七年级生物下册 第四节 激素调节课件 人教新课标版

1、第四节激素调节、预习纲要、1、什么是内分泌腺、外分泌腺？ 2、如何区分内分泌腺和外分泌腺？3、内分泌系统的构成及其作用？ 4、一些主要激素的作用，分泌异常，症状表现(1)生长激素(2)甲状腺激素(3)胰岛素5，激素调节与神经调节的关系，内分泌腺和外分泌腺如何区分？ 从神经调节考虑雌性、雄性激素调节考虑分泌激素的内分泌腺的特征是，内分泌腺和外分泌腺的两个腺体之间有什么差异？、内分泌腺、外分泌腺、有导管、无导管、直接进入腺体内的毛细血管、人体内、外分泌腺的差异、人体的主要内分泌腺和分泌的激素、垂体：生长激素、甲状腺：甲状腺激素、胸腺：肾上腺激素、胰岛：胰岛素、卵巢：雌性激素症状过度成长，身体太高。

2、 巨人症：巨人症和小人症的原因、症状。 小矮人：小时候生长激素分泌不足。 症状生长缓慢，身材矮小。 巨人症，小人症，资料2，实验1 :破坏蝌蚪甲状腺甲状，发现蝌蚪停止发育，不能成为青蛙。 实验2 :在最初的实验基础上，在饲养缸的水中加入甲状腺激素，发现破坏甲状腺的蝌蚪变成了青蛙。 实验3 :在饲养正常蝌蚪的水中加入甲状腺激素，蝌蚪变成青蛙，而青蛙只有苍蝇的大小。 甲状腺激素能加快人和动物的发育，考虑： 甲状腺激素分泌异常如何？结论：地方性甲状腺肿，资料3，实验1 :狗切除胰脏后，尿中出现葡萄糖，糖尿病患者出现症状。 实验2 :结扎正常犬胰管时，胰脏大部分萎缩，仅内部细胞胰岛活着，尿中未出现葡萄

3、糖。 这个实验表明胰岛有可能分泌可调节糖吸收和利用的物质。 实验3 :加拿大科学家万汀从狗胰岛提取胰岛素，并成功地用胰岛素治疗了患糖尿病的狗。 本实验显示胰岛素是从胰岛分泌的，胰岛素可以调节糖的吸收和利用。 几种激素的作用和缺乏时的病、垂体、幼体分泌不足促进小人症、甲状腺、生长发育2 .提高神经系统的兴奋性3 .促进新陈代谢3 .幼体分泌不足-痴呆症2 .调节甲状腺功能亢进症、胰岛、糖的吸收、利用和转化，调节糖尿病分泌不足、人体的生长发育， 成年分泌过多是肢端肥大症，幼生分泌过多是巨人症3 .身体缺乏碘时，患地方性甲状腺瘤，过低血糖，激素调节和神经调节的关系，特别兴奋，突然遇到危险时，你的心理

4、感觉和身体状况会怎么样？ 脸红，心率快，血压高，想想人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响。 大脑皮质兴奋，促进肾上腺素分泌，心率快，血压高，血管扩张，脸红，上课练习，1 .选择问题，2，判断问题，选择问题，1 .以下器官内分泌腺和激素关系正确的小组是() 是的，答对了。 点击这个提问下一个问题。 甲状腺分泌甲状腺刺激激素，b胰腺分泌胰岛素，c垂体分泌生长激素，d卵巢分泌生长激素，c，选择问题，2山区可见长期未变态蝌蚪。 从这个现象来判断，这个地区的人们回答容易患病，再给予一次机会。 是的，答对了。 点击这个提问下一个问题。c .地方性不良症、b .地方性小人症、a .地方性甲

5、状腺肿、d .地方性“甲罗症”、a、选择问题，3 .以下4组腺体中，哪组分泌物直接进入腺体内的毛细血管？ 你回答错了，再给你一次机会。是的，答对了。 点击这个提问下一个问题。 b .皮脂腺、甲状腺、肾上腺、a .唾腺、肠腺、垂体、c .甲状腺、胰岛、卵巢、d .胰腺、皮脂腺、垂体、c、选择问题、4 .与地方性甲状腺瘤病无关的是 ，回答你错误，再给你一次机会。 是的，答对了。 点击这个提问下一个问题。 a .吃饭中碘不足，c .甲状腺激素的合成减少，d .甲状腺激素的合成增加，b .甲状腺代偿性增殖，d，选择问题，5 .幼年期，生长激素的分泌过多的话 ，你回答错了，再给你一次机会。 是的，答对了。 点击这个提问下一个问题。 a .末端肥大症，c .不良症，b .巨人症，d .小人症，b，选择问题，6 .胰岛素分泌不足者，尿中通常含有 的内容，你回答错了，再给你一次机会。 正确，回来，a .红血球、b .白血球、d .葡萄糖、c .蛋白质、d，2 .判断问题，1 .糖尿病患者可以注射或口服胰岛素治疗()2.胰脏的作用是分泌含有消化酶的胰液。 ()3.食物中缺乏碘，甲状腺激素减少，导致甲状腺逐