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文档简介
解方程,人教新课标五年级数学上册,教学目标,1.通过操作、演示，进一步理解等式的性质，并能用等式的性质解简单的方程，在解方程的过程中，初步理解方程的解与解方程。 2.通过创设情境，经历从具体抽象为代数问题的过程，渗透代数化思想，并通过验算，促进良好学习习惯的养成。 3.在观察、猜想、验证等数学活动中，发展学生的数学素养。,=( )克,60,40克,100克,=( )克,55,40克,150克,9个,X个,x,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。,求方程的解的过程叫做解方程。,解方程(x+a=b)的一般步骤:,1.先写“解：”,2.方程两边同减,使等式成立。,3.求出X的值。,4.检验。,解方程( x+a=b )的一般步骤:,1.先写“解：”,2.方程两边 同减,使等式成立。,3.求出X的值。,4.检验。,同加或,38.2+X=51.6（X=23.4X=13.4X=89.8）,X+32=76 （X=34 X=44 X=108）,X-72.1=14.5（X=86.6 X=57.6X=76.6）,3.2 + X4.6 X-1.8=4,x元,1.2元,4元,原价：x元 优惠：45元 现价：1
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