单奉养自己的父母,不单抚养自己的子女”也给分。） 2分；对财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不是自己要私藏。 23分；（按点给分，每点1分。） 人人都能得到全社会的关爱。人人都能安居乐业。全社会货尽其用，人尽其力。,.,6,专题三 语言连贯,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.

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