一年级下评语

1、1 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。2 你是一个文静又懂事的女孩。你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，走到班队伍的前列去。 3 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。4 你是个文静的女孩。能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言。基础较扎实

2、但作文水平有待提高，希望利用暑假时间充实一下，做一个对自己充满信心的孩子。5 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。6 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习自觉但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 7 在老师眼里，学习上你自觉认真，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。基础扎实，要是你能利用暑假时间多看课外书，提高作文水平，你会更优

3、秀。 8 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。9 你是一个性格内向的男孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。10 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习自觉但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。11 你是一位聪明可爱的孩子。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完

4、成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！12你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。13 你是一个让人喜欢的孩子，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你；基础较扎实但作文水平有待提高，希望利用暑假时间充实一下，做一个对自己充满信心的孩子。14 在老师的眼里，你是一位聪明可爱的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的

5、赞赏但作文水平有待提高。老师希望你利用暑假时间充实一下，使自己更加出色！15 你是一个好动、可爱的男孩，你能能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。16 在老师的眼里，你是一位聪明可爱的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏但作文水平有待提高。老师希望你利用暑假时间充实一下，使自己更加出色！17 你是一个活泼可爱的女孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，作业总能按时完成，书写美观。希望你在各方面都表现的更积极一些，那你将成为一个非常优秀的学生。

6、18 你是一个善良、懂事的孩子。下半学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高但作文水平有待提高。希望你暑假应多看课外书为写好作文打基础。19 你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在课堂上能更积极，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个更优秀的学生。20 你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在课堂上能更积极，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个更优秀的学生。21 你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子。后半学期进步较大，基础较扎实但作文水平有待提高。如果能多动脑筋，上课举手积极

7、一些，将会更好。22 你是一个文静的女孩。你尊敬师长，友爱同学。但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。23 你是一个善良、懂事的孩子。下半学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高。希望你今后继续努力，走到班队伍的前列去。暑假应多看课外书为写好作文打基础。24 你是一个善良、懂事的孩子。下半学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高。希望你今后继续努力，走到班队伍的前列去。暑假应多看课外书为写好作文打基础。25 你是一个聪明而懂事的男孩。平时上课听得认认真真，但很少听到你精彩的发言。基础较扎实但阅读、作文水平有待提高，希望你暑假应多看课外书为写好作文打基础。26

8、你是个可爱的女孩。上课专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但学习成绩不稳定。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。27 你是个可爱的女孩。上课专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但学习成绩老师不能突破自己。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。28 你是一个性格内向的女孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。29 你是一个性格内向的男孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维

9、反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。30 你是一个聪明、乖巧的孩子。上课总是认真听讲，作业认真完成，回答问题声音响亮，后半学期进步很大。加油吧，你会越来越棒！31 你是一个性格内向的男孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。32 你是一个乖巧、懂事的女孩，按时完成作业，字迹工整、清楚。如果能多动脑筋，上课举手更积极一些，将会更好。基础较扎实但作文水平还需提高希望利用暑假时间多看课外书充实自己哦。33 你是一个活泼的女

10、孩。你尊敬师长，友爱同学。上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，学习成绩并不稳定。暑假里希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。34 你是一个天真、可爱的男孩，但学习目的不明确字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。35在老师眼里，你是个不善多言的孩子。学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。 36 你是一个懂事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习

11、的话，我们相信你的发言、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。37 你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作业干净、工整，老师批改起来都是一种享受。加油吧，你会越来越棒！38 你是一个性格内向的男孩。上课较能专心听讲，作业较能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，在暑假里补缺补漏，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。39 你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，思维也比较敏捷，但作业太马虎、字迹也不端正，学习成绩不稳定。暑假里希多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。40 你是一个活泼的女孩。你尊敬师长，

12、友爱同学。上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，学习成绩并不稳定。暑假里希多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。41 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢。暑假里希望能多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。只有这样，才能跟上班级同学不掉队。42 你是个非常可爱的女孩。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。基础较扎实，暑假里希望能多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。43 你是一个文静而懂事的男孩。你与同学和睦相处。下半学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高，基础较

13、扎实，暑假里希望能多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。44 你是个非常可爱的女孩。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。基础较扎实，暑假里希望能多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。45你是一个聪明活泼的孩子，学习上有自觉性上课能大胆发言，思维也比较敏捷，但作业太马虎、字迹也不端正，学习成绩不稳定。多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。46你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。这学期你上课不够专心，书写撩草，成绩下降。希望你利用暑假时间补缺补漏，多看课外书提高自己的阅读能力和写作水平。 47你是一个活泼、开朗的男孩。你学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课

14、有时会走神，希望你以后不要太贪玩，利用暑假多看课外书，一心一意搞好自己的学习成绩。48 你是一个性格内向的女孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩有待提高。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。49你是一个性格内向的女孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但成绩不稳定。希望暑假里补缺补漏，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。50 你是一个性格内向的女孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩有待提高。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力

15、和写作水平。51你是一个性格内向的女孩。上课较能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩有待提高。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。52 你是一个活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，学习成绩并不稳定。暑假里希多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。53 你是一个性格内向的男孩。上课较能专心听讲，作业较能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，在暑假里补缺补漏，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。54 你是个活泼、可爱的孩子，

16、遇事反应灵敏。上课较能专心听讲，作业按时完成，学习上能尽主观努力，但成绩老是不能突破。暑假里希望能补缺补漏，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。55 你是一个活泼、可爱的女孩。这学期，由于你的努力，书写有了明显的提高。上课较能专心听讲，学习上能尽主观努力，但成绩老是不能突破。暑假里希望能补缺补漏，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。， 56 你是一个乖巧、懂事的女孩，对于老师布置的任务你都能努力地去完成。如果能多动脑筋，上课举手更积极一些，将会更好。基础较扎实但作文有待提高。暑假里希望能补缺补漏，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。， 57在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩。但在学习上你忘记了自己是个学生，上课走神，吧作业抛到脑后。希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。58、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个