三下乡支教心得体会

1、三乡支教心得十天的三乡生活已经画了句号，这十天的经验带来了一生的利益。20xx年8月12日是难忘的一天。 这天，我和队友们满怀热情，乘着开往官渡中学的车，三乡村的序幕在充满期待和好奇心的情况下拉开了。 更令人惊讶的是，我们的到来使一直在等着我们的学生们欢呼，在包含惊喜和欢迎的开场白中，我们渐渐地开始进入三乡的教师角色。第二天，看到队友们忙的样子，准备上课，策划活动，训练学生，进第三教室，和学生分享人生点滴教室里，有他们正在竭尽全力上课的身影，有学生们在第二教室体验到的草坪上， 在有他们每天晚上准时聊天训练的欢呼声的办公室里，有他们为夜战活动竭尽全力的背影这是我的队友，是竭尽全力负责的同胞。 在

2、他们的影响下，我也不敢偷懒，为了三乡村这个集团和学生们努力着。 这十天，队友们感到为学生和集体着想的点滴，正因为有队友们，这个集体充满了团结和上进心。 这个力量，促进了我奋发，促进了成长，现在，我深深感谢过去10天的成长经验。队友给了我力量，学生也不例外。 这250个学生中我很少知道，但很少认识我。 很多原因是学生们有着想了解老师们的强烈欲望，就像老师们是他们的天然宝物一样，值得他们开采。 这一点每个队友都很开心地说着，真话在嘴里，甜话在心里。 每天，他们很早就来到教室，真的很感动，他们能在暑假的课外补习中保持这么健康的状态，很感动。 我发现当老师很容易满足。 上课时，他们充满好奇心的眼神和灿

3、烂的笑容总是让我心情舒畅，上课当然顺利，最重要的是热情。 当然，也有故意恶作剧的学生，这时要考虑作为教师的耐力。 是当场批判，还是睁着眼睛闭着眼睛虽然有很多选择，但真正有效的还是很少。 成为教师并不容易，多关心学生的心情。 同时，自己一进入教师的角色，就会无意识地为学生考虑很多事情。比如说，上课设计的内容怕学生理解不了，准备了一些计划，害怕批评伤害学生的自尊心，当教师真的不是件容易的事。 下课后，身边聚集了很多总是在你身上签名说话的学生。 这个时候，我总是很高兴。 不是因为自己有很多粉丝，而是因为看到学生像白玉一样天真。 晚上，宿舍里经常有学生把自己的东西和买的东西带来和我们说话，我觉得那时的

4、时间总是很重要。 每天晚上，在阳台上看到可爱的学生们离开，就产生了快乐的爱情。 看着还挂在广阔的夜空上的月亮，安静，心里有很多重要的回忆，很开心。在三乡村，得到了不同的人生感觉。 第一次成为教师，第一次感受到有必要体验很多事情，让自己更好地成长，第一次理解自己的价值，是自己付出和精心播种。三乡村，成长的桥梁。 在这里，我认识了不怕辛苦的伙伴们，在这里，我认识了好奇地努力，不失去孩子的学生们，在这里，我看到了自己的价值，找到了自己的不足，确立了人生下一个努力的方向，自信百倍地走向了未知的旅行。去了三乡村，告诉我只要用心付出就能愉快地收获。 前面的路还很长，但我相信我可以勇敢地挑战。 感谢三乡，不

5、要在我的人生中徘徊，给了我学习成长的勇气。岁月匆匆，美丽的时间总是容易流逝，转眼之间，七天的三乡支教就完全落幕了。20xx年7月14日至20xx年7月21日，我们湛江师范学院学生师范教育研究协会守望的心田三乡社会服务队来到湛江市遂溪界炮町的西湾小学义务支教。 在这次三乡，我是研究组的成员，担任六年级的班主任和数学科的主任。 在这一周里，我经历了很多事情，获得了很多收获虽然农村的条件很艰苦，但是我们还是开心而难忘。 每天伴随着孩子们的笑声和读书声，充满了活力的气氛，感受着丰富的乡土人情。 我们切实感受到生活的困难和乐趣，吃自己的力量，安排好生活，大家都很积极，努力做自己应该做的事。 初出茅庐的我

6、们，为了更好地处理教育和生活问题，我们小组每天晚上准时开会，大家讨论遇到的问题和所获得的经验，交流教育方法，我们三乡村进行得更顺利。我们学校领导很关心和重视我们三乡村活动的进展情况，中途领导来做慰劳、慰劳和指导工作，我们队没有期待，给了他们完美的答案。在这里，我觉得那两个人想学习知识的眼睛是那么的炯炯炯炯，炯炯，cc，埃埃埃埃埃埃埃耶6我听到孩子们的声音“老师”的喜悦，感到“责任”这个词的重量记得第一天的课，孩子们很害羞，自我介绍只是简单的一句话和一句话，有些学生还不想介绍。 内心天真活泼，带着笑容的孩子们不擅长表现自己的魅力，宣传自己的个性。 我们的老师主张让学生有自由的表现舞台，随着交往的

