小学管理制度总汇

1、巩县小学规章制度汇编2012年3月校风是：文明、守纪律、勤奋、周到。:的校训是团结、合作、务实和创新。:的教学风格是专注、热爱、求真、善导。:的学习风格是诚实、勤奋、博学和有思想。第一部分：员工主要职责1.用科学发展观指导学校全面工作，坚持社会主义办学方向，深化教育改革，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻国家法律、法规、政策和上级指示，实现依法治校、以德治校。2、逐步完善学校组织，完善学校管理制度，配合上级机关落实“三制一管”。3、结合群众意见制定学校规划、学校工作计划，认真组织计划的实施、检查和总结。4.认真组织政治学习，加强师德建设，加强学生思想政治教育，实现“立人之德”。5.做好部署、培训、

2、考核、晋升、考核选拔、奖惩等工作。充分调动员工的积极性、主动性和创造性。6.领导和组织学校教学工作，以教学为中心，以教师专业发展为宗旨，以学生全面发展为宗旨，支持教师大胆进行教育教学改革，走教学科研发展教育之路。7.管理并合理使用学校资金、教学设施、设备等。不断改善办学条件，为师生创造一个美丽、团结、和谐、勤奋的工作和学习环境。8、坚持民主办学，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，发挥教师代表大会、工会组织参政议政的作用。9、负责协调各方面的关系，及时阅读上级下发的文件。党支部书记的职责1.认真组织党员、干部和教职工学习党的路线、方针、政策，学习科学、文化、教育、教学等理论知识，不断提高党员和

3、教职工的思想觉悟、辨别能力和业务能力。2.负责带领教职工学习实践“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，做好思想政治工作，充分发挥党支部的战斗堡垒、先锋模范作用。3.参与学校重大改革规划，对发展规划、工作计划、干部任免等重大全局性问题做出决策，全力支持学校行政领导工作。4、领导学校职工代表、工会、少先队等组织，做好新党员的发展工作。5.组织党支部成员学习，安排一定时间召开党员民主生活会，坚持民主集中制，加强团结互助，努力加强党支部队伍自身建设，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。助理校长的职责1、协助校长处理内外事务。2、深入调查研究，协助行政领导科学决策和有效指挥，协助校长制定工作计划总结

4、，参加行政会议和办公会议，做好会议记录，检查行政会议安排的工作落实情况。3.准备并召开教员会议、行政会议或临时相关会议。4.收集、整理和积累各办公室上报的各种资料和信息，负责记录学校的重要事件，并向校长或相关办公室汇报。5、主动承担或督促有关部门和处室、有关人员完成高等教育部门交办的工作和任务，办理学校的信函和文件的分发、传阅和归档工作。6.Receiv1、协助校长全面贯彻教育方针，根据教育规律，坚持教学，落实教学计划，积极推进教育教学现代化，努力提高教学质量。2、根据学校计划和行政会议的要求，制定教务处的工作计划，并对课程、课时、课外活动、教改项目、教师培训等进行详细安排。3.主持教务处的全

5、面工作，领导教研组组长，组织教师学习现代教育教学理论，转变教育思想，更新教育观念，提高教师综合素质。4、主持教研室组长、班主任、学生干部会议，审定教研室、教师教学计划，实施教学日常管理，检查教师的备课、讲课、批改作业、辅导、实验、教学进度和教学效果，调整作业和考试数量。5.协助校长做好学生思想政治教育工作，开展有针对性的教育活动，定期检查班主任工作，做好体育课、劳动技术课、科技课和地方课、两课一活动等工作。6、积极开展课堂教学改革，组织教师交流经验，努力提高教学质量。7、主持教务处的日常工作，抓好教务处人员的思想建设和业务建设，团结全体教职工，完成工作任务。8、做好每学期开学前的准备工作，调整

