面向对象程序设计课程第二次作业_第1页
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文档简介

1、第二次作业1. 分别利用while循环、do-while循环、for循环编程，打印出1100之间能被9整除的所有整数。#includevoidmain()inti=1,j=1,k=1;/while循环输出 while(i=100)if(i%9=0)coutiendl;i+;/do-while循环输出doif(j%9=0) coutjendl;j+;while(j=100);/for循环输出for(k=1;k=100;k+)if(k%9=0)coutkendl;2. 求（1！+2！+3！+10！之和）#includevoidmain()inti=1,s=1;longintsum=0;for(i=

2、1;i=10;i+)s*=i;sum=sum+s;cout1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!=sumendl;3. 声明函数原型，并定义这个函数计算一个立方体的体积（函数名为cube，返回值为double型，3个double型参数分别为立方体的长、宽、高）。 #includedoublecube(doublex,doubley,doublez);doubles;s=x*y*z;returns;voidmain()doublex,y,z;doublecubage;cinx;ciny;cinz;cubage=cube(x,y,z);coutcubageendl;4. 传值

3、调用时，为什么在被调函数中改变变量的值不会到影响主调函数中的值？如果希望主调函数反映被调函数中参数值的改变，可以采用什么方法？ ：值传递是指当发生函数调用时，给形参分配内存空间，并用实参来初始化形参（直接将实参的值传递给形参）。这一过程是参数值的单向传递过程，一旦形参获得了值便与实参脱离关系，此后无论形参发生了怎样的改变，都不会影响到实参。可以采用引用传递的方法. 5. 分析以下程序执行结果#includeint add(int x,int y)return x+y;double add(double x,double y)return x+y;void main()int a=4,b=6;double c=2.

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