二年级开学第一课

1、这是一个新的开始，经过炎热的夏天，我们再次回到扫帚横第三小学的“家庭”。 在这个新学期开始，我祝全班同学都进步，每天快乐！ 拍摄照片的地方，暑假开心地共享暑假吗？ 和家人一起做什么？聊天，看电视家里发生了什么有趣的事吗？ 旅行了吗？谈谈自己的见闻吧看了什么景色，吃了什么特产？入学第一课，讲了行为规范做文明学生，二年二组，“规范是多少”竞争，一、星期一早上，学生们在操场上举行升旗仪式。 丁丁晚了，到操场门口时，正在挂国旗，演奏国歌。 他该怎么办a，马上赶到班里的队伍。 b .站在身边敬礼。 c，躲起来之后。“你知道多少规范”竞争，2、扔垃圾的时候，废纸掉在路上了。 你觉得怎么办a，与此无关。 b

2、 .请捡垃圾箱。 c、别人来打扫。“你知道多少规范”竞争，3、捡到的钱找不到失主的时候，你怎么办？a、交给父母。 b、交给老师和警察。 c .买学习用品。 地址：“规范知多”竞争，4、我国国旗是a五星红旗b齿轮和谷穗c人民大团结，“规范知多”竞争，5、我们值班生怎么办？a、随意扫b看到老师不在，放学后逃到家里去了。 c、打扫角落，把桌子和椅子并排，关上门窗，一起回家。 地址：“知道多少规范”竞争，6、粮食和学习、生活用品都是劳动者用汗创造的劳动成果，我们该怎么办？a吃得好，穿得好b家很富裕，浪费了c，不能浪费，7 要养成不迟到、不早退、不逃学、放学后准时回家的好习惯。 概括地说，a必须意识到完

3、成学习任务b要遵守学校纪律，“规范知多”竞争答，8 .要集中听讲，积极思考，遇到不明白的问题时，a要随意提问，发言b要举手征求老师的同意，大胆发言。 9 .“坐得像钟，睡得像弓，站得像松，走得像风”，也就是说，a做广播体操b，眼睛的健身操c要坐，睡，站，走得要整齐，和“你知道规范多少”竞争， 10 .校园的清洁和美丽是我们a值班b每个人的努力c珍惜花草树，情景分析，1. 碰撞以后个同学，一个人站在窗前欣赏校园风景，悠闲自在。 另一个人从旁边走过时，正好转过身来，没想到互相撞了，互相说了话，吵起来了。 同学们，你认为他们的行动是对的吗？如果他们冲突后，采取别的方法，会怎么样？情景分析，2. 上课

4、纪律一个人不上课，拿着抽屉，动椅子，前后左右乱说。 同学说：“上课要认真听讲。 否则什么也学不到”。 我不会读书，也不会做作业。 那么，如何做一个文明的学生呢？ (学生想谈谈自己的想法)、童谣小小学生守规范小学生遵守规范，爱的家人热爱祖国。 遵守纪律，遵守法律有规律，经常考虑爱科学。 珍惜生命勤奋地锻炼，自信地热爱生活。 道路要走人行道，注意保持安全健康。 班级是一个大家庭，每个人都应该更加关心。 尊敬师长，有礼貌，团结第一。 花草树有感情，请不要伤害我的心。 吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 人人都来遵守规范，人人都称赞你！ 皮皮猴子的脸颊、皮猴子总是弄脏脸颊。 有一天，皮皮猴在树上玩泥，他向远

5、处的棕熊打招呼。 棕熊抬头看着黑色的男人，一边跑一边说：“妖怪啊！ ”“鹿先生，玩吧！ ”皮皮猿说。 “扑通一声，鹿吓得倒在地上，昏过去了。鹿被送到医院，醒来后，她说：“遇到了怪物！ ”皮皮司机整天玩泥回家，但家人已经不见了他的身影。 “你，你是谁？ ”猴子妈妈看到皮猴吓了一跳。 皮皮猴子说：“今后我一定想成为一个卫生的好孩子！ 启发：想想皮皮猴子为什么决定成为一个卫生的好孩子？好的卫生习惯不仅关系到我们的健康，还代表着一个人的形象，我相信你一定是个会被个人夸奖的好孩子！ 行为规范检查评价项目：1、注意仪容仪表：穿着制服，系红围巾，注意个人卫生。 2、休息时间文明：不跑步，不大声喧闹，不说脏话

6、，不打架，不举止文明。 3 .认真做双体操，站在队伍里时快点，安静地，一起做。 4、不吃零食，不散垃圾，文明饮水，保持环境清洁。 5、桌子和座位周围清洁，没有废纸垃圾。 6、桌子和椅子布置得很整齐，没有破损，也没有污垢。 7、集会要按时保持秩序，会场要安静。 8、不涂鸦，不吃口香糖、泡沫口香糖，放学后站起来。 每天学习进步，谦虚使人进步，骄傲使人落后，一寸时间，一寸金钱，一寸金钱很难买到一寸时间。 世界上没有困难，只是害怕有心人。 取人之长，弥补自己之短。 新学期都要从头开始. 必须养成习惯，学会成为人。 今天的事不要拖到明天。 辛苦播种的人一定能笑着收获。 黑发不知道勤奋学习快，白头方后悔读

7、书慢。 入学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们做最简单最简单的事。 每个人都要尽量向前摆动手臂，然后尽量向后摆动。” 然后，苏格拉底示范说：“从今天开始每天做300次，大家能做吗？”。 学生们都笑了，这么简单的事，什么也做不了吗？ 一个月后，苏格拉底问学生们“每天挥动300次手，哪个同学努力了？”。 90%的同学骄傲地举手。 二，二()班，又过了一个月，苏格拉底又问。 这次，继续努力的同学只剩下八成。 一年后，苏格拉底再次说：“请告诉我最简单的工作。 有几个同学在努力？ ”这时，整个教室里，只有一个人举手。 这个学生是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 2，2 ()班，时间最

8、简单的是坚持，最难的也是坚持。 他说简单，是因为只要有想做的事，谁都能做。他说难，是因为做了实事，结果只不过是少数人！ 成功是坚持这一点不神秘的秘诀。 二，二()班，这些学习习惯，你继续了吗？ 你在预习学习吗？上课时注意力集中吗？你学的学习，是复习了吗？还是喜欢回答老师的问题？在上自习课的时候有意识吗？你不知道的学习，能告诉别人吗？还是按时完成作业？铃响了。 请给我一二三。 想说话的话，请先举手。 请你和我一样。 我和你一样。 用小眼睛看老师。 写字歌：头正，肩直，双脚平，胸离桌子拳，眼睛离书一尺，手离笔尖一寸。 谁来回答老师留下的作业，我们怎么办？你来回答，我来回答，老师留下作业，我们完成，规范把文章整理干净，按时完