2016届高三物理大一轮复习讲义实验十一 传感器的简单使用_第1页
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文档简介

1、实验11传感器的简单使用一、实验目的1.了解传感器的工作过程，探索敏感组件的特性。学习传感器的简单使用。二、实验原理闭路欧姆定律，欧姆计测定和观察。三、实验设备热敏电阻、光敏电阻、多功能测量仪、铁架、温度计、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动式压敏电阻、开关、电线等。四、实验阶段1.热敏电阻的热敏电阻特性研究(1)在烧杯中加入热敏电阻，测量水温和热敏电阻的电阻(实验电路也像在甲中一样)。(2)改变水的温度，多次测定水的温度和热敏电阻，并记录在表中。光敏电阻的光敏特性研究(1)感光电阻、多功能测量仪、灯泡、滑动式压敏电阻连接(实验图b所示)中，将多用表放在“100”齿轮上。(2)首

2、先测量室内自然光暴露的光的抵抗力，并记录资料。(3)开机，使小灯泡发光，调节小灯泡的亮度，观察并记录拨号指针显示电阻的情况。(4)用手掌(或黑纸)着色时，观察并记录手表指针显示电阻的情况。(。一、数据处理1.热敏电阻的热敏电阻(1)绘制图像在右侧坐标系中，概略说明热敏电阻随温度变化的情况。(2)得出结论热敏电阻随着温度的升高而减少，随着温度的下降而增加。光敏电阻的光敏性(1)探讨规律基于记录数据定性分析光敏电阻与光照强度的关系。(2)得出结论感光电阻在暗环境中电阻大，强光照射时电阻小。感光电阻可以将该光学量转换为电能的电阻。二、错误分析这个实验误差主要来自温度计和电阻表的读数。三、注意事项1.

3、进行热感应实验时，加入开水后一会儿测量阻力，使电阻温度等于水的温度，同时读出水温。2.在感光实验中，如果效果不明显，可以将电阻器部分电路放入带盖的纸盒中，更改在复盖光电阻上发射的光量。电阻表在每次变速后必须重新调整0。测试点热敏电阻的实际应用例如，热敏电阻RT在温度控制容器m内。a为毫安，范围6 mA，内部电阻RA为10欧姆；e直流电源，emf约3 V，内部电阻；r是电阻箱，最大电阻值为999.9；s是开关。在95c时，RT的电阻为150，在20c时，电阻约为550。现在，在冷却过程中，必须在95c到20c之间的多个温度下测量RT的电阻。(1)在图中绘制连接，完成实验原理电路图。(2)在下一实验阶段填补空白。根据实验原理连接电路图。调节温度调节容器m内的温度，使RT的温度为95 。为了保证仪器安全，将电阻箱调整到适当的电阻值。切断开关。调整电阻箱，记录电流表的指示数

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