6、教师授课科目，制定课程表等教学表格。9、完成每学期第一年的招生、上课工作，根据学籍管理系统管理学生的学籍。10、做好教师培训工作，落实新老教师“传、帮、带”工作。11、深入群众，深入课堂，加强调查研究，定期向校长汇报，做好每学期、每年的工作总结，并提出下学期、下学年的工作意见。每周至少听两节评估课。12.收集和整理教育和教学资料及图片，并及时归档。总务主任的职责1、制定每学期的总务工作计划，制定并实施学校关于执行总务工作计划的计划。2.领导总务部门的日常工作，为学校教育教学的正常发展提供保障。3.加强学校生产管理和财务工作，做好学生课本和教师课本的订购和分发工作。4、抓好勤工俭学，确保教材和设

7、备的完善。5、做好学校维护、校园建设工作，做好学校绿化、美化、净化工作。利用重大节日或纪念日安排板报，做好宣传工作。6、管理好学校的水、电工作，树立节约光荣、浪费可耻的观念。7、抓好学校工程建设，确保工程质量达标。8.完成学校安排的其他工作。8.期末写工作总结，不断提高管理水平教研组长的职责1、根据学校每学期工作计划的要求，制定并实施教学和科研工作计划，并在学期结束时写出工作总结。2.组织本学科教师学习二十一世纪教育振兴行动计划新课程标准，了解教学研究和教学改革的新情况，学习先进的教育理论和教学方法，认真学习教材，研究学生的学习情况，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，安排教学进度，集体备

8、课。3.认真组织研究课程、公开课、精品课程、案例分析等活动。深入课堂，深化课堂教学改革，逐步实现“精彩课堂”，确保教学质量稳步提高。4.认真开展教学研究，确定教学研究课题，并交流1.忠于党的教育事业，具有敬业精神、安于现状、热爱工作、热爱生活的童心。服从学校的工作安排，按照要求和质量完成教育教学任务。2.认真学习新课程标准、新教材、新教学方法，树立“以人为本”的理念，从学生实际出发，精心备课，精心设计课堂实施方案。达到目标明确、设计合理、目标明确、科学、可操作、有效。课堂测试练习具有层次性、及时反馈性、灵活修正性、适度的作业权重和代表性内容。3、开展果断的新课堂活动，以40分钟的课堂质量。以学

9、生的全面发展为目标，提倡启发式教学，倡导参与式、合作式和探究式学习，加强学生的“双基”训练，开发学生的智力，培养学生学会学习、学会生活、学会做人；普通话教学清晰、流畅、准确、生动、鼓舞人心。写楷书，写在黑板上清晰、整洁、有条理。4、根据作业布置和批改的要求，检查缺漏，灵活批改，训练优秀辅助差，减少学困生的知识积累错误；按时进行单元测试，及时纠正并认真总结。5、积极参加教学和科研活动，开展教学研究。主动接受教学和研究任务，如观察课、研究课、公开课、优质课、案例研究等。学期开始时，我们将为有学习困难的学生起草一份教学计划、一份项目研究计划、一份实验计划、一份辅导计划等。学期结束时，我们将写研究论文

10、和工作总结。6.按照新课程标准的要求组织实验教学，确保分组实验和演示实验的开放率达到规定要求。要努力掌握和正确使用现代教学设备和方法，提高课堂教学效率。7.加强师德建设，为人师表，教书育人，惩戒引导。以“人格”来培养人格，以“教人”。8、注重业务学习和知识更新，及时了解教学科研改革信息，加强自学，不断提高理论水平和专业能力，从经验丰富的教师到科研型教师和专家型教师。9、遵纪守法，遵守学校规章制度，按时参加各种会议和活动。10.每节听力和评估课至少要有10节课。听完之后，你应该在课堂上与老师交流思想，互相学习对方的长处，弥补对方的不足，共同成长。班主任的职责1.协调本班教师之间的关系，了解和研究

