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文档简介
1、九型性格与领导力提升,主讲人:方光华 上海企达企业管理咨询有限公司 首席咨询师、总经理、高级讲师 上海市企业家协会理事,第一部分: 现代管理者角色定位与认知 第二部分: 九型性格与领导力,九型性格与领导力,第一部分,现代管理者角色定位与认知,积极心态是职业经理人成功第一要因 态度决定一切。,职业心态,LEVIS 的故事,“太好了,这样的事情竟然发生在我的身上,上天又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我!”,我没有任何杂念只想成功,像孩子一样的好心态,发生在上海职场上的几个疑问?,为何有些人学历不高薪酬却很令人羡慕? 为何有些人工作很多年而得不到升迁与加薪? 为何有些人不停地跳
2、槽,还是一直找不到合适的工作? 为何有外企背景的人容易找到工作? 为何外企总说在大陆很难找到合适的管理人才? ,关键是职业素养!,1、企业不缺人,但永远缺所需之人 2、一切问题都是人的问题; 3、人的问题大多都是沟通不善所导致,现代企业基本人力资源理念,职业经理人必备的人力资源理念,企业需要什么样的人才 人才坐标系 古人对人才的评价准则,竞争者是个永恒的问题,成功领导必须修炼的习惯,The Seven Habits Of Highly Effective People,执行力为领导力特征,打造领导执行力,没有借口!,没有服从就没有团队执行力,西点军校基本法则,责任 荣誉 服从 信念 团队 尊重
3、 正直 竞争,为何总有人不愿意承担责任,1、责任就是挑战 2、责任就是付出 3、责任就是艰辛,职业经理人需有重要理念,千里马停止了奔跑就不再是千里马 要有归零心态 三十岁就死了, ?岁才抬进坟墓 公司不是摇钱树,工作主要为了自己 老板是你的朋友,时刻保持沟通 教练式管理风格塑造,管理者观念落后,往往自个儿感觉不到,无代马走,使尽全力;无代鸟飞,使弊其翼 管子 最伟大的CEO,就是最伟大的教练。 杰克韦尔奇,职业经理人的教练式管理风格,、抽离的 、启迪的 、利他的,无私心 、帮助对方认清事实,正确决策,教练式领导注意四点,现代管理者需具备良好职业素养,职业素养包括: 职业技能:做事的本领 职业道
4、德:做人的态度方式 职业精神:做事的态度方式,职业素养=职业技能+职业道德+职业精神,职业技能,职业道德和职业精神,八种管理风格 1)自由散漫型 2)空谈理论型 3)圆滑对策型 4)应急救火型 5)唯命是从型 6)埋头苦干型 7)事必躬亲型 8)沟通务实型,无效管理者: 低效管理者: 一般管理者: 高效管理者:,四个级别的管理者,潜能激发,普通人对大脑的利用率只不过2%5%左右。就连世界上最伟大的科学家爱因斯坦对大脑的利用也不过10%左右。,尽人之力、尽人之能尽人之智,现代管理者必备的人力资源理念,企业需要什么样的人才 人才坐标系 古人对人才的评价准则,职场沟通的犯忌?,第二部分,九型性格与领
5、导力,性格与沟通力、领导力,()、性格:决定人的思维习惯与沟通方式; ()、学会九型性格,让我们在人际交往与沟通中,更 懂得如何去理解与宽容,如何去有效沟通; ()、掌握性格工具,可更好地识人、用人、察人、励人 洞察人性,全面提高沟通能力与领导力;,案例:西天取经完美团队,活跃型7,领袖型8,疑惑型6,理智型5,9平和型,1完美型,2助人型,3成就型,4自我型,九型性格模型,Helen Palmer & Dave Daniel,号:完美型(Perfection),万事只有两种结果,不是正确就是错误,号:完美型(Perfection),世界观: 希望将每件事都做得最完美,使自己和世界更完美。 行
6、为动机: 做事力求正确完美,有原则,有标准,常有自我批判并要求他人按自己标准去做事情的倾向,理性正直,时常压抑自己人性中不理性的一面,怒而不宣。,号:助人型(Helper),我不需要任何人,但是他们都需要我,号:助人型(Helper),世界观: 我的天职是帮助他人,我相信他们一 定需要我。 行为动机: 渴望被爱,受人感激和认同,善解人意;有同情心,热情满足他人需要并希望不被察觉。,号:成就型(Achiever),喜欢竞争,避免失败。 不知情为何物。 只有胜利者才能获得爱,号:成就型(Achiever),世界观: 我必须努力做个成功的人,我的地位、名誉、声望与财富对我确实太重要。 行为动机: 渴
7、望事业有成就,以目标为主导,重现自我形象,希望被人肯定,受人注意和羡慕。掌握每一个机会,务必达到成功。,号:自我型(Individualist),悲情浪漫,总是渴望得到失去的、遥远的和未来的,充满伤感、悲怆色彩、缺失感,拥有的东西总是枯燥和毫无价值。,号:自我型(Individualist),世界观: 我时常觉得自己和别人不同,我是不平凡的、独特的人。 行为动机: 渴望自我了解和内心感受被人认同,喜欢我行我素,不媚言,感情丰富,思想浪漫有创意,拥有敏锐的触觉和独特的审美眼光。,自我限制,号:理智型(Thinker),渴望独立,私密空间不被打搅,号:理智型(Thinker),世界观: 我喜欢思考
8、,追求知识,为的是要了解这个充满疑惑的世界。有了知识,我才不会焦虑,也才有安全感。 行为动机: 渴望比别人知道多,懂的快,喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人,他们冷静、机智、分析力强,好学不倦,善于理性,有逻辑地处理问题,并将情感抽离,不喜欢自己的空间受到骚扰。,永远有我不知道的,理智型者总是去探究未知,号:疑惑型(Questioner),关注他人的真实想法与内心企图 一朝被蛇咬,十年怕井蝇 对他人没有表达出来的意图特别敏感,号:疑惑型(Questioner),世界观: 这是一个危险的世界,我要步步为营,防范被人利用和陷害,所以内心深处常隐藏着恐惧和不安。 行为动机: 渴望受到保护和关怀,为人
9、忠心耿耿,但多疑多虑,怕出风头,怕生事端,怕自己力不从心,怕人虚伪,怕事与愿违。,疑惑型总归因于外,打开笼门,让鸟儿飞走。 把自由还给鸟笼 非马,号:活跃型(Enthusiast),他们的血管中流的不是血液而是香槟酒 “万人迷” 与 “吹牛大王” “半桶水”,号:活跃型(Enthusiast),世界观: 我觉得这个世界充满了刺激的事物和体验,人生的目的在于追求快乐,而“好玩”更是我做事的动力。 行为动机: 外向好动,活泼开朗,精力充沛,兴趣广泛,时常想办法去满足自己想要的,爱玩,贪新鲜而怕作承诺,渴望拥有更多,倾向逃避烦恼、痛苦和焦虑。,八号:领袖型(Leader),固执与易激怒 控制欲和权力欲极强,号:领袖型(Leader),世界观: 世界充满挑战,我要做一个自强不息的人,运用我强大的自信和意志力战胜环境,贡献社会,助强扶弱,抱打不平。 行为动机: 渴望在社会上与人群中有作为,并且当他们的领导者,个性冲动,权威自信,有正义感,自强不息,爱出风头,喜欢替他人做主和发号施令。,经验主义害死人啊!,固执,听不进别人的意见,九号:平和型(Peacemaker),懒惰与怠惰 知足常乐,号:平和型(Peacemaker),世界观: 我觉得自己是一
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