100句最好用英语口语

1、.100句最常用英语口语1. i see 我明白了。 AyP学到老2. i quit! 我不干了! AyP学到老3. let go! 放手! AyP学到老4. me too 我也是。 AyP学到老5. my god! 天哪! AyP学到老6. no way! 不行! AyP学到老7. come on 来吧(赶快) AyP学到老8. hold on 等一等。 AyP学到老9. i agree。 我同意。 AyP学到老10. not bad 还不错。 AyP学到老11. not yet 还没。 AyP学到老12. see you 再见。 AyP学到老13. shut up! 闭嘴! AyP学到老1

2、4. so long 再见。 AyP学到老15. why not? 好呀! (为什么不呢?) AyP学到老16. allow me 让我来。 AyP学到老17. be quiet! 安静点! AyP学到老18. cheer up! 振作起来! AyP学到老19. good job! 做得好! AyP学到老20. have fun! 玩得开心! AyP学到老21. how much? 多少钱? AyP学到老22. im full 我饱了。 AyP学到老23. im home 我回来了。 AyP学到老24. im lost 我迷路了。 AyP学到老25. my treat 我请客。 AyP学到老2

3、6. so do i 我也一样。 AyP学到老27. this way。 这边请。 AyP学到老28. after you 您先。 AyP学到老29. bless you! 祝福你! AyP学到老30. follow me 跟我来。 AyP学到老31. forget it! 休想! (算了!) AyP学到老32. good luck! 祝好运! AyP学到老33. i decline! 我拒绝! AyP学到老34. i promise 我保证。 AyP学到老35. of course! 当然了! AyP学到老36. slow down! 慢点! AyP学到老37. take care! 保重!

4、 AyP学到老38. they hurt (伤口)疼。 AyP学到老39. try again 再试试。 AyP学到老40. watch out! 当心。 AyP学到老41. whats up? 有什么事吗? AyP学到老42. be careful! 注意! AyP学到老43. bottoms up! 干杯(见底)! AyP学到老44. dont move! 不许动! AyP学到老45. guess what? 猜猜看? AyP学到老46. i doubt it 我怀疑。 AyP学到老47. i think so 我也这么想。 AyP学到老48. im single 我是单身贵族。 AyP学

5、到老49. keep it up! 坚持下去! AyP学到老50. let me see让我想想。 AyP学到老51. never mind不要紧。 AyP学到老52. no problem! 没问题! AyP学到老53. thats all! 就这样! AyP学到老54. time is up 时间快到了。 AyP学到老55. whats new? 有什么新鲜事吗? AyP学到老56. count me on 算上我。 AyP学到老57. dont worry 别担心。 AyP学到老58. feel better? 好点了吗? AyP学到老59. i love you! 我爱你! AyP学到

6、老60. im his fan。 我是他的影迷。 AyP学到老61. is it yours? 这是你的吗? AyP学到老62. thats neat 这很好。 AyP学到老63. are you sure? 你肯定吗? AyP学到老64. do l have to 非做不可吗? AyP学到老65. he is my age 他和我同岁。 AyP学到老66. here you are 给你。 AyP学到老67. no one knows . 没有人知道。 AyP学到老68. take it easy 别紧张。 AyP学到老69. what a pity! 太遗憾了! AyP学到老70. any

7、 thing else? 还要别的吗? AyP学到老71. to be careful! 一定要小心! AyP学到老72. do me a favor? 帮个忙，好吗? AyP学到老73. help yourself 别客气。 AyP学到老74. im on a diet 我在节食。 AyP学到老75. keep in touch 保持联络。 AyP学到老76. time is money 时间就是金钱。 AyP学到老77. whos calling? 是哪一位? AyP学到老78. you did right 你做得对。 AyP学到老79. you set me up! 你出卖我! AyP学

8、到老80. can i help you? 我能帮你吗? AyP学到老81. enjoy yourself! 祝你玩得开心! AyP学到老82. excuse me，sir 先生，对不起。 AyP学到老83. give me a hand! 帮帮我! AyP学到老84. hows it going? 怎么样? AyP学到老85. i have no idea 我没有头绪。 AyP学到老86. i just made it! 我做到了! AyP学到老87. ill see to it 我会留意的。 AyP学到老88. im in a hurry! 我在赶时间! AyP学到老89. its her

9、 field 这是她的本行。 AyP学到老90. its up to you 由你决定。 AyP学到老91. just wonderful! 简直太棒了! AyP学到老92. what about you? 你呢? AyP学到老93. you owe me one你欠我一个人情。 AyP学到老94. youre welcome 不客气。 AyP学到老95. any day will do 哪一天都行夕 AyP学到老96. are you kidding? 你在开玩笑吧! AyP学到老97. congratulations! 祝贺你! AyP学到老98. t cant help it. 我情不自

10、禁。 AyP学到老99. i dont mean it. 我不是故意的。 AyP学到老100. ill fix you up 我会帮你打点的英语口语学习方法总汇(1)、We study spoken English so as to make oral communicati-ons, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency,Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention t

11、o practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我们学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。(2)、Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen

12、 our sight and improve interest in English. 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。 (3)、If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语

13、环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在做的事情。 *(4)、This method is very effective and easy to insist on-interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so t

14、hat we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. *这种方法非常有效且很容易坚持-口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。 请注意:开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。 高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。 *作为成人学英语,记

15、忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接做口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文， 把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口译(语)练习，可谓一石双鸟! *这样做的修点: 1.自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。 2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误英文原文。 3.题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。 4.选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。 5.有一些我们在直接学习

16、英语课文时熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6.对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深，比直接学习英文课文印象要深的多。 7.经过大量的练习，你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了! (5)、Interpreting what you hear-Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks Eng-lish acting as the foreigner, on

17、e acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In add-ition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultan-eous interpretation. 听译法-角色互换:三人一组，模拟翻译实战。一人讲汉语，一人

18、讲英语，扮演老外，一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 (6)、Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute thefirst time and recor

19、d the composition on tape at the sametime.Then listen to the composition and find out the room for improvement.Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes. 口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音

20、。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 (7)、Retelling exercise:Retell some articles or English stories in our own words. 复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。 (8)、If possible, we may read some English tongue tw-isters loudly and qui

21、ckly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation. 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。例如: A big black bug bit the back

22、of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug. This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish. (9).Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English ( especially Chinese oral English) is th