人教版八年级下册杠杆练习题及答案_第1页
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文档简介

1、杠杆(1)一、填空1.您可以在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下包含_ _ _ _ _ _ _ _。这根结实的手杖是杠杆。杠杆是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们日常生活中使用的工具是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.杠杆的平衡条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果杠杆的动力臂

2、是阻力臂的5倍,则杠杆达到平衡时,动力是阻力的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _倍。3.作用于杠杆的动力为80 N,动力臂为40厘米,电阻臂为10厘米,杠杆平衡时阻力为_ _ _ _ _ _ _ _。4.日常生活中使用的工具之一:节省劳力的杠杆_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _存在不费力的杠杆_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _。杆到支点平衡筷子脚制动镊子螺丝刀鱼竿5.一个扁担长1.5米,前端挂着200 N重的货物,后端挂着300 N重的货物,肩膀离扁担前_ _ _ _ _ _ _ m才能勉强平衡。6.如图12-6所示,用小弹簧秤称大象的重量,他使用了10米长的通道,通道水平平衡时,弹簧秤和大象到现行点的距离分别为9.54米和0.06米。如果弹簧天平表示20公斤的重量,大象和铁笼的重量约为_ _ _ _ _ t。图12-6二、选择题7.在图12-7中,拉杆可能达到平衡图12-7A.甲道杠杆B.b图的杠杆C.c-图的杠杆D.丁图形的杠杆8.两个孩子坐在跷跷板上,准确地保持着平衡A.两个孩子的重力必须相同b

4、.两个孩子的杠杆距离必须相同C.两个孩子的质量必须相同d。双臂等于孩子重力的乘积9.一个杠杆已经处于平衡状态,如果再给这个杠杆施加一个力。A.杠杆添加到动力后,仍然可以保持平衡B.只要这种力添加到阻力侧,杠杆仍能保持平衡C.只要该力的工作线通过支点,杠杆仍有可能达到平衡D.杠杆还有一个力,不能平衡图12-8如图12-8所示,在a点工作的力分别为F1、F2和F3。其中最小的力为A.垂直方向上的力F1最小b。垂直杠杆方向上的力F2最小C.水平方向上的力F3最小d。在任何方向上的力都很大11.如图12-9所示,将均匀的美尺从中间点沿o方向悬挂4根钩线和2根钩线,以正确地平衡美尺,并通过增加或移动钩线

5、来保持美尺平衡的几种方法如下A.两侧各添加一个挂接代码B.两个钩分别移出一格C.在左侧添加挂钩,然后向右移动一格图12-9D.减少一个左右弯钩代码12.如图12-10所示,以滴答声o点为中心旋转,在拉杆底部安装重物,并始终以垂直于拉杆的力将拉杆从垂直位置缓慢旋转到水平位置,以便提起重物A.总是节省劳动力的杠杆B.总是力杠杆C.一开始是节省劳动,后来是费力的D.一开始很辛苦,后来又节约劳动第三,画问题图12-1013.图12-11中的两幅图显示了各力的臂。图12-1114.图12-12所示,在杠杆的b端悬挂重物,在a点施加最小的力,使杠杆平衡于图中所示的位置,以绘制此力的示意图。图12-12四、

6、计算问题15.如果有1.5米长的杠杆,在左端悬挂300 N的物体,在右端悬挂500 N的物体,不计算杠杆的重力,那么杠杆要平衡杠杆,杠杆应该在什么位置呢?两端各加100 N重的东西,杠杆应该向哪边移动?移动多少?杠杆(2)一、填空1.杠杆停止时的状态为杠杆的_ _ _ _ _ _ _ _ _。将拉杆挂在支架上后,必须调整_ _ _ _ _ _ _ _以使拉杆处于_ _ _ _ _位置并保持平衡。2.杠杆的平衡条件可以用公式表示:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.使

