农村经济社会调查报告

1、农村经济社会调查报告一、导言农村经济的发展越来越受到我国的重视。作为一个农业大国，中国的农民占总人口的比例很大。发展农村经济是提高全国整体经济水平的当务之急。与过去相比，除了少数山区，大多数农村地区已经进入小康水平，有些农村地区的经济发展甚至比城市更快。中国的贫富差距很大，这是不争的事实。农村存在的问题，是因为农村经济发展中存在的问题需要调查研究，从而找出一些问题的关键点并提出相应的解决办法。缩小城乡贫富差距，实现共同富裕。二、调查的目的1.通过对一个地区的农村经济和社会的调查，我们可以了解其经济发展的总体水平，从而对类似的农村经济进行评价，最终上升到全国，并逐步了解当前的农村发展状况。2.了

2、解被调查农村地区的经济发展方式，调查农民的经济来源，以及该地区农村经济来源的总体模式和发展趋势。3.通过对该地区农村经济发展各方面的调查分析，找出制约该地区经济发展的原因，经济发展模式中存在的问题，以及该地区因地理优势而被忽视的一些经济发展渠道。4.针对调查分析后提出的问题，找出相应的解决办法，从而完善该地区农村经济模式，促进农村经济发展。第三，调查时间调查始于2011年1月22日调查于2011年2月14日结束四.调查方法它主要使用访谈调查、地理调查、实地调查和在线搜索相关信息V.调查地点四川省内江市隆昌县大竹村六.调查内容1.教育水平调查在这次调查中，调查了四个家庭的主要成员。从调查对象表可

3、知，在14人中，有3人是文盲，9人受过初等教育，2人受过高等教育。一些应该接受义务教育的孩子在其他地方工作。总的来说，他们的文化素质很低，但与过去几年相比，相对提高了。教育是农村经济发展的亮点。如果教育水平低，文化素质低，掌握科学技术的能力低，经济发展就会缓慢甚至停滞不前。这项调查是一项抽样调查，调查单个家庭，以便发现问题，然后提出、分析和解决问题。地理位置上，大竹村距离县城不远，教育条件优越。但是为什么教育成就不如想象的好呢？通过对一些家庭的调查，我们可以找到几个原因：那是因为经济条件困难，而且不可能支付高等教育费用。学生不喜欢学习，或者他们不知道正确学习的用处，并且厌倦了学习。父母或监护人

4、没有充分意识到学习知识的重要性，不允许其子女继续学业。事实上，教育和经济是两个互为因果的问题。他们之间的关系必须处理好。教育应该从儿童开始，他们是国家发展的后备力量。改善儿童教育势在必行。如今，国际间的竞争主要依靠新技术和新血液。一个国家发展的好坏与儿童的教育质量有很大关系。为了解决大学生就业问题，增加就业，“一村一大”政策给农民带来了新的思路，新的种植方式提高了农民收入，在一定程度上解决了大学生就业问题。首先，农民的收入不高，所以他们不得不把孩子送到收入最低、质量最差的学校。因此，孩子们会学到很少的知识，有时会误导他们。第二，父母没有时间和精力去关心孩子的学习，去挣钱养家和支付孩子的学费，他

5、们也不会要求孩子辅导。此外，如果没有高知识，农民自己不能教他们的孩子。我会给出自己的意见和一些建议。农民收入不高是一个难以解决的问题，但提高农民经济收入最重要的是依靠农民自己。毛主席曾经说过：“做自己的事，有足够的食物和衣服。”政府只起指导作用。我们可以充分利用自己的优势发展国民经济，增强地方的历史底蕴，增加收入。同时，大竹村的农民可以利用他们靠近城市的优势让他们的孩子接受更好的教育。即使他们负债累累，他们也应该让他们的孩子去一所更好的学校。儿童教育的改善将带来经济发展和收入增加。2.农业调查农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位。农业的重要性主要表现在以下两个方面。首先，农业是为人类

6、生存提供必需品的生产部门。其次，农业的发展是社会分工的前提，国民经济的其他部门成为独立的生产部门和进一步发展的基础。农业如此重要，我们应该高度重视它。在这次调查中，有2.5亩田地。它主要种植油菜籽和各种冬季蔬菜。无论购买的是油菜籽还是各种蔬菜(成本很高)，种植过程都依赖于人力，在种植之前，最初的农民自己种植它们。蔬菜受季节影响很大，农民没有什么技术，所以只能根据季节种植。蔬菜种植主要是为了出售，以换取一定数量的物质财富，这样它们就可以用来购买生活必需品。根据相关季节种植的作物类型和相关知识，我们知道该地区的农民主要种植水稻和玉米等经济作物。水稻种植、收割和脱粒都很原始。可以说没有科技含量。种植

7、的水稻主要用于家庭食用。因为田地很少，在年景不好的时候不够吃；玉米是一种旱季植物。玉米的种植过程：首先，用牛耕地松土，然后将事先购买的浸泡过的种子埋在地里，并在上面撒上绿肥(这一过程中使用的工具包括牛、锄头和犁)。在玉米生长过程中，玉米应该被除草。在一些地方，应该除草两次。在其他地方，应该只除草一次(除了两次玉米通常比一次玉米好得多)。在除草的过程中，玉米也应该施肥(施肥不能靠得太近，以免伤害玉米)。除草的目的是减少草对肥料的吸收。除草后，我们只等玉米成熟。玉米成熟后，我们必须收获玉米，玉米的收获依赖于人工带回家。搬回家后，玉米被去壳，然后作为家庭食物收集起来储存，主要用于食用。当地农民种植和

8、收获玉米比较原始，科技含量低；经过调查，发现这些只是一些农民的经济来源。现在，农村地区的经济来源不再依赖农民种植的经济作物和蔬菜。农民种植自给自足的作物，而大多数有能力的农民在其他地方工作赚钱，许多农田已经开始被遗弃。3.农村整体经济结构调查农村经济结构主要由玉米猪、鱼米禽等组成。每年种植的玉米主要用来喂猪。猪长大后，就被卖掉了。几乎每个家庭都至少有一只猪。一些农民承包鱼塘自己养鱼，一些人在稻田养鱼，在收割水稻时捕鱼并出售。除了满足农民自身的需求，收获的大米还部分用于饲养家禽。这一周期每年来回，构成了农村的主要经济模式。4.农村政府扶持政策调查政府对农民的支持在任何时候任何方面都可以看到。如农

9、村医疗保险、家庭承包补贴、农作物损失补贴、农田水利基础设施、固定资产投资和招商引资等，为失业农民提供了更多的就业机会，加快了交通基础设施建设的步伐，实现了先修路后致富的理性话语；启动“双高九通”工作，创建义务教育示范县，提高农村文化知识水平。这些是对农村最有力的支持。5.对这一地区地理情况的调查因为四川的地形以丘陵闻名，这个山村不可避免。到处都是低矮的山丘。但除此之外，还有相对较高的山脉。根据地形，大山适合种植经济林和果树，如琵琶、梨、桃和橘子。山区潮湿，适合种植，竹子也可以种植。七.调查的结果结果表明，农村经济属于中等经济，农民生活能够达到小康水平，但教育和交通问题值得深入研究。村外的道路完全是泥泞的，建筑工程是最近才开始的，这阻碍了交通。不过，政府甚至可以兴建，相信相应乡村的经济发展，会在道路建成后，再上一层楼，这便是所谓“先修路，后致富”的原则。八、调查总结总的来说，经过对农村经济的深入调查，发现耕地浪费是一个非常严重的