化工企业班组长培训课件

1、团队领导者培训之一，团队领导者角色认识，个人经验和经验，基本管理的核心是团队领导者、生产“产品”、人员“产品”、工厂“产品”、团队领导者角色认识、角色识别团队领导者的状态和角色团队领导者的角色和权限团队领导者的工作规范团队领导者的质量要求，团队团队通常是根据产品、进程管理要求进行划分的基本工作单元，由多个工作人员组成，这些工作人员支持相同或相似性质的协作。团队建设原则，生产过程原则对象专业化原则混合原则，团队的特点，团队结构的重要特征小型团队生产管理的特点团队组工作的特点实际，团队管理的目的：企业和工厂，团队管理的要求实现方法：团队资源的合理有效利用，团队管理对象：团队内的人，财务，事物，团队

2、管理内容，团队标准化工作，团队教育和培训工作，团队规则，团队原始记录，团队配额工作，团队标准化工作，团队领导者管理标准化团队领导者日常工作的标准化、规范化方法，习惯化和管理标准化。生产程序形成标准化的利用过程，使生产过程更加安全高效。保证产品质量少发生变化。管理标准化工作，上班提前10点10分上班，早上检查机器设备运行状态，检查测量机器和其他精密检查现场检查：工作观察；确认安全工作状态确认质量检查状态；零件，材料库存检验10点至12点对上司进行生产情况物流处理，8 .了解特定生产期间的绩效收集各种会议异常情况并确认团队人事设备结束13点至15点上午生产数据分析工作培训状态确认，培训实施当天上午

3、5点16分。收集质量异常并反馈17。服务管理，标准化工作管理，下班时检查和确认生产业绩和其他生产数据：记录生产状态；各种工作记录管理设备运行记录等交替传递事项的检查和确认：生产方面的情况；人事方面的情况；质量状况；设备方面；其他下班时间等事项的处理，管理的标准化工作，工作标准化工作早报周标准化工作月标准化工作年度标准化工作原始记录大员长标准化场所的标准化工作，小达九地的故事，父亲和儿子住在山上，每天开车去小达九地卖树。爸爸很有经验，开车进城，山路崎岖，弯路多，儿子眼力好，总是回的时候说：“爸爸，回去吧！“父亲因病没有下山，儿子一个人开车。在曲线上，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽了一切办法，放下来推

4、拉，引诱到草地上，牛都不动。到底发生了什么？儿子完全不能理解。结果只有一个方法，他左右张望，靠近牛的耳朵，说：“爸爸，回去吧！“牛应声而动。制定管理标准化工作，适合自己的管理习惯集，牛靠条件反射生活，人习惯生活。成功的人知道如何养成好习惯，积累了很多好的管理习惯，自然就会成为优秀的管理者。标准化生产流程，操作标准是使用更安全、更有效的工作流程，这是确保客户、质量和生产效率的最有效的工作方法。，根据表示当前最佳工作方法的绩效测量标准和现场工作检查的标准，防止问题发生和减少变异的最佳方法，标准化生产程序，对工作而言，基于目前认为最好的实施方法，执行此工作的所有人都将执行此标准，不断改进，整个过程将

5、执行“标准化”，定义，制定标准，执行标准，提高标准，拉玛士兵，年轻炮兵军官问的答案是：“操练条例是这样规定的。”原条例遵循马拉大炮时代的规则，当时站在炮管下的士兵的任务是拉马的缰绳，防止大炮发射后反动造成的距离偏差，减少再制造的时间。大炮现在不再需要这个角色了。但是条例没有及时调整，没有拉玛的士兵出现了。这个军官的发现使他受到国防部的表扬。标准化的建议和经验，良好的标准基础，打破现有的创新，团队领导态度，团队配额工作，团队配额：在一定的生产技术条件和时间内开发的相关团队人员、物力、资源、资源利用和消费是必须遵守或实现的数量标准。劳动定额：工作时间定额、生产定额和其他消费定额：原材料消耗定额、能

