《阿里山纪行》ppt课件（28页）.ppt

1、高山青建水蓝阿里山的女孩像水一样美丽。阿里山的女孩像山一样坚强，永远不会分开。清澈的水经常绕过青山。阿里山之旅，吴，教学目标，1。感受江山的美丽，感受多彩的世界。,2。品味富有音乐美和浪漫美的语言。3.学习这篇文章的写作方法，即把感情融入场景和改变场景。你能正确读出下列单词吗？流行，山岚，可以叫，聚精会神，红柏树、谷、m、ln、kn、d，除了上面的新词，你还积累了什么词？词汇的积累和应用，欢迎来到风中，都很流行，就好像它们是孤立的、不可接近的和巨大的。大声朗读课文并思考：1。如何划分文章的段落结构？2.在注明作者下落的陈述下面划线。3.反问句在第二段和第三段中的作用是什么？1.结构层次，按时间

2、顺序描述一天中游览阿里山的全过程。全文由十个自然部分组成，可分为三个部分。第一部分(1)从大海啊，故乡和高山青开始，简要描述台湾学者在台北聚会的和谐场景。第二部分(29)描述了参观阿里山的全过程。下山的第三部分(10)仍然以高山青结尾，在开头呼应，令人难忘。2.说明作者下落的陈述：台湾中部城市嘉义的台北松山机场，换乘森林列车，阿里山站，从火车站到神木，蜿蜒穿过一片森林.作者行踪：台北松山机场，嘉义，阿里山站，神木，写作：为风景而动，为风景而动，不固定。旅行笔记通常是这样写的，材料是按时间顺序排列的。反问句在第3、2、3段中的作用：它引出阿里山和神木，从而引出以下内容。三个阶段的作用：过渡阶段，

3、连接前面和后面。阿里山的最初印象是什么？阿里山给人的最初印象是什么？风景如画，请告诉我阿里山的风景如画是什么。风景，清澈的池水，幽静的林区，蜿蜒的小径，无边的森林，神奇的神木，如画的风景，爱，爱我的河流和山脉，爱我的中国，写在：融化在风景里，阿里山的黎明，阿里山的火车，临海的云雾，深山池，深苔小径，原始的临海，千年神木。提示：首先，分组讨论，找出作者的足迹，然后掌握不同地方的不同风景，注意安排演讲的顺序。另外，别忘了你是一名导游。注意你的声音和举止。中文活动，欣赏阿里山的美丽风景，这篇文章的语言很美，你认为哪些语言值得添加到笔记本中去积累？和这一组的学生交谈，然后用水平线把他们画出来，课后把他

4、们抽出来。感受语言，池塘里没有鱼和乌龟，森林里没有鸟和动物，有时它们像蝉、苍蝇和蚊子，但它们都不见了。这是一个安静的世界，一个干净的世界，甚至是一个禅的世界。偶尔，有人的声音很安静，他不愿意打破山里的宁静。这个水池就像山里的一面镜子，清澈透明。似乎山林不是映在水池中，而是镶嵌在水池中，成为一幅倒置的水墨画。森林就像一片浩瀚的海洋，无边无际。树有不同的姿势，比如建筑物的屋顶、伞盖和古庙的宝塔。他们被安排去整肃，比如孙武之的军队，秦皇的盘山小路，都是青苔、烂泥、毛毛的和烂泥。这是一条被浓荫覆盖的苔藓路。没有茂密的树木和浓密的树荫，这种浓密的苔藓是不会生长的。它真的像一张绿色的地毯，紧紧地贴在地球表面。即使它被这个巨大的创造物击中，它也被用粗钢缆绑在其他几棵原始的树上。神木巍然屹立在群山之中，雄伟无比。它仍然是阿里山的象征和灵魂。请学习这篇文章的写作方法，从春夏秋冬