语文（心得）之浅谈语文教学中的生命教育_第1页
语文（心得）之浅谈语文教学中的生命教育_第2页
语文（心得）之浅谈语文教学中的生命教育_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、语文论文之浅谈语文教学中的生命教育 深圳市福田区福强小学马晓丹何谓生命教育1968年美国的一位学者出版了生命教育一书，探讨必须关注人的生长发育与生命健康的教育真谛。那么什么是生命教育呢？人力资源与社会保障中国就业培训技术指导中心于2012年5月推出的职业培训课程生命教育导师中指出：生命教育，即是直面生命和人的生死问题的教育，其目标在于使人们学会尊重生命、理解生命与天人物我之间的关系，学会积极的生存、健康的生活与独立的发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心和谐，事业成功，生活幸福，从而实现自我生命的最大价值。为何要进行生命教育新的课程标准对语文的解释是“工具性和人文性的统

2、一”。“人文性”指出了语文课程对于学生思想感情熏陶的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。而人文学科是一门关于“人自身的生存意义和价值的体验与思考”的学科，它以“人类价值和精神表现”为独立研究对象，并特别关注“人类感受、人类价值和作为人类精神之表现的文化内在结构、悠远的历史因素和缘起”，倾力研究作为“个体的人在人文事实中的独特感受和创造性作用”，是集中表现作为一种普遍的人类自我关怀的人文精神的知识教育体系。可见，语文学科的“人文性”几乎包含了所有生命教育的内容。因此，在培养学生的生命意识、进行生命教育这一点上，语文教师责无旁贷。如何在语文教学中进行有效的生命教育1.让语文教师首先成为合格的生命

3、教育实施者。小学语文教师作为学生的启蒙教师，对学生人生观、价值观的最初形成起着非常重要的作用。一个热爱生活、积极乐观、爱好广泛的语文教师，才有可能带领学生以饱满的情绪、热情的态度、健康的方式投入学习和生活；一个有着感恩之心、敬业之心、苍生之情的语文教师，才有可能打造出有生命活力、有人文情怀、有温度的语文课堂；一个有着丰厚语文素养的老师，才能在名目众多题材广泛的书海中捕捉、淘捡出文质兼美、图文并茂，字里行间蕴涵作者丰富的生命情感和审美情趣的名篇名著，引领学生在素养提高之路上轻松前行。唯此，语文教师才能真正成为合格的生命幸福教育的实施者。2.利用课堂主阵地，挖掘文本的生命内涵，让生命教育在学生的兴趣点上得以滋养延伸。现行的小学语文教材有大量的直接阐释生命、呼唤热爱生命、敬畏生命的课文，为我们提供了进行生命教育的丰富素材。如：生命 生命花的勇气永生的眼睛触摸春天生命的药方桃花心木丑小鸭等。语文教师就应该利

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 面试求职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论