一线员工自主改善培训(美的资料)

1、一线员工自主改善,2,目 录,对象主体：生产一线的普通员工（指生产线岗位直接操作人员）(群众性活动) 范围：原则上都发生在自己的本职工作中 改善活动都已经实现 基本上都是小的改善活动 改善不会带来其他问题 改善成果可以被固化下来 改善不应以牺牲员工正常的福利待遇为代价,一切作业均可寻求改善,1、定义,2、提案改善范围,有关后勤、人事、财务、生产、服务、品质等改善 制造技术和操作方法的改善 工作简化和事务简化的改善 改进机器、工具的设计、制造与维护保养 物料、仓储管理及运输搬运方法的改善 闲置废料利用，原材料的节省及其它降低材料成本的改善 工作安全的改善 防止灾害危险的方法改善 工作环境与卫生的

2、改善 其他方面的改善,3、以下不属于提案改善范围,有想法，但未实施的 仅提出缺点或问题，而欠缺具体改善内容和方法的 组织已经实施横展的，后续提出类似提案不属于有效提案 诉苦、报怨、不满或类似的事情,4、特点,立足本位，自主改善，先“改”且成功后再“提”。 “改”后再奖励 奖励标准统一 重在一线员工的人才育成，培养员工发现问题与改善的能力。,3、自主改善与合理化建议的区别,4、自主改善的本质,自主改善的第一要务：一线员工的人才育成，培养员工发现问题，改善问题的思维和能力。 自主改善的本质：引导一线员工，建立一个全员参与改善的机制，承载的是一种无处不在的改善文化。 为什么首先要讲自主改善的第一要务

3、和本质？ 因为一件事情的要务和本质把握不准，就有可能走偏、走样，自主改善的所有工作都是围绕一线员工的人才育成，营造全员改善文化而开展的。一说起改善，相信很多人都能头头是到，总是自觉或不自觉的与合理化建议联系起来；总是感觉员工的改善点很小，拿不出手，而在自主改善范畴里，这些都是不正确的。 推进自主改善，首先要纠偏，自主改善不是合理化建议，自主改善的本质不在于员工提交的提案本身，而是员工参与的过程，掌握了这套方法，再把这种方法融入到工作中，自主改善基本上都是小的改善活动，不是高大上。 因此自主改善是做人才育成的，员工的提案再小都不是问题，我们需要肯定，并引导其持续改善，优秀个人、优秀提案的评选，目

4、的不是评优，而是为了吸引更多的员工参与。,1、自主改善着眼点,（1）着眼点1：从“不”着手，发掘“更”,不,从“不”字找起 ！,不,不良,不合适,不稳定,不方便,不注意,不节约,不舒服,不安全,不准时,不人性,不环保,不环保,1、自主改善着眼点,搬 运 的 浪 费,不 良 返 修 的 浪 费,动 作 的 浪 费,在 库 的 浪 费,加 工 本 身 的 浪 费,等 待 的 浪 费,（2）着眼点2：消除七大浪费,搬 不 动 在 家 等 过 儿,过 剩 的 浪 费,1、自主改善着眼点,着眼点3：四个方面三个维度,1、自主改善着眼点,案 例,2、自主改善推进流程,组织结构,提案实施,标准化与横展,P,

5、D,C,A,管理指标,评审与激励,现场目识化,评分基准表,员工培训,例会制度,自主改善运行体系图,持续改善,流程文件规定,案例集,（1）运行体系图,2、自主改善推进流程,（2）管理指标,2、自主改善推进流程,（3）推进组织结构,洗衣机事业部 程良,无锡工厂 万,合肥工厂 王,波轮 徐,滚一 杨,电子 张,滚二 管,全自动 赵,双桶 钱,电子 储,2、自主改善推进流程,（4）提案流程,2、自主改善推进流程,（5）书面提案编写与评审,改善提案填写范本,2、自主改善推进流程,（6）如何填写提案表？,提案名称 20字以内，表述简单明了。 提案主要内容 提案主要内容分为“现状说明”“改善内容”和“改善效

6、果”三个部分；内容要条理清晰、重点突出、言简意赅，不要拖沓冗长。 现状说明。明确现状和理想状况相比有哪些差距，问题点在哪里，哪些地方需要做重点改善。 改善内容 尽量用图解和数字的方式说明改善点在哪里，与改善前有何不同，用数字表述改善所用的工时、费用等，要表述提案者尽心尽力的程度。 实施效果 尽量以数字定量表述效果，如节约了工时或者空间，则应说明所节约工时、空间的用途，要明确提案适用的范围。,改善前后做好图片和视频对比记录,2、自主改善推进流程,（7）评审时应注意以下内容：,将提案者的极大关心与期待放在心上 不仅仅局限于对提案本身进行评判，更要听取提案者的想法并实地确认 对优秀提案要给予充分的肯

7、定，并以此来调动提案者参与改善的积极性 奖励不是目的，应避免一味地表扬和给予过高评价 自始至终要公平、准确地评价 准确把握评分标准（要领）并将其体现在审查当中,（8）提案评审激励,根据评审活动奖励金额，1元对应1个积分。员工可以累计积分兑换奖品。奖品内容根据员工需求定期更换，以激励员工。 每月发布提案龙虎榜，每个工厂提案累计TOP20的个人。针对TOP5人员颁发改善达人奖励。年度积分TOP3的人员，由工厂总经理颁发奖励。,对于提案者：名“利”双收,“我想使自己的工作更轻松，即便是很小的改善”,获得成果的喜悦 额外“收入”,自身成长的喜悦 更安全舒适的环境,“对我来说一定还有更好的方法”,“我想

8、通过改善获得他人的认可”,努力的喜悦 尊重、成就的获得,人才的培养：发掘个人能力培养，具备改善能力的现场员工。通过问题意识的培养和改善的实施树立提案者的信心 人才的选拔:基层管理者的选拔 活跃职场气氛，创建明快的职场： 通过提案活动创建明快的职场环境，增进交流 获得改善带来的经济效果 提升凝聚力及全员管理水平,对于公司: 人“才”育成,2、工作安排,完成自主改善推行新方案策划与启动会宣讲-9月30日之前完成 制作自主改善新的宣传海报-9月30日之前完成 各个车间班组对员工宣贯培训自主改善提案方案10月10日之前完成,（1）第一阶段：新方案学习,（2）第二阶段：改善示例实施,各个车间改善示例实施10月16日之前完成 改善案例宣传片、海报制作-10月26日之前完成。,（3）第三阶段：改善推进,收集改善问题点，由员工自己实施改善，自己写提案，班长提供支持和帮助。 -10月30日 组织