7、增长，他们心中的孩子真的变得明朗，他们的积极表现成了我们丰收的喜悦。 我伤心的是，他们心里，男生不相容，男生之间的交流少，我问了一个班的女生，“我们班有两颗心，男生一颗，女生一颗”。 啊，我吓了一跳。 一个班集体定了心。 这样的班一定会散去。 对于这种情况，我们组织了两次“可靠”的游戏，并且平时积极地消除男女之间的隔阂，真的很有效，学生逐渐解放，希望男女交流，思想也变得更活跃。 在一次黑板报纸设计比赛中，他们自愿为班提供自己的力量，最终，我们班获得了第一名，大家很高兴，他们终于感到了属于集体的荣誉感，拿着荣誉证明书的瞬间，大家的眼睛都红了。我最难忘的是分手的瞬间，我们班所有人都来告别，每个人都

8、背上我们的行李，我们拥抱告别。 我们很感动，那些女孩们搬着我们的行李，偷偷藏在里面擦去眼泪。 我最后一次上车时，每个人都在挥手，女孩们在远处挥手。 她们可能不想看到分手的场面，也可能不想看到她们的悲伤。 她们偷偷给我们送行。 我的馀光停留在长时间站在后面的女孩们身上。 她们挥舞着一只手，另一只手正在流泪。 并不是出生就分手了，但是那么依恋，眼泪汪汪的。 那一瞬间，我的眼睛通红，车慢慢地走过去，他们还在挥手，流着眼泪，还在目送着我们，我们互相目送，互相挥手分手。 在那一瞬间，我感受到了我们师生之间的深厚友谊，就像是朋友之间的深厚友谊。那里的孩子大多是留守儿童，父母在外面奋斗，孩子在家里学习。 这

9、是中国现在最难解决的留守儿童教育问题，随着中国的发展，相信中国的梦想一定能在不久的将来实现，那时留守儿童教育问题一定能解决。我知道我得到的、得到的、得到的不仅仅是这些，我相信这次只有的心田三乡活动将是一生难忘的经验，鞭策我前进。说到支教，首先希望大学生志愿者们去西藏，去小学，去偏僻的学校教我。 对于这样的公益活动，我还很向往，因为他们的善良、热情，我觉得那是很有意义的。 但是，这些活动好像离自己有点远，感到没有实现的希望。 当我听到去教的机会时，我毫不犹豫地答应了。我认为大学是让我们体验更多社会、体验很多事情的机会。 我认为支援教育确实是个好机会。 大一学期考试结束后，急忙打包，没带什么行李。

10、 另外，对教师和孩子们的期待来了。 支教的小学没有想象中的偏僻地方，和一般的农村几乎一样。 来的路虽然有点累，但是花了太长时间就到了。 刚到的时候，看到孩子们很受欢迎，心情很好，皱着眉，精神饱满很可爱的孩子们，一瞬间，好像遇到了很远的童年。看了他们的课，真的很活跃，积极地回答问题，整天跑跳跳，想着没有用的精力，单纯，纯真，和我们的大学生活相比，真的自己完全比不上孩子们，他们对很多东西很感兴趣，大家都憧憬感觉能和任何人成为朋友，真的，从他们幼稚的脸上，感觉积极活泼，自己也想成为孩子，想和他们一起玩，他们就像透明的水晶一样，想起了喜欢看没有受到社会雕刻的夕阳的王子。人一开始性情善良。 性情相似，习

11、相相差很远。 孩子们都很单纯，还没有明确的善恶观。 此时，老师和家长的指导非常重要，为他们的成长奠定基础。 孩子们动作都很好，上课时有时随便走，我觉得这个时候不要严厉，温和地教也是错误的。 他们也记得，如果不实际问，就采取了其他战略。赤子的心、表现之一，知道感谢，我们总是感谢，但实际上并不太深。 看了二年级孩子写的日记，很多人感谢父母，文字虽然简单，但感情是真实的，他们写文字时，可以想象小脸是认真的。其实，我本来打算来教你的，有几分来玩的心情，大家都很认真，工作也很多，我知道很累，所以必须认真。 天下大事都是琐碎的事，孩子们也不可马虎。不知不觉到了三乡的第四天，这里的天空还很蓝，太阳还在发光，

