《伶官传序》课件.ppt

1、翁去八百年的醉乡还在，山行六七里亭影并不孤独，是欧阳修、字永叔、号醉翁、六一居士、諡号文忠、北宋文坛公认的领导者、诗文革新运动的倡导者，“唐宋八大家”之一。 他是著名的文学家，既是历史家，也是金石学者。 和宋指示等一起写新唐书，又写新五代史。 欧阳文忠公集件。 我也很在意山水之间的关系。 伶官传序是欧阳修为新五代史伶官传作的顺序。 解决问题的“伶”是指封建时代演戏的人，“伶官”是在宫廷授予官职的伶人。 传记述了后唐庄宗李存勐宠的宠爱官景进、史彦琼、郭从谦等打败政乱国的史实。 序是通过对这个历史事实的论述，总结经验教训的历史论。 文章通俗流畅，简洁明快，论证清晰，抑扬顿挫，气势磅礴。 读课文，读

2、准字音，沟通语言。 在不明白的地方用笔做记号。 重点字句：原、约、信、书、其、乃、兴、亡语：所以伶工、人事、忽微句： a盛是锦囊b系燕父子集团，c告能成功d灭国，能天下笑e兴国，逸豫能岌岌可危，智勇多溺() a元庄宗天下(名词，元) b契丹和我是兄弟(动词，契约) c尔其难忘的乃父之志(表咨询语气，或) d负和前卫(名词，前)。 ) b、正确判断加分的意思的项目是，但是所有人都背对着归梁乃父的志不忘记君臣不知道为什么失去了与a相同与相同与不同与C 不同与不同与不同与不同与不同不同，厉害！ 加油！ d、请选择与“盛以锦囊”句型相同的项目() a、虫无爪齿利、筋骨强度b、丈夫晋、何厌c、董之以残酷

3、、振之以威怒d、现在慧空禅院者、褒之庐冢，也很棒！ 更厉害！ c、正文的中心论点是什么？立论的根据是什么？作者是从哪个方面来论述的，得出了什么样的结论呢？ 请听听，想想。 与会者不难啊，失去天下和天下，数一下，1、李存勒在公元908年、912年、923年、926年分别是几岁？2、这几年，他又发生了什么？912年、23岁、908年、923年、38岁、“系燕父子群”(燕)、926年、41岁、27岁、“与尔三矢”、“函梁君臣之首”(亡梁)、“身亡国灭，天下笑”等，天下年 年 年盛-“忧劳能兴国”衰退-担心“逸豫能灭身”的辛苦能使国家兴盛，安闲快乐能毁灭自己。 担心劳动兴国，庄宗藏在寺庙里。 然后使用

4、军事力量，派人去监狱报告寺庙，拜托其箭，锦囊，负和先驱，凯旋而接。 选择、 说到壮哉，无论什么衰弱，都不能和它争论，死国会灭亡，为天下而笑，钦佩，惜责难，教训，祸总是微微积累，智勇多溺水。 本文是欧阳修伶官传作的顺序，为什么主人公不是演员而是庄宗？最后一段可以删除吗？ 为什么？北宋王朝成立后，随着土地和财富的集中，北宋统治集团越来越腐败。 由于北方少数民族不断侵犯，民族矛盾也越来越尖锐。 面对这种情况，北宋王朝不仅不求元气，而且要忍受耻辱，每年放钱交丝线，让它安泰。 在这样的历史背景下，欧阳修将通过后唐庄宗李存匮的兴亡史进行讽刺讨论。背景下，文章总结了后唐庄宗李存胜得天下后失去天下的历史教训，

5、揭示了国家的盛衰依赖人事的道理。 写欧阳修书伶官传冠以短序，是为了北宋统治者得到唐庄宗李存匮的宠爱和信望，掌握了国灭的历史教训，戒骄，防止微杜，鼓励精图治。 文旨，908年923年926年，23岁，27岁，38岁，41岁，三矢，继父遗志，系燕王父子(燕燕)，函梁君臣之首(梁)，身死国灭，天下笑，论点：盛衰之理，虽然天命，非人事哉，结论：忧劳兴国智勇溺水，立国(15年)，灭国(3年)，全文结构，讨论末尾也有“孤单一人”的意思。 我想让同学们在古今的历史上找几个事例做补充说明。 在教室里学习这篇报道后，从庄宗这个史实和作者的报道中得到了什么样的启示？失去了铁钉，失去了马蹄铁，折断了马，伤害了伤害了国王的国王，输给了战争，失去了帝国。 以铜为镜，能穿正装冠。以古代为镜，以能知道兴代的人为镜，就能明辨得失。 布置工作国盛衰兴亡，还与人事有关。