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文档简介

1、,第十章 广播电视的传者与受众 第一节 广播播音员,播音艺术家,第二节 广播记者的地位与任务,一、广播记者的基本任务 用声音去表现和诠释信息 二、广播记者的地位 广播传播过程中处于核心地位,第三节 广播编辑和导播,一、广播编辑的工作特征 1、信息总汇性 2、运作的高效性 3、语言的适听性 4、人际的交流性 5、节目的创造性 6、言论的导听性,二、广播节目导播的职责 1、组织并指导节目的制作与播出 2、及时调度节目 3、组织并指导日常直播节目 4、组织并指导现场直播节目 5、组织并指导专题广播讲话 6、指导节目音响的处理与运用 7、审听、监听,第四节 广播节目主持人,一、主持人与节目的关系 互为

2、依托，互为塑造的关系 二、主持人在节目中的作用 1、调控作用 2、融合作用 3、吸引作用 三、主持人的形象构成要素 1、思想理论修养以及精神素质和业务能力的修养 2、主持人的知识结构和生活阅历 3、主持人的性格和个人情感因素,4、主持人声音特点和语言习惯 四、主持人的能力修养 1、具有记者的采写和应变能力 2、具有编辑的辨析和组织能力 3、具有播音员的口头语言表达能力,第五节 电视节目制片人,一、节目制片人的起源与定义 唐休伊特与制片人的发端 我国制片人分为“准制片人”和“独立制片人” 定义：制片人是电视片或电视节目生产诸要素的组织者，负责确定选题、筹集资金、编制预算、实施制作等，除编导外，在

3、电视节目的全过程中处于核心地位。 二、成功的制片人 王长田 边海明 倪萍 杨澜 三、制片人制度有待完善 1、政治素质的欠缺 2、业务水平的欠缺 3、经济意识的薄弱 4、管理和协调能力欠缺,第六节 电视主持人,一、起源与定义 1952年，CBS首次使用主持人称呼“anchor” 定义：在广播电视中，出声为听众或观众主持各种节目的人。 二、节目主持人的重要性 主持人是一种独特的人物，公众把他们当作一种性格来认识，主持人综合了记者的能力和人格力量。主持人是公众意识的创建者，具有很大的明星效应。 三、电视节目主持人要素 1、媒介代言人 2、独特的气质风格 3、较好的形象 4、人格的魅力 5、丰富的学识

4、 6、非符号的驾驭能力,艺术人生,第七节 电视编导和摄像,一、编导的角色要求 1、全能角色 2、社会活动能力突出 3、精通业务 二、电视摄像的角色要求 1、技术要求 2、艺术表现力 3、应变能力 4、能动的编导思维和超前的剪辑观念,第八节 广播电视受众,一、受众特点 广泛性，数量众多 层次丰富、类型多样 接受的随意性 模糊性 地域性 二、受众的心理行为 1、获取信息，消除不确定性 2、消遣娱乐，追求轻松的感觉 3、参与心理，掌握主动权 4、求新求变的不满足 5、求快，以时间消灭空间 6、认同心理，关注自身 7、关注世界与社会责任的回归,三、特殊的受众 1、大学生的耳朵 2、电视陪伴下的少年 3、需要关怀的

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