2014届高三一轮复习课件：文化生活 第三课文化的多样性与文化传播

1、第二单元 文化传承与创新,【命题分析】 本单元承接文化的作用，从宏观上阐明了文化发展的途径，是高考考查的重点。结合2013年各地高考试题，本单元多以社会重大热点为背景，题型主要包括认识类、措施类和意义类，具体考查文化交流、对待传统文化的态度以及文化创新的具体措施等。以选择题形式呈现的有：浙江卷第31题考查传统文化的继承、广东卷第32题、天津卷第5题、北京卷第25题、山东卷第22题考查文化创新。 以非选择题形式呈现的有：四川卷第13（3）题考查文化的交流与传播，天津卷第12题考查文化传播，福建卷第39（3）题、安徽卷第38（3）题考查文化创新，山东卷第31（1）题考查文化传承，新课标全国卷39（

2、2）考查科技创新对文化传承和发展的作用。,第二单元 文化传承与创新,【复习指导】 对本单元的复习要立足一条主线（文化的发展）、处理好三对关系（民族文化与外来文化的关系、传统文化与当代文化的关系、文化创新与社会实践的关系）、明确一项任务（如何实现文化发展）。 运用文化的多样性和文化传播的有关知识，分析世界各地的文化年活动以及保护文化遗产的意义；结合伦敦奥运会等重大事件说明文化传播与交流的途径与手段；运用文化的多样性，对待传统文化的态度，传统文化的继承、发展、创新等知识来分析社会热点。,第二单元 文化传承与创新,文化的发展,文化传播,文化继承,文化创新,世界文化的多样性 （内涵、表现）,文化在交流

3、中传播（途径、主要手段、正确态度）,尊重文化多样性,前提,要求,传统文化,取其精华，去其糟粕 批判继承，古为今用,源泉和动力：社会实践,意义：推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣,途径,根本途径：立足于社会实践,基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长,坚持正确方向，克服错误倾向,主体：人民群众,促进,正确态度,文化在继承中发展,特点,表现形式,正确态度 意义 原则,双重作用,相对稳定性 鲜明的民族性 继承性,继承与发展的关系,影响文化发展的因素,手段,要求,基础,第 三 课 文化的多样性与文化传播,【课程标准】 1. 赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的

4、价值，树立尊重不同民族文化的观念。 2.列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点。【考点展示】 1.世界文化多样性的表现； 2.世界文化与民族文化的关系； 3.尊重文化多样性的意义、态度和原则； 4.文化传播的多种途径； 5.现代文化传播手段的特点； 6.推动文化交流的意义。,明确目标有的放矢,主干构建精要概览,文化的多样性与文化传播,世界文化的多样性,文化在交流中传播,内涵,主要是指民族文化的多样性,主要表现,民族节日：,文化遗产：,一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达,一个国家和民族历史文化成就的重要标志,尊重文化的多样性,必要性：,文化既是民族的，

5、又是世界的,意义：,发展本民族文化的内在要求,实现世界文化繁荣的必然要求,态度：,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。,原则：,遵循各民族文化一律平等的原则,重要途径,商业贸易,人口迁徙,教育,传播手段,主要有口语、文字、印刷、电子和网络等,现代文化传播的主要手段,大众传媒,文化交流的意义,既有利于本民族文化的发展和进步 也有利于世界文化的繁荣与发展,正确态度,做中外文化交流的友好使者,前提和要求,有利于维护,考点突破深度剖析,核心考点一 文化的多样性,1是什么文化多样性的含义、主要表现 (1)含义：世界文化是由不同民族、

6、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。民族文化是民族身份的重要标志。 (2)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 (3)主要表现：民族节日和文化遗产。 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。,【特别提示】 相对于世界文化的总体，我们所说的文化的多样性，主要是指民族文化的多样性。 除了民族节日和文化遗产外，语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建

7、筑、风俗习惯等也是展示文化多样性的重要方面,核心考点一 文化的多样性,误区2： 文化遗产就是世界遗产,（1）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 （2）并非各国所有的文化遗产都能成为世界遗产。它是由联合国教科文组织决定，通过一定程序，以名录的方式确立，并给予保护。,误区3：民族节日就是传统习俗,（1）内涵不同：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 （2）民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容；但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他文化载体来展现。,误区1：文化多样性只是通过民族节日、文化遗产体现出来。,考点突破深度剖析,(2011

8、年福建高考）福州的三坊七巷是我国文化遗产中的一朵奇葩，有过清明上河图般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余名仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产（ ） A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉,D,解析：本题以福州的三坊七巷为背景，考查考生获取和解读信息、理解保护文化遗产意义的能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。在物质层面上，保护文化遗产对经济发展有着重要意义；在精神层面上，文化遗产能够反映当时的自然生态状况和社会

