中学(教师)实习周志

1、周智，学生毕业实习名字：学校编号：数学与统计学院：系沙河建初级中学实习部：实习时间： 2016.8.29-2017.5.15解释1、实习学生各一份，妥善保管，丢失后果自负。实习结束后，实习单位应将实习单位章盖在封面上，并交回实习单位所在部门，作为实习考核结果的重要依据。2.实习生必须每周认真填写，明确填写每周实习的主要内容、实习的收获或经历、存在的问题和解决办法，并提交给讲师签字(周每周一将提交给讲师签字)。黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间2016年8月29日至9月4日第一周练习内容我参加了系里为实习生提供的培训课程，主要是关于matlab和spss软件的使用，比如如何使

2、用数学软件来处理最有效的问题，如何用不同的软件来解决不同类型的问题，以及软件学习和我现在所面临的实习之间的关系。这项工作在实际应用中有一些困难。指导老师在业余时间进行个别指导，并讲解一些必要的教学方法和技巧。实习的收获或经历在系里进行的实习生培训课程使我能够回顾在大学里学到的技能，并知道如何将它们应用到现实生活中，以及如何熟练地应用软件来解决实际问题。问题与解决方案在复习数学软件的应用时，有些知识被稍微遗忘了，导致学习相对困难。然而，在老师的细心指导下，他从过去中学习并知道如何使用它。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河

3、尖初级中学实习时间2016年9月5日-2016年9月11日第二周练习内容在上周的基础上，我进一步学习了上周的matlab和spss软件。之后，我会见了论文指导老师，在老师的指导下，我收集了论文材料，了解了撰写论文的要求。实习的收获或经历本周的学习使我对软件在这门学科中的应用有了更深入的了解，并极大地提高了我的应用能力。了解论文写作中的相关注意事项，为论文的写作打下基础。问题与解决方案以往对这一专业知识的研究缺乏系统性，目前的研究弥补了以往的不足。在老师的第二次教学中，我对数学软件和论文写作有了新的思考。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周

4、智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间2016年9月12日-2016年9月14日第三周练习内容参加前两周的培训后，正式准备论文所需的材料。在老师的指导下，他写了论文的开题报告和审批表。同时，参与企业的几位专家做了专题报告，了解企业一线教师对大学生应具备的技能分析，并确定他们未来的努力方向。实习的收获或经历论文指导老师对论文的主题、写作背景、写作技巧和写作过程进行了详细的讲解，使我们对论文的写作有了一个大致的了解。与此同时，几位专家的报告让我们这些即将毕业的人大为震惊。问题与解决方案对论文的写作和考试报告的写作存在一些疑问，主要是在写作和参考文献方面。论文指导老师给了我们详细的指导来解决这些疑问。

5、其他的本周出席三天休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间9月19日，20实习的第一周，在实习单位的安排下，我了解了驻马店沙河店初中的一些基本情况。学校安排了一名指导老师，对实习期间的进展和具体安排做了初步了解。在学科教师的指导下，我对教育和教学有了更好的理解。实习的收获或经历当我作为一名教师进入初中的第一天，我感到极度兴奋和激动，以及一种难以言喻的责任感和使命感。谢谢你给我这个机会来充实和完善我自己，发掘我的潜力，为我未来的职业生涯打下坚实的基础。问题与解决方案学校领导让我认识了办公室里的同事，并给我指派了一名学科硕士，他可以帮助

6、我解决实习中的任何问题和困难。当我第一次以教师的身份进入校园时，我才发现教学是一门艺术。为了在课堂教学中取得好的效果，在很大程度上，我必须将我所学的理论与实际的课堂教学有机地结合起来，而不能简单机械地模仿它。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间2016年9月26日-2016年9月30日第五周练习内容在学校的安排下，我与班上的学生进行了初步的交流，了解了当前学生对学习和生活中各种问题的看法，与班主任进行了交流，对班上的学生有了大致的了解。实习的收获或经历在校外指导老师的安排下，我和班上的学生进行了初步的交

7、流，对学生有了初步的了解。问题与解决方案在与学生交流的过程中，发现有些学生不愿意与陌生人交谈。在班主任的帮助下，我了解了班上所有学生的日常生活。我对那些内向的学生有很深的了解，在以后的实习工作中我会和他们多交流。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间2016年10月3日-2016年10月9日第6周练习内容在学校的安排下学习国家课程标准和学校教学的指导思想。我对当前的国家教育标准和学校教育人才的指导有着深刻的理解。实习的收获或经历关于目前国家对中学教育的要求，学校对教育的指导思想、教材的选择原则等有了初步的

