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文档简介
1、.,1,窗边,那缕温暖的阳光 读窗边的小豆豆有感,.,2,窗边的小豆豆这本书,虽然记录的都是些孩子在成长过程中一些微不足道的小事,但每件事都像一束灿烂的阳光,释放着教育神奇的能量,温暖着我们的心灵。,.,3,书中的小豆豆是个怎样的孩子呢?,.,4,上课从不安静, 整天窜来蹦去,守在窗前只 为与路过的艺人 打招呼,会站在窗边大声地问燕子“你在做什么”,画纸不够了,就把 画画在了桌子上,把桌子开开关关上百次,弄得“啪啪”响,一年级就被退学了!,.,5,巴学园,.,6,在巴学园里,废弃的电车是孩子们的教室、图书馆、实验室小豆豆说:“在这里,简直就像一边学习,一边旅行一样!”,.,7,能够有巴学园这样
2、一所让孩子的身心得到和谐发展的学校,不能不提到小林宗作先生的辛劳。,.,8,她就是文中的小豆豆,本书的作者- 黑柳彻子!,日本著名的女作家,著名电视节目主持人,亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,.,9,先打开书桌盖取出笔记本,小豆豆的怪异行为,匆匆关上盖子,写得不好或写错了,她又打开书桌盖找到橡皮,接着马上又打开盖子,从文具盒里取出铅笔,再把盖子关上,然后立刻“啪嗒”一声关上盖子,关上盖子,飞快地擦起来,然后又匆匆地打开盖子,把橡皮放进去,每写一个字都如法炮制,.,10,可是,小豆豆为什么要这样呢?老师不理解,甚至为之生气,因为这影响了其他孩子的正常学习。可是只有妈妈明白,因为小豆豆从来没
3、有见过那样的桌子,觉得特别有趣就不停地开开关关。,.,11,感悟:,只有走进孩子的心,才能真正理解孩子。我们习惯用大人的思维去判断孩子对错的时候,缺少的是将心比心的理解和关注。,.,12,面对小豆豆的出格行为 小豆豆还有一个坏毛病,就是上完厕所以后,总是习惯往下面看一看,因此她的很多东西都掉到了厕所里,所以妈妈总是提醒小豆豆,“上完厕所以后,不要往下看”。但是这天上课前,小豆豆去了一次厕所,终于忍不住又往下看了看。就在这时候,自己的宝贝钱包掉了进去,不见了。,.,13,她立刻展开了营救,把厕所周围弄得一片狼藉,臭气熏天。校长两次路过都只是像老朋友一样关心了一下进展,并叮嘱她忙完之后要把地面收拾
4、干净并且要把借来的工具还回去。 最后,小豆豆没有找到钱包。她按照和校长约好的那样,把一切都收拾妥当了。 经过这件事,小豆豆上厕所的时候再也不往下看了。而且她觉得校长是一位“可以真心信赖的人”。,.,14,感悟:,小林校长没有呵斥、没有批评,仅仅是轻描淡写地说了一句“弄完了,要把这些全部放回去呀!” 这就是尊重和信任!正因为有了这样的理解和信任,所以小豆豆学会了尊重他人、尊重秩序。,“在干什么蠢事呢!”,“太危险了,快停下!”,“你真蠢!怎么不想想别的办法呢?”,.,15,“你真是个好孩子!”,赏识+信任=成功,.,16,主要问题: 脾气暴躁、不服管教。,多次沟通,找出原因: 父母生意很忙。爸爸对他关心不够;妈妈脾气暴躁,总是对他大打出手。,解决方法: 课堂上寻找他的闪光点加以鼓励。 有问题时尊重孩子,耐心听他说话。 课下及时和家长沟通改变教育方式。,.,17,能用欣赏的眼光去发现他们,用耐心去陪伴我的孩子们成长,他们一定能从淘气捣蛋的“小豆豆”成长为正直、善良、有成就的“黑柳彻子”的。,.,18,一叶一世界,一书一思悟。如果说生活是一个万花筒,教育就是一面多棱镜。在教育的海洋中,我们应该有一双慧眼和一颗童心,俯下身来关注身边的每一颗小豆豆,让
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