6、源消耗定额和其他期限标准：编制WIP和半成品的数量和工作时间标准；对团队定额工作的建议；团队分配的核心是为成本和评价服务。作为组长：要熟悉自己管辖范围内的各种定额。这是成本认知与否的最直接的表现，团队原始记录是团队工作成果的主要表现，是企业生产和运营管理活动的直接资料，是企业信息工作的最基本的部分和基础。，产品生产记录：生产、质量、生产品种等劳动和劳动时间利用记录原材料、燃料、功耗记录：温度、压力、流量等设备利用和安全生产记录：关机次数、关机失败等，原始记录、记录的内容，原始记录的经验，数字准确性，以及轮班系统巡回检测系统质量责任系统职业培训系统安全文明生产系统团队经济责任系统，团队培训，大师

7、引领门，个人学徒，饿死大师长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上，反思，优秀的团队领导者首先是优秀的教练，倡议，团队培训经验和建议，不知道怎么说才好？ 那和我要求做的一样清爽混乱，设立班长的向日葵宝石展，提案，与基础经营的关系，标准是资格证制度的标准是目标教育。组长、董事长、部门主管等、组长、组长等，影响决策，实现企业最终目标，是接班人、职员和领导的联系生产过程中最直接的组织者和参加者、兵头的作用、作用、组长的作用和功能、职务人工管理(人事安排、出席、福利、保健等) 以性格为基础，以工作为基础的适用范围支配权命令必须在自己的工作范围内服从强制权，威胁下属职员害怕履行自己的义务，所以诱导补偿权补偿交换原

8、则，从事追加工作，吃菠菜的故事，妈妈：宝贝，菠菜有营养，对身体有好处，应该吃儿子：妈妈：不要吃菠菜的话，带他去动物园玩儿子：不行妈妈：再不吃的话，就要打儿子：妈妈：妈妈我得听我儿子的话：妈妈听不到：小爸爸，拜托，快吃吧！团队领导的力量，非权力因素：个人影响力(名声，个人魅力)，高贵的领袖魅力，卓越的专业技能，团队领导的力量，高贵的领袖魅力，卓越的专业技能，团队领导的合法权利，德国，人才，力量，团队领导的种类，生产技术模型朋友的意志-卡内基，组长素质第二位，专业技术质量，勇气，郑，组长素质第三位，组织管理素质，“追求”，组长素质第三位，“追求”，组织协调能力，目标管理能力，倾听能力，沟通能力，沟

9、通能力一天，他去单元后面的小池塘钓鱼，正好那个所长在他的左右两侧钓鱼。他只是点头。与两位大学毕业生有什么对话吗？不久，郑所长放下钓竿，伸了伸懒腰，从水上飞过来，走到对面的洗手间。博士的眼睛几乎全掉了。浮在水面上？不是吗？这是池塘。郑所长上完厕所回去也是在水上磨蹭着回来的。发生了什么事？博士又不好问，我想他是博士生！过了一会儿，副所长也站起来走了几步，然后揉了揉水面上的洗手间。这下子博士差点惊呆了：不，强浩高手集中的地方？思考，思考，博士课程的学生也很着急。这个池塘两边都有围墙，去对面的洗手间要绕10分钟的路，再回到单位太远的话怎么办？博士生也不想问两位所长。忍了一会儿，站起来，往水里游去了。我

10、不相信大学毕业生能跨越的水面。博士课程的学生不能送。一听到“扑通”的声音，博士生就一头栽进了水里。两位所长急忙把他拉出来，问为什么要下水。博士这样反问。“为什么你们可以去？”两位所长笑着说：“这个池塘里有两行木桩，因为下雨的两天里水正好在水面下。我们都知道这个桩的位置，所以可以踩扁桩。你为什么不问？博士课程学生钓鱼故事，团队领导者角色认识，团队领导者，部门，兄弟团队领导者，自己，团队领导者理解棋盘图，自我认识，其他人认识，优秀的团队领导者，100=60 30 10！王班长的苦恼，车间为了加强现场管理和保卫工作，增设了“机动保卫班”，选择了小王当班长。王班长不负领导期望，对违反现场管理和事例保卫制度的人和事都进行了铁面公正的处理。他这样坚持了几个月，发现工厂职员对他