贵州省2017年秋九年级化学上册 6 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 第2课时 单质碳的化学性质课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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1、课题1 金刚石、石墨和C60,第2课时 单质碳的化学性质,第六单元 碳和碳的氧化物,不活泼,黑色粉末变红,碳单质的稳定性 1(4分)同学们在填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用( ) A铅笔 B圆珠笔 C红墨水笔 D碳素笔 2(3分)“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词能体现钻石的性质是( ) A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低,D,C,碳单质的可燃性 3(4分)两份质量相同的碳，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳。则前者与后者消耗氧气的质量比为( ) A34 B38 C21 D12,C,碳单质的还原性 4(4分)(2016，南

2、宁)右下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是( ) A给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊 C碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性 D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出,D,知识点整合训练 5(3分)在一定条件下，下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是( ) ACO BCO2 CO2 DCuO 6(4分)当氧化铜中混有少量木炭粉时，要保留氧化铜，除去木炭粉的方法是( ) A加热混合物 B在氧气流中加热混合物 C在氢气流中加热混合物 D加水,A,B,7(8分)(2016，淄博)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过

3、学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是_。,增大反应物的接触面积，使物质反应更加充分,(1)同学们按如图装置进行实验，当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，_(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。 (2)为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择_(填写字母)，简要说明你的理由_。 A363 B403 C483,不能,A,反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗，故稍过量的炭粉有利于反应的进行,8(10分)某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图所示的探究：,【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：.石墨棒；._。 【实验】用天平称量1.5

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