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1、云南大学数学与统计学实验教学中心实验报告课程名称:数值计算方法学期: 20112012学年第一学期成绩:指导教师: 学生姓名:学生学号:实验名称:牛顿-科茨公式计算积分实验编号:No. 6实验日期: 2011年12月20日实验学时: 3学院: 数学与统计学院专业: 数学与应用数学年级: 2010级1、 实验目的练习使用牛顿-科茨公式计算积分。二、实验内容 已知函数表: 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 3.120144.425696.042418.0301410.46675试用牛顿-科茨公式计算积分 。三、实验环境C语言,Turboc4. 实验方法 NC公式是在上用拉格朗日插值多项式代替
2、被积函数,然后求其积分,即要求将区间n等分,并令。以为节点,对被积函数建立n次拉格朗日插值多项式。则所以 其中,令,则由此可得此公式称为牛顿科茨求积分公式,称为求积分的节点,称为求积分的系数,称为Cotes系数。Cotes系数的性质和计算只与节点的个数及节点的次序有关有关,事实上令,则。,于是 几个常用的牛顿科茨求积分公式当时 当时当时五、实验过程1实验步骤 (1)编程: 根据所用算法及选用语言编出源程序(2). 开机, 打开所用语言系统输入所编源程序.(3). 调试程序, 修改错误直至能正确运行.(4). 运行程序并输出计算结果.2 关键代码及其解释a,b,c,d分别表示积分下限,积分上限,
3、计算积分时用到的两个中间变量fx=3.12014,4.42569,6.04241,8.03014,10.46675表示节点对应的函数值。3 调试过程Input a and b :1.8 2.6结果:5.0329六、实验总结1遇到的问题及解决过程答:所设计的程序不能运行。2产生的错误及原因分析答:一是做题还不够细心,仔细,逻辑不够强二是部分知识掌握不牢,不会运用,无法去解决问题。3体会和收获。答:无论干什么事都要认真,踏实!努力做好自己该做的。上课要认真听讲,专心学习,做作业才省力!各门课程之间相互联系,应搞好各科的学习。七:程序源代码:#include#includeint main() double a,b,c,d,I,fx=3.12014,4.42569,6.04241,8.03014,10.46675; printf(input a and b:n); scanf(%lf,%lf,&a,&b); c=7*fx0+32*fx1+12*fx2+32
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