7、用杆的动力臂为100厘米,电阻臂为30厘米,使用60 N的动力时可以利用重物_ _ _ _ _ _ _ N的物体。4.如图12-13所示,重量为9 N的物体悬在b上,o用作支点,而要保持杠杆水平平衡,a施加的最小力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ N,方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _。图12-135.如果作用于杠杆的功率为100 N,动力臂与电阻值的比率为5: 1,则杠杆平衡时电阻为_ _ _ _ n。6.有些杠杆均匀地举起重物,动力等于重力的四分之三。此杠杆动力臂的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _。7.如图12-14所示,要用木棒举起大石头而不使用杠杆,需要将大石头铺在杠

8、杆下面的小石头移到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _侧图12-14图12-158.人的前臂收缩,人的前臂弯曲时的情况如图12-15所示,人的前臂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _力的支点。此结构给人的好处是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二、解决问题9.从杠杆到动力点的距离是动力臂。10.天平利用杠杆的平衡条件测量物体的质量。11.一般条形天平有两个铁环,用这个称之为更重的物体时,一般使用更接近秤锤的铁环。杠杆总是在动态作用点和阻力作用点之间。13.动力岩和电阻岩并不都在杠杆本身。三、

9、选择题14.用剪刀剪东西的时候,用剪刀的尖头部分剪的话,不容易切断,而是用剪刀中间剪的话,更容易A.功率增加b .降低阻力C.电阻臂减少d .动力臂增加15.室内垃圾桶,平时关闭盖子,防止垃圾发臭,使用时用脚踩踏,盖子打开。室内垃圾桶结构也根据12-16确定A.桶里有两个支点,一个是节约劳动的支点,一个是力量的支点B.桶中只有一个杠杆起作用,是节省劳动力的杠杆C.筒中只有一个杠杆起作用,是一个有力的杠杆图12-16D.枪管有两个杠杆作用,都是强硬的杠杆16.如图12-17所示,均匀竖子AB以相同的速度燃烧,中间点O,b端点蜡烛,AO中间点O 点2根蜡烛,正好3根蜡烛同时点燃。蜡烛燃烧时直尺AB

10、图12-17A.始终保持平衡B.在蜡烛燃烧过程中,a端逐渐上升,直到双方蜡烛燃尽后,才恢复平衡C.无法保持平衡,a侧逐渐下降D.无法保持平衡,b团逐渐下降四、实验问题17.在研究杠杆平衡条件的实验中,始终确保杠杆在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _位置处平衡。在调整杠杆平衡时,如果发现杠杆右端较高,请调整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.下表是某学生在实验中记录的杠杆平衡的一部分,表格中的空白处的资料请你填写。实验次数F1(N)L1 (cm)

11、f1l 1(N cm)F2 (N)L2(cm)f2l 2(N cm)10.9851021.96302.94五、计算问题19.如图12-18所示,质量为10公斤的铁球放在不计算重力的木板OB的a上,木板左端o可以自由转动,在b上施加力,f垂直抬起木板以保持水平,木板长度为1米,AB长度为20厘米,求出f的大小。图12-1820.长度不均匀的木材(2.2米)需要680 N的力才能将一端对着地面举起其粗端;如果厚端放在地上,抬起另一端需要420 N的力:(1)木材的重量是多少?(2)木材重心的位置。第四节杠杆(1)一、填空1.力的作用固定点杠杆绕旋转固定点转动的力阻碍杠杆转动的力从杠杆到阻力工作线的距离平台尺度剪刀钳子2.F1L1=F2L2 0.23.320 N5.0.9 m6.3.18二、选择题7.D 8 .D 9 .C 10 .B 11 .C 12 .c第三,映射问题13。稍微14。有点四、计算问题15.支撑距离左端0.9375 m支撑必须向左移动3.75 cm第四节杠杆(2)一、填空1.平衡状态杠杆两端的调整螺母水平2.F1L1=F2L2的1/23.2004.3垂直向上5.5006.

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