高一地理011导学案课件

1、,请拿出你的11号导学案、课本、地图册、笔记本，当然还需要各位的激情！,准备好了吗？,思考1:为什么晴朗的天空多呈现蓝色？,思考2：月球昼夜温差为什么比地球大?,第二节 大气环境（第一课时）,知识与技能： 1、了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征与人类的关系； 2、掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用。 过程与方法： 1、读图说明大气的受热过程; 2、运用所学原理，解释发生在身边大气环境中的一些自然现象。 情感态度与价值观： 保护大气环境，提倡低碳生活。,目标解读,17,18,19,20,学案反馈,优秀个人：见记录本 当堂宣布,优秀小组：见记录本当堂宣布,进步个人：见记录本当堂宣布,

2、学案反馈,闪光点：悟性增加 书写工整 学习自觉性增强 准确度提高 美中不足：个别同学不写信息 字迹潦草 没有勾画 习题没做 不及时上交作业 解决措施：希望同学们在以上方面注意改正加强,自主学习疑难展示,一、大气的垂直分层 二、对流层大气的受热过程 （一）大气对太阳辐射的削弱作用 （二）大气对地面的保温作用,0,-40,-80,40,20,60,-20,-60,12,50,高度 （千米）,对流层,平流层,高层大气,（）,因热源是地面, 下热上冷, 高度增加,温度降低， 对流旺盛 天气复杂多变. 纬度不同,厚度不同,本层中臭氧多, 下冷上热,水平 运动,天气好, 利于高空飞行,合作、交流、讨论、纠

3、错,1、讨论内容 合作探究1、2、3。 2、讨论要求 (1) 请各小组长组织好本组讨论。 (2) 集体讨论，解决疑难，做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备。 3.达成目标 不分层级，力求人人达标。,与人分享一个苹果，你的财富并没有减少。,展示、修改、查漏、补缺,1目标：通过你的展示同学们思路更加清晰。 2要求：展示人上台迅速，书写认真快速规范清晰。非展示人讨论完毕，总结整理完善答案，并迅速浏览展示内容，准备点评、补充、质疑。,彰显我的优势，弥补我的不足，让我们且行且远！,2B1,点评、质疑、升华,1.目标：通过你的精彩点评，同学们能熟练掌握重点、突破难点问题。 2.要求：

4、 迅速判断 、 补充拓展。侧站位，普通话，彩色笔，连续问。 非点评人认真倾听、积极思考，大胆质疑。,总结规律，踊跃质疑，我是最棒的！,5C2,探究1 读大气对地面的保温作用图，分析回答：,(1) 写出图中各箭头所代表的辐射名称： A _ B _ B1_ C _ (2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作用，就是因为大气吸收_使大气增温，同时又以_的形式把热量归还给地面的缘故。,太阳辐射,大气辐射,大气逆辐射,地面辐射,地面辐射,大气逆辐射,_天气，最弱的时候出现在_天气。 （4）大气对地面的保温作用主要是由于 （ ） A大气吸收太阳辐射而增温 B大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量 C大气对地面辐

5、射的反射作用 D大气热容量大，不易降温,阴雨,晴朗,太 阳 辐 射,地 面 吸 收,大气吸收 、 反射、 散射等削弱 作用,地 面 辐 射,大气 吸收,射向宇宙空 间,射向宇宙空 间,大 气 辐 射,射向地面,“太阳暖大地”,“大地暖大气”,“大气还大地”,月球的表面白天在阳光垂直照射的地方温度高达+127；夜晚，温度可降低到-183，而地球表面平均温差是150左右，试利用对流层大气受热过程中的原理规律，分析为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大？ （提示：月球没有大气层）,探究2,答： 月球上没有大气，白天在太阳照射下，月面温度升得很高，夜间，月球表面辐射强烈，并直接散失到宇宙空间，月面温

6、度骤降，所以温度变化剧烈。 地球上有大气，白天大气对太阳辐射的削弱作用使地面温度不至于过高，晚上大气对地面的保温作用使地面温度不至于降得过低，从而减小了气温日较差。,探究3,深秋季节，农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻，人们经常在田间地头用潮湿的柴草燃起一堆堆篝火，你认为这样做对防止霜冻有作用吗？为什么？,答：有用。 潮湿的柴草在燃烧的过程中，向大气中排放大量的水汽、二氧化碳和尘埃，这些物质漂浮在大气中能强烈吸收地面辐射，使大气增温，大气又以大气逆辐射的形式把能量返回地面，从而减少了地面热量的损失，对地面起到了保温作用，所以可以防御霜冻。,当堂小结,一、大气的垂直分层 对流层：气温随高度的增

7、加而递减；对流运动显著；天气现象复杂多变。 平流层：气温随高度增高；气流以平流运动为主。 高层大气：在80500千米的高空，有若干电离层，其能反射无线电短波通信。 二、对流层大气的热力作用削弱作用和保温作用,太阳辐射,大气,吸收作用 反射作用 散射作用,削弱作用,地面,大气逆辐射,地面辐射,宇宙空间,保温效应,直接 热源,直接 热源,当堂检测,1、为什么晴朗的天空呈现蓝色？ 在太阳辐射的可见光中，波长较短的蓝色最容易被大气分子 散射，因而天空呈蓝色。 2、下列各图中昼夜温差最大的是（）,3、识图游戏：,太阳,地面,大气,宇宙,太阳,地面,大气,宇宙,太阳辐射,地面辐射,大气辐射,大气逆辐 射,1、在这节课的学习中，