12、白云还很美。 周围的东西几乎没有变化。 只有我们的选手改变了，我们的学生更团结，我们的友谊更深，我们的学生更聪明，我们的学生开始接受这一切的变化和结果离不开所有选手的努力和支付。我们每天都上课和活动，但是每天发生的不同，每天的收获也不同。 我刚开始上英语课的时候，我记得我班的孩子们没怎么认真上课。 有些孩子不断地反驳我，他们不太在乎我，有些孩子没有带笔和笔记本，还有一些孩子在上课时走着去。 但是，我没有骂过这些孩子，没有讨厌过，也没有放弃过。 因为我相信只要我用心告诉他们，他们就会慢慢地接受我。 这两天下课后，我和内向的学生们聊天，帮助他们指导思想。 渐渐地他们敞开心扉变得活跃起来，他们不知道

13、的问题也敢来问我。 我记忆最深的是一个叫劳动学良的学生，一开始他总是躺在桌子上，上课什么也没来，不能回答他。 经过我和他的两次对话，他开始认真上课，上课也做了笔记本。 其实，所有的孩子都是好孩子，他们纯真可爱，他们无视你，是因为他们还不认识你，不接受你。 你让他从他们的角度思考问题，耐心地告诉他们，让他们相信你，你会和他们相处得很好。 我以为孩子们还不能理解感谢的事，结果他们是三年级的，但我上了三天课后，有个孩子给我寄了信。 我一打开那封信，我突然想哭，不是悲伤的眼泪，而是高兴的哭了。 因为她画了画，所以画了一个穿着裙子的长发女孩。 那里写着“英语老师，你很美啊”她画的是我，赞美着我。 他们给

14、了我作为老师的幸福，无论多么辛苦，我都要继续下去。 我用心地教他们。幸福不仅表现在教师身上，也表现在和选手的生活上。 我是副队长，为所有运动员安排工作，但我不会用命令的态度和他们说话。 我们都在做同样的事。 我们是家人。 我不仅要帮助自己的工作，还要帮助运动员们解决问题。 这样每天，我们团结起来，我们也建立了深厚的友谊，我们关系就像家人一样好。 我相信团结是力量，我们的实践队会越来越好。不知不觉到了三乡的第四天，这里的天空还很蓝，太阳还在闪耀，白云还很美。 周围的东西几乎没有变化。 只有我们的选手改变了，我们的学生更团结，我们的友谊更深，我们的学生更聪明，我们的学生开始接受我们这一切的变化和结

15、果离不开所有选手的努力和支付。我们每天都上课和活动，但每天发生的不同，每天的收获也不同。 我刚开始上英语课的时候，我记得我班的孩子们没怎么认真上课。 有些孩子不断地反驳我，他们不太在意我，有些孩子连笔和笔记本都没有带，还有一些孩子在上课时走路去了。 但是，我没有骂过这些孩子，没有讨厌过，也没有放弃过。 因为我相信只要我用心地告诉他们，他们就会慢慢地接受我。 这两天下课后，我和内向的学生们聊天，帮助他们指导思想。 渐渐地他们变得敞开心扉，他们不知道的问题也敢来问我。 我记忆最深的是一个叫劳动学良的学生，一开始他总是躺在桌子上，上课什么也没来，不能回答他。 经过我和他两次对话，他开始认真上课，上课

16、也做了笔记本。 其实，所有的孩子都是好孩子，他们纯真可爱，他们无视你，是因为他们还不认识你，不接受你。 你让他从他们的角度考虑问题，耐心地告诉他们，让他们相信你，你会和他们相处得很好。 我以为孩子们还不能理解感谢的事，结果他们是三年级的，但是我上了三天课后，有个孩子给我寄了信。 我一打开那封信，我突然想哭，不是悲伤的眼泪，而是高兴的哭了。 因为她画了画，所以画了一个穿着裙子的长发女孩。 那里写着“英语老师，你很美啊”她画的是我，赞美着我。 他们给了我作为老师的幸福，无论多么辛苦，我都要继续下去。 我用心地教他们。幸福不仅表现在老师身上，也表现在和选手的生活上。 我是副队长，为所有运动员安排工作，但我不会用命令的态度和他们说话。 我们都在做同样的事。 我们是家人。 我不仅要帮助自己的工作，还要帮助运动员们解决问题。 像这样每天，我们团结起来，我们也建立了深厚的友谊，我们关系就像家人一样好。 我相信团结是力量，我们的实践团队会越来越好。这里的学生大部分来自农村，大部分是留守儿童，他们从小没有受到父母的好家庭教育，所以很多同学受到别人的影响，掀起了辍学的浪潮。 于是我们几个实习老师就这一现象为学校第一批学生召开了“有梦想才在远处”的激励大会。 我经常给同学们上学，像所有的成功人士一样