8、了解。学校研究了学校教材的内容，掌握了课程的重点和难点。问题与解决方案回想我在初中所学的内容，我比较了当前教科书中内容顺序和重点难点设置的差异。人们发现很难对现有的教材进行准确的控制。然而，外部指导老师的细心指导减轻了我的忧虑。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙河尖初级中学实习时间2016年10月10日-2016年10月16日第7周练习内容在指导老师的安排下，我参加了指导老师和学科老师的课堂，在课堂上学习了教学技巧，并观察了老师对课堂进度的控制。演讲是一门艺术，我在课堂上学到了很多技巧，总结了很多经验。同时，协助老师批改

9、作业。实习的收获或经历开展了教学设计活动，并对教师和教员进行了跟踪。在他们的指导下，我学到了很多教学技巧，告诉我如何激励学生，如何提高我的教学水平。让我有努力工作的方向。问题与解决方案在批改作业和给学生提供有针对性的指导的过程中，一些学生没有正确的态度，从一开始就放弃了学习，因为他们认为他们不会学习不同的科目。这个新来的给我带来了很大的麻烦。通过与学生的交流，我可以帮助他们端正态度，找到学习的动力。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙哈迪安中学实习时间2016年10月17日-2016年10月23日第8周练习内容在上周听讲座

10、和观察的基础上，我与指导老师进行了讨论，深入了解了我有问题的方面，并在老师的课堂上继续听课和学习。经过上周的练习，我在批改作业方面也有所进步，让我的实习更加有趣。实习的收获或经历指导老师安排我们批改作业，发现学生容易出现问题。让我们学习如何纠正学生的错误，以及如何达到正确的指导作用。问题与解决方案因为他们不是正式教师，所以没有正式的教学。在讲课和作业批改中发现了许多教学技巧：如何调动学生的积极性，如何合理控制课程时间和进度等。在老师的指导下，我对这些方面进行了详细的研究，并在理论上找到了突破口。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实

11、习单位沙哈迪安中学实习时间2016年10月24日-2016年10月30日第9周练习内容这也是一个普通的星期，按照通常的安排进行讲课、讨论、批改作业，虽然做同样的事情，但是对于每天从你所做的事情中感知到的事情每天都在变化，从中学习、体验、发现，从而慢慢改变自己的所有缺点，并发掘自己的力量。实习的收获或经历在观察学校优秀教师课堂教学和分析观察课程教学的过程中，发现有些教师能够尊重学生的主体地位，充分发挥教师在与学生互动中的主导作用。这告诉我在与学生互动时应该遵循哪些原则。问题与解决方案在观察中，人们发现备课本来就是一门艺术。备课不仅要考虑教学大纲中的重点和难点，还要考虑如何设计课程，学生在哪里犯错

12、误，学生能理解什么，有什么问题。在备课过程中，老教师的引导和参照新课程改革的立体化教学模式可以解决这一问题。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙哈迪安中学实习时间2016年10月31日-2016年11月6日第10周练习内容这是值得我回忆的一周。实习期间，我在老师的指导下开始写教学设计和教案。在老师的指导下，我对教学设计和教案写作有了进一步的了解，为教学设计和教案的正式写作打下了坚实的基础。实习的收获或经历看看老师的教学计划和教学设计，遵循同样的模式，并要求老师指导复习。练习教案和教学设计的写作能力，让我对教案和教学设计的写

13、作规律有了详细的了解。问题与解决方案由于对老师的工作缺乏了解，我不知道教案和教学设计的写作规则。幸运的是，指导老师是一个非常负责任的老师。在他的指导下，我逐渐学会了如何写教案和教学设计。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙哈迪安中学实习时间2016年11月7日-2016年11月13日第11周练习内容随着期中考试的临近，我们不仅应该在教学设计和教案写作方面向老师学习，更重要的是，我们应该对学生的学习工作更加严格。尽管他从学生时代就开始了，但他仍然缺乏指导学生的经验。然而，指导老师的耐心提高了我指导学生准备期中考试的能力。实习

14、的收获或经历在学科带头人的指导下，我完成了第一次独立的教学设计和教案写作，收获颇丰：我理解了教学设计、教案写作规则和内容控制。协助老师指导学生准备期中考试，解决学习中的问题。尽管他从学生时代就开始了，但他仍然缺乏指导学生的经验。教练耐心地与我分享他在这方面的经验。让我遵循经验法则。问题与解决方案作为教师，独立完成教学设计和教案是至关重要的。在我的写作过程中，在老师的细心指导下，内容控制和教学理念等问题都得到了解决，这大大提高了我的水平。其他的本周的出勤率是五天。休假0天旷工0天学校讲师签名：实习单位讲师签字：黄淮学院学生实习周智名字实习单位沙哈迪安中学实习时间2016年11月14日-2016年11月20日第12周练习内容本周，除了教学设计和教案写作，学校还专门安排了实习学生互相交流、