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文档简介

1、体育课教学计划(羽毛球)一、课程总数：3个部分第二，老师：三、设备准备：羽毛球拍(每个学生一个)，羽毛球号码四、教学目的：1.让学生了解羽毛球的基本理论知识和当今世界羽毛球的发展趋势。2.掌握最基本的正手发球和远距发球技巧，这也可以用在日常生活中。3.“走出教室，走进操场”，引导学生参加更多的体育锻炼。五、教学计划：1.第一堂课：正手发球技术和练习组织简介；打羽毛球游戏，初步培养学生的球感。2.第二课：巩固和练习正手发球；介绍高射程球技术并组织练习；打羽毛球游戏来训练学生使用球拍和球。3.第三课时：巩固和练习高；本文介绍了难度较大的羽毛球技术，如反手发球和吊球。打羽毛球游戏，培养学生定点击球的

2、意识和感觉。六、课堂要求：1.着装规范：运动鞋、运动服和裤子女孩们必须扎头发。3.正确使用球拍，练习时与搭档保持一定距离，注意安全。七.课程安排：第一节课(7月12日)教学过程：1.根据选择课程的学生人数，合理分组并按顺序排列。选择课程的组长和体育委员会成员。2.在实际地点慢跑并做准备3.解释课堂要求并介绍羽毛球的基本理论知识：(1)羽毛球比赛一般分为5个项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打(2)羽毛球：16根羽毛，半球形软木支架(3)国际比赛：3局2胜，1局21分(4)世界著名羽毛球运动员和国籍？现代羽毛球诞生于哪个国家？(羽毛球)世界顶级羽毛球赛事是什么？(汤姆斯杯男子队

3、、尤伯杯女子队、世界锦标赛、苏迪曼杯混合队、始于92年的奥运会)4.介绍正手发球技术，组织学生练习5.打羽毛球游戏，初步培养学生的球感；(1)手指通过继电器(2)投掷羽毛球，完成各种动作后接住它(例如，投掷后迅速蹲下，然后站起来接球)6.游戏结束后，请向你的好同学展示。7.下课和设备回收前的检查员人数。第二节课(7月15日)教学过程：1.上课前排队，数人数2.在实际地点慢跑并做准备3.回顾并巩固正手发球练习4.介绍高的技能并组织练习5.玩羽毛球游戏，训练学生将球拍和球配对。(1) 8字拍(8字拍-准备练习时的手腕运动)(2)同步运球(羽毛球拍正手和反手运球)6.游戏时间结束后，请向学生展示谁做得好。7.自由练习8.上课前检查人数并回收设备。第三节课(7月18日)教学过程：1.上课前排队，数人数2.在实际地点慢跑并做准备3.巩固高尔夫的练习4.介绍更难的羽毛球技术，如反手发球和吊球5.玩羽毛球游戏，培养学生定点击球的意识和意识；(1)带球跑(将球平放在球拍上，尽可能快地到达指定位

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