11、学生的思想和学习情况，教育学生树立远大理想，明确学习目标，端正学习态度，改进学习方法，充分发挥学生的特长和爱好，促进学生全面发展。2.树立“以人为本”的理念，关心和爱护学生，加强学生生活管理，认真组织和引导学生参加各种活动，确保他们健康发展。3.认真实施学校德育计划，引导学生自觉遵守小学生守则、小学生行为规范，遵守学校规章制度，遵守班级惯例，养成良好的行为习惯，培养高尚的学生情操。4、根据实际班级工作计划，不断为班级确立正确的目标，向全班提出各种具体要求，培养健康的集体舆论和良好的班级氛围。5.精心选拔和培养班干部，充分利用班干部优化班级管理。6、主动联系学生家长，争取家长对班级工作的支持，组

12、织和策划家长会议。7、严格自律，做老师，平等对待学生。8.努力完成学校安排的临时工作任务。9.在学期末写一份工作总结，并做好评估学生成绩的工作4、经常与出纳、保管员及相关人员核对相关账目，配合、协助、督促相关人员及时办理临时收付款项，发现问题及时向领导汇报。5、加强财产物资管理，建立健全财产物资的收入、支出和保管制度，做到帐物相符。6、向上级主管部门和审计、税务、物价、银行等部门了解检查财务和会计工作，负责提供有关资料，如实上报。7、帮助收银员做好工作。8.每学期对固定资产(包括教学设备和其他主要设备)进行一次检查和清理，及时处理财产的增加、调入、调出和报废等事项，做到各种账目清晰一致。9、因

13、故调离会计岗位、调离学校或自动离职时，要将管理会计凭证、账簿、凭证等未了事项向办公室人员交接清楚，经学校主管会计工作的领导和有关监督机构审核确认后方可离开原岗位或离开学校。出纳的职责1、贯彻执行党和国家的财政政策、政策、法令和财政规章制度。2、负责管理本单位的现金出纳业务，支付员工工资、福利待遇、国家补贴、奖金等个人费用。3、根据上级文件精神及时收取费用，做到收入有账、有据，并出示有效的统一收据。4、严格遵守现金使用制度，按规定获取现金，不得随意支付现金，不准签发空头支票提取现金，不准设立小金库，不准以个人名义私存公款。5、准确、及时地登记现金账簿、银行账户，日清每月提货，经常走访，清点核对，

14、做好与银行的对账工作，做到账账相符。6.严格执行报销程序，拒绝报销手续不全、费用不合理的单据，认真安排账单，定期与会计人员结算对账。7.保持学校购买的各类证券，保持账目和凭证一致，坚持勤俭节约的原则，并负责学校办公用品的购买、发放和保管。8、遵守银行结账制度和现金管理制度，接受银行、教师代表大会和上级机关的监督检查，并如实反映情况。少先队辅导员的职责1、学习贯彻党的方针政策，协助学校做好队员的思想道德教育，掌握少先队员的业务技能，认真做好少先队员的工作，积极开展形式多样、内容丰富、生动活泼、符合儿童特点的小组活动。2、抓好班组干部培训，组织选拔大队干部，并指导班主任(中队辅导员)选拔任用中小班

15、组干部。充分调动团队成员的积极性、主动性和创造性，让他们在生活、学习和实践中健康成长，逐步成为少先队的主人。3、经常深入班级中队，与班主任(中队辅导员)沟通，有计划地开展专题教育活动，精心组织选拔优秀辅导员和队员，每年儿童节给予表彰。4、做好组织机构，规范档案，活动室管理到位。5、负责学校宣传工作，利用学校杂志、宣传栏、板报、演播室等宣传阵地，做好安全教育、毒品教育等宣传工作。大力宣传优秀人物的感人事迹、优秀教师的工作业绩、好人好事，批评不良行为。提高学校知名度，为学校发展奠定文化基础。6、抓好仪仗队、腰鼓队的训练工作。组织和计划学校开展的大型活动。7、培养少先队积极分子，做好新队员入队工作。8.计划是科学的2、建立健全教学仪器设备保管台帐，做好期望值、仪器设备进、出