医学生礼仪与修养ppt课件

1、医学生的临床实践礼仪，1，临床实践是结合理论实际的重要环节，使学生进一步加强和提高医学知识，提高医学生的实际工作能力。 临床实践礼仪是医学生在临床实习中应遵守的礼仪规范，提高他们的道德情操、服务质量，为更好的患者服务，为今后的工作奠定良好的基础。 2.一、“角色”的转换：学生好学生，好医生(科研人员)在带医务人员和教师前是学生，谦虚地学习，遵从带上级医生和教师的指导，认真地完成带上级医生和教师的工作。 “四勤”是手勤、脚勤、口勤、脑勤、3.一、“角色”的转换是“四勤”手勤：勤奋工作，做各种各样的临床操作，熟练体格检查方法和实验操作方法。 足勤：进病房观察病情变化，经常去辅助课学习相关知识，去图

2、书馆解决困惑。 口勤：提问多，不懂的话提问，“确立谁都成为我的老师的观念。 脑勤：仔细思考，“不可学习，不可思考，不可学习”，4，一，“角色”的转换：好学生，好医生(科研人员)在患者面前是医生，塑造医生的好职业形象，树立医生的自信和权威，让患者接受自己，患者的自信和合作“小册子”妙用“半小时”的意思“信息交流”的优点“病房在家”5，2、仪表礼仪医疗人员的清洁、朴素、谨慎的仪表，让患者感受到纯结、大方、开朗、诚实的工作帽子是医疗人员职业的象征。 必须清洁平坦。 领口、袖口、腰带很结实，衣服要熨平。 露出领子的内衣颜色尽量和白色大衣协调。 工作时间要穿柔软的鞋，袜子干净，头发整理整齐，无菌操作时要

3、戴口罩。 6，3，礼仪沉着，自信，大方，姿势轻快，稳健，精神端庄，面向患者注视，表情温和，自然，诚实，友好的手动作：体格检查和操作时动作温和，正确，按压力合适7、3、用语礼仪(1)基本礼貌用语1、接待用语：“请”、“请”、“请”、“进来”、“坐着”2、称呼：“孩子”、“同志”、“爷爷”3、问候用语“你好”、“你哪里不舒服”4、安慰用语“不要着急” 我们会尽最大努力治疗”5、导游用语“同志，请从x课x处去x处”6、道歉的话：“对不起，请原谅”7、感谢的话“谢谢你的鼓励”“夸奖太多，这是我们应该做的事我向上司报告，请改善我们的工作”10、送别词“请再来”“请慢慢走”“再见”8、3、语言礼仪(2)具

4、体的交流用语1、患者进诊室，“请坐，哪里不舒服”2、有几个同伴进了诊室。 “家人同志，请留下知道病情的人。 别人不要着急，请在室外等待”3、病情轻的患者：“你的病情不太重，没有心理负担，回去按时吃药、注射，请注意身体。 病情变化的话请随时回来。 ”4、病情严重的患者：对家人说：“同志，患者病情严重，需要住院治疗，先办理住院手续后再去住院处，他们来安排。” 5、患者点名求药时，“同志，根据你的病情，使用x药是不合适的。 请相信我们。 乱吃药对你的健康不好. 9、4、医际礼仪1、入门课：“老师，你好，我叫”。 今后x时间内就你的实习，请老师协助”2、尊重上级医生，称呼x主任为职务，其他导师为x老师

5、3、上级医生的问题：认真回答，不能回答的问题，用对不起的语调向上级医生说明。认真听别人的回答和老师的说明4、上级医生要讨论病情，不要随便插话，老师听你的意见时，可以提出自己的见解和上级医生一起讨论。 5、向上级医生请教的时候，有一个问题：“老师，我可以打扰你吗？ ”6 .要积极配合医生和其他高级医生进行诊断和治疗。 准备检查和治疗用品和病情的观察，做各种各样的记录，在老师的指导下写病历和处方。 7 .不允许在背后讨论高级医生的缺点和缺点。 10、医学生礼仪和修养、青大医学院护理学院姜云霞、11、修养：是指人们在政治、艺术、道德、学术等方面经学习和训练而达成的一定能力和水平，并为实现上述目的而进

6、行的自我教育、自我锻炼、自我改造的过程。 其目的是培养高尚的品质和正确的处世态度，追求学识道德充实的完美。 修养对礼仪素质起了决定的作用，修养提高了在实践中自己实行礼仪规范。 在实行礼仪规范的过程中提高认识，严格要求自己，反而促进修养的提高。 12、一、思想道德修养孔子：“德不修、学不修、听义不行，改不善，我很担心”。 “尊敬自己”13，医德修养：医务人员在医疗实践中进行的医德方面的学习和陶冶过程。 要求医务人员勤奋学习，把学到的理论、规范内在自己的信念、良心中，从事医疗实践的过程。 亲切、真挚、严格、公正、节操、14 . 孔子：“仁者，恋人”医学，最体现“仁”的思想，实现“仁”的宗旨，“医是

7、仁术”。 孙思段落：“优秀的医生治病，意识集中，心平气和，不可有其他杂念。 首先要怀着慈悲和同情的心，决心拯救人们的痛苦”。 15、真挚：医务人员忠实于医学科学，坚持真理，纠正错误。 古代名医认为，医学是活生生的命术，真正治疗患者的人不能教，忠于医学职业的人不能教。 医务人员必须忠实于服务对象，才能很好地处理医疗关系，得到患者的信赖和合作。 16、严格：指医务人员的认真科学态度、周密的想法、慎重的工作态度。 生命很重，比女儿高。 医生是应该慎重认真负责的服务方式。 不怕痛苦、无私的服务精神。 诚实亲切的服务态度。 穿着认真、整洁的服务仪表。 17、公正：医务人员应看到同事的服务对象，合理处理公

8、私关系，分配卫生资源。 不论年龄大小，男女性别，职务高低，贫富美丑，都要热心诊断，精心诊断，专心防治。 同事、公正的对待是古今中外医务人员的传统美德，公平无私是最崇高的医疗道德质量。 18、节操：医务人员应善抑恶，坚持一定的医德原则和医德规范。 医生要不求名利，不惧怕权力，忠于医疗业的献身精神，随时都要坚持原则，行善的人，要保护国家地位和人格，不服从火焰的势头，变节求荣誉。 19.医务人员医德规范，一、救命救伤，实行社会主义人道主义。 总是为患者着想，用几百种方法为患者消除疾病。 二、尊重患者的人格和权利，对待患者，不分民族、性别、职业、住所、财产状况，是平等的。 三、文明礼貌服务。 谦逊，语言文明，态度温柔，同情，体贴，体贴。 20、4、廉洁奉公，自觉遵守纪律，医生不求私利。 五、为患者保护医疗，实施保护医疗，不泄露患者的隐私和秘密。 六、互相学习，团结合作，正确处理同事之间的关系。七、严格要求真相，奋发进取，钻研医疗技术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。 21、2、文化艺术的修养、文化艺术是根据审美理想和艺术美的规律创造的。 它来源于生活，比现实生活高