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文档简介
1、第十五章,功和机械能,力,力的方向,Fs,J,省功,Gh,W总W有用,有用,总,1,高,低,高,W,速度,举高,质量,Fv,运动,不变,单位时间,高度,弹性形变,质量,第 1 课时,功、功率,一、功 1做功: (1)概念:物体在力作用的方向上移动了距离,就说这个力 对物体做了功 (2)两个必要因素:有力作用在物体上;物体在这个力的方 向上移动了距离 (3)不做功的三种情况: 物体受力的作用,但没有移动如用力搬石头没搬动 物体没有受力的作用,但由于惯性移动了一段距离如 足球飞出后,人对足球无作用力,对足球不做功 物体受力的作用,也移动了距离,但移动的距离与力的 方向垂直如提水时水平前进,人对水桶
2、不做功,2功的计算:,(1)定义:力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功,用,W 表示,(2)定义式:WFs,s 表示在力 F 的方向上通过的距离 (3)单位:焦耳,符号是 J,1 J1 Nm.,使用 WFs 计算功时,一定要考虑清楚哪一段距离才是在,这个力的方向上移动的距离,3功的原理:使用机械时,省力必然费距离,省距离必然,费力,也就是说使用任何机械都不省功,2定义式:,二、功率,1定义:物体在单位时间内做的功叫做功率,用 P 表示,3单位:,(1)基本单位:瓦特,简称瓦,符号是 W. (2)其他单位:千瓦,符号是 kW.,(3)单位换算:1 kW103 W,1 W1 J/s.,物体在恒力
3、 F 作用下做匀速直线运动,则,4功率大小的比较: (1)相同时间内,做功多的功率大 (2)做功相同时,用时多的功率小 (3)做功多少和用时都不同时,用 计算比较 功、功率和机械效率之间没有必然联系,做功多,功率 不一定大;功率大,机械效率不一定高,Fv.,考点 1 功,【例 1】在下图的四种情境中,人对物体做功的是(,),A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车,汽车不动 D举着杠铃原地不动 思维点拨:判断物体是否做功,关键是看物体在力的方向 上有没有移动距离 答案:B,1.(2012 年连云港)一个人先后用同样大小的力 F 将不同 质量的物体分别在光滑水平面、粗
4、糙水平面和粗糙斜面上沿力 的方向移动相同的距离(如图 1511 所示),该力在这三个过 程中所做的功分别为 W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系,,下列说法正确的是(,),图 1511,AW1W2W3 CW1W2W3,BW1W2W3 DW1W2W3,解析:由功的定义式 WFs 知选项 D 正确 答案:D,考点 2,功率,解:(1)何勇受到的重力为 Gmg50 kg10 N/kg500 N. (2)何勇做功 WGh500 N5 m2 500 J,【例 2】(2012 年泉州)质量为 50 kg 的何勇同学,在一次爬 杆比赛中,用 12 s 爬到了 5 m 高的杆顶 (1)何勇受到的重力是多少? (2)何勇在爬杆过程中做了多少功?功率多大? 思维点拨:要看清楚是求功还是求功率,两者不能混淆,2.举重是我国的优势体育项目一位身高 180 cm 的运动 员和一位身高 160 cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同 样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为
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