9、政治、经济、科技、军事、文化等状况，保护文化遗产可以激发一个国家和民族的文化归属感和认同感，激发爱国主义精神和民族自豪感。故B错误，D正确。文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙和教育，排除A。社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，排除C。,考点突破深度剖析,多角度理解保护文化遗产的意义,B,考点突破深度剖析,2为什么尊重文化多样性的地位、意义 (1)必要性：文化既是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 (3)意义： 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在

10、要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,尊重文化多样性的意义,考点突破深度剖析,3怎么办如何尊重文化多样性,考点突破深度剖析,文化的多样性不同于文化的多元化,特别提示：,文化的多样性主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。 文化的多元性是指文化的来源和性质以及指导思想上的差异。 文化的多元性是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。 我们的态度是：提倡文化的多样性，反对文化的多元性。,认识误区,世界各国文化应该趋向统一，而不应该保留

11、多样性。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 在经济全球化的浪潮中，不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。在文化交流中，要坚持各国文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和平相处。只有保持世界文化的多样性，才能促进世界文化的繁荣，世界才能因此而更加丰富多彩。因此，上述观点是错误的。,考点突破深度剖析,命题点： 尊重文化的多样性 典例2 (2012北京高考)随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。 作为我国对

12、外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。 运用文化生活中的相关知识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。,答案 尊重文化多样性，对外直接投资企业应尊重东道国的文化。跨越文化差异，博采众长，取长补短，促进文化的交流与融合。,解析 本题以企业对外投资面临文化为背景，考查如何应对文化多样性的有关知识。面对文化差异，首先我们要尊重其文化，尊重差异，理解个性，求同存异，和睦相处；其次要相互交流、借鉴融合其他民族的优秀文化。,考点突破深度剖析,【特别提示】 文化是世界性和民族性的统一 文化既是民族的，又是世界的，世界文化是由不

13、同民族、不同国家的文化共同构成的。 （1）文化是世界的（原因和表现）：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。-世界性 （2）文化是民族的（原因和表现）：但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争如斗艳、五彩缤纷的景象。-民族性,核心考点二 世界文化与民族文化的关系,考点突破深度剖析,【特别提示】 文化是世界性和民族性的统一 (1)文化的世界性和民族性的关系。二者是一般与个别、普遍性与特殊性的关系。文化的世界性是各种文化

14、普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族的文化互相区别开来。 （2）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (3)文化的世界性和民族性，反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性和世界性的界限具有相对性，他们在一定条件下相互转化。,核心考点二 世界文化与民族文化的关系,(2013浙江卷31题)斯瓦西里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处

15、理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )来源:Zxxk.Com A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不同民族文化各具特色，又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活,解析：本题考查文化是民族的又是世界的。媳妇的美好时代走出国门，说明文化是民族的，也是世界的，故选C；A、D本身正确，但材料中没有体现，B项片面，对传统文化需要批判继承，发扬优秀的传统文化。,c,(2013安徽卷7题)人类只有一个地球，各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界，“中国梦”是和谐之梦、和平之梦，属于中国，也属于世界。这说明

16、 中国的发展是开放合作共赢的发展 各国和平共处是我国外交政策的宗旨 和谐世界是实现中国梦的有利环境 民族文化是世界文化不可缺少的色彩 A. B. C. D.,C. D.,解析：本题是组合题，可用排除法。我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展，和平共处是我国对外关系的基本准则，表述错。故答案：C。,c,考点突破深度剖析,核心考点三 文化的交流与传播,1文化传播的多种途径,考点突破深度剖析,2.现代文化传播的手段 (1)主要手段：大众传媒 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。 大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网

17、络等 (2)特点：依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。,【特别提示】 文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动，主要强调的是文化怎样传播的问题； 文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段（媒介），主要强调的是文化靠什么传播的问题。,考点突破深度剖析,3.加强中外文化的交流 (1)意义： 促进了中华文化的发展和进步，提高了中华文化的国际地位和影响力，增强了我国的综合国力；丰富发展了外国文化，增强了中外互信，推动了世界文化的丰富与发展。,要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等

18、的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 加强中外文化的交流、借鉴与融合，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 中外文化交流是双向的。“引进来”：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，“走出去“：又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。,(2)要求：,考点突破深度剖析,文化多样性与文化交流的关系 (1)文化多样性是文化交流的前提。 (2)尊重文化的多样性，有利于促进世界文化交流。 (3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。,【特别提示】 (1)文化因其多样性而需要传播，在传播中得到发展与创新，但要明确各国文化是在一律平等的原则下交流的，同时并不意味着在交流中走向融合，化多样为单一。 (2)文化交流不是文化输出。对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。而文化输出则是为了输出意识形态和发展模式，进行文化渗透和侵略。,（2013四川卷13题）（28分）加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。阅读材料，回答问题。来源:Zxxk.Com 材料三 当前，一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为，语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。 （3