《文明小公民》——践行社会主义核心价值观的队活动课教案

1、文明小公民实践社会主义核心价值观的团队活动课教案一、活动目标1 .认知目标通过活动培养学生，从现在开始，从自己开始，一点一点地开始，努力提高自己的道德修养，新世纪的文明将成为遵守道德的好孩子。2 .感情目标在青少年价值观形成的时期，帮助和指导他们确立正确的价值观，具有非常重要的历史意义。3 .体验目标我知道从平时的一点一点开始，用实际行动来体现社会主义的核心价值观。二、活动会议：两个会议三、活动的准备队旗儿歌小小公民音频歌曲国家、光辉岁月视频历史转折中的邓小平和仁川亚运会视频四、活动过程行列式备用部分：报纸数连长向连长报告人数。连长报告连队指导员。连长回到原来的位置，宣布队伍开始了1 .挂旗。

2、2 .唱队伍歌。3 .连长或指导员说明活动的目的、意义，并宣布开始活动。5 .活动结束后，指导员说话。6 .呼号。 准备，为共产主义奋斗！(2)活动过程一起唱孩子的歌小小公民。小学生讲公德，爱家庭，爱党，爱祖国。尊敬老师，礼貌，团结第一。社会是一个大家庭，每个人都应该更关心。花草树上有感情，请不要伤害我的心。吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。横穿马路走人行道，千万不要忘记。红灯亮的时候请等一下。 绿色闪烁比较好。我们都要讲究公德，人人都要夸奖你的优秀！夸耀吧！2、我知道文明用语。你好，早上好，你好，请多关照(想见你的话)谢谢，对不起，谢谢，麻烦您了(感谢语)对不起，请原谅，不要客气，谢谢你(道歉语)

3、再见，再来，祝你顺利(告别语)3、文明用语我说。(1)把笔借给同学的时候，怎么说？早上起床的时候，发烧不能去学校了，所以需要请老师请假。 怎么说？(3)王老师请到办公室拿一支红笔。 怎么说才好呢？(4)，你去新华书店买书，书店太大了！ 我怎么才能早点正确地买喜欢的书呢？(5)下课的时候，你误撞了同一张桌子的文具箱，怎么说？4 .文明行为我来做。在日常生活中，我们总是听一些文明的话，看一些文明的行为。 我们自己和周围的孩子在什么方面做不好，自己研究，请向孩子们指出！5 .文明之歌齐声称赞我们要全班在一起，好好谈礼仪！ 大家不讨厌我们吵，一起来看看这里吧！穿得干净整洁，把拉链扣好！ 饭前厕所后洗手

4、，我们真的要谈仪表！不要在校园内外乱跑，下楼梯向右走！ 请不要玩危险的游戏。 请不要忘记！预铃进了教室，摆着教科书的文具！ 不要吵架，好好坐着，认真听我的想法！升旗仪式要肃立，高唱国歌要端正！ 大声喊叫，声音清晰有力！公寓的楼上要安静，上下的床要干净！ 吃完饭排队，我们真有秩序！从天上来卫生，保持习惯是很重要的！ 果皮废纸马上捡起来，我们都很环保！同学之间要友爱，帮助互相帮助的新风！ 不要吵架，不要骂人，文明要有礼貌地记住心！6 .成为文明的小市民如果我是个小顾客，买东西，遵循前后的话，说话的时候，先请尊敬，店员，不要给别人添麻烦，要给别人添麻烦。如果我是个小乘客，坐车，不拥挤的话，在车上就不

5、会抢座位。汽车到达的时候，他先下车，不生气和吵架，不吵架。如果我是个小观众，看电影，看杂技，说文明，遵守秩序的话重视卫生，不吐痰，安静不喧闹，不吵闹。如果我是个小游客，去公园，看美丽的景色，爱花木，保护文物的话遇见外宾，不要游览，文明游客是我做的，是我做的。文明之星由大家选择我们班集体里有很多文明有礼貌的孩子。 请给我四人一组。 组长有责任在小组内选出我们班这周的文明之星！8、我发誓要成为文明的小市民文明语言我说！文明行为我来做！文明之歌一齐被赞美！成为文明的小市民吧！9 .从国家一级解释社会主义的核心价值观(一)，合唱国家一口玉中国以一瓦结婚说国家大，其实是家一心一意地支持国家家是最小国家，

6、国家是千万家位于世界国家天地的房子有强国才有富裕之家利用爱国歌表达国家对国民的爱，记录国民对国家的依恋。看历史转折中的邓小平和仁川亚运会的影像通过电视剧，学生们更好地理解了国家改革开放所取得的伟大成果，对生活变化的体会更深了。看了最近召开的仁川亚运会，感受到中华健儿鼓起勇气奋斗的精神，证明了我国体育事业的兴盛，这一切离不开祖国的发展。(三)向学生介绍建设“富强、民主、文明、和谐”社会主义国家的具体意义。10 .从社会一级解释社会主义的核心价值观(1)看曼德拉的传说经验播放曼德拉的传奇经验，介绍了为追求民族解放和自由平等的社会制度而奋斗的光辉历史。欣赏歌曲光辉岁月，说明歌词的意思。(3)介绍建立

7、“自由、平等、公正、法治”的社会主义社会的措施。 11 .在个人层面上解释社会主义的核心价值观引进：这个世界上谁都一样吗？ 当然，那会有什么类型的人呢(有好人，有坏人，有说话的人，有不说话的人，有爱国家的人，有背叛国家的人，有认真工作的人，有不认真的人，有亲切的人，也有充满敌意的人(请参见。)那么，你想成为什么样的人？板书：我们做什么样的人？(一)、爱国。我们应该如何对待国家板书：爱国因为爱自己的国家是必要的，我们不是不爱自己的国家，也爱别的国家吗？那么，我们应该如何爱国呢？大家讨论一下，听听你的桌子吧。 (提名报告)我们现在能做什么？ 心里有国家中国的好地方。 哪个更好？(扶贫建设、免费读书

8、、在宿舍吃牛奶鸡蛋)长大后如何能爱国？ 日本像美国这样的国家来欺负我们国家的话，该怎么办呢？国家发生了大灾害：比如地震、洪水)保家卫还有很多。(2)、敬业你知道什么是敬业吗？现在，我们还没有工作。 我们应该做什么？(学习)那个在学习中，我们该怎么办呢读好书，遵守纪律，做好学生那么，你觉得怎么办呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评定？(3)、诚实你知道什么是诚实吗？ “诚实、诚实、信用、言语必信、行动必果、一言九鼎、一之千金”我该怎么办呢？如果我答应了别人要牛奶，中途开口，我该怎么办？我说今天还我的钱，却再也还不了，我该怎么办？(4)、友好什么是友好呢？比如，遇见一位客人，遇见陌生人瞪着他，比如同学经常骂我，比如对家人不关心，比如不尊敬老师？当然