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文档简介
1、幼儿园小朋友亲自制作的儿童歌曲:画圈培训目标1.通过自己编辑儿童歌曲画圆圈,可以知道孩子们制作儿童歌曲的简单方法。2.培养孩子们的语言能力和发散思维能力。培训准备在圆纸上画太阳、眼镜、鸡、蝴蝶、花、气球和葡萄。各种颜色和大小的圆;课程体系(1)开头。老师:孩子们,今天我们班有一位小客人(看天鹅绒娃娃),她说是元。圆圈特别喜欢圆形的物体。她喜欢吃圆形蛋糕,喜欢圆形帽子,喜欢做球形,喜欢画圆形。说圆了,现在你要和孩子们画圆了。幸福吗?(2)基本部分启发孩子们想象:韩元会怎么样?培养幼儿的思维。老师:圆又有技巧,能画很多好东西。现在让孩子们猜猜能画出圆什么。(孩子一猜,就给我看元元的画)(3)儿童歌
2、曲画圆圈编辑学习(1)通过对话刺激孩子的兴趣老师:孩子们真聪明。猜到了韩元的画。圆形的画有意思吗?怎么了?(全部由圆组成;他们也是一个圆,两个圆.按7个圆的顺序排列。)现在用圆圆的话,我想请孩子们为她的圈子做一首歌。我认为大家都能满足她的要求。(2)告诉孩子们如何创作歌曲和要求。老师:怎么叫?我们可以根据原画的特点写一些漂亮的单词,这些单词看起来很好,很容易读。教师示范的第一句:元的第一幅画画了几圈?老师可以编辑:画一个圆,让阳光照射。(3)练习儿童唱歌的儿童歌曲,老师组织孩子们的评论。确认编译的好处,将句子编译成一个句子。编译了7幅画后,老师和年幼的孩子们一起创造了新单词。最后,老师启发孩子
3、们为儿童歌曲创作以下句子。“这个圆真有趣。各自在玩。(4)鼓励孩子起名。(5)儿童歌曲组成的画圆圈。(d)尾部老师:孩子们,我们今天和元元玩得开心吧?圆圆地画了很多有趣的画。孩子们为她的画唱歌。那我们就像元素。现在老师给孩子们发了几篇论文。把有趣的画圈起来,可以直接编辑。有首好歌,告诉同桌的孩子们,好吗?附加儿童歌曲:画一个圆画一个圆,太阳就会哭。绘制两个圆。眼镜看起来很好。画三个圆,鸡叫快乐。画四个圆圈跳舞蝴蝶。画了五个圆,花真耀眼。画六个圆,气球就飞向天空。葡萄被涂成7个圆圈,又酸又甜。这个圈子真有趣,大家都在玩。教学反思由于孩子的语言在成人和同事之间的交互中形成和发展,因此本课在整个教学活动中使用对话方法,因此教师必须使用词汇、语音和声音。然后通过图片或物体的形式给孩子们提供多种思
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