2020小学少先队辅导员工作计划三篇范文

1、2020小学少先队辅导员工作计划第3版2020年小学少先队辅导员工作计划一，指导思想：以邓小平理论为指导，深入研究中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要、学校德育工作计划、少先队辅导员纲要，公民道德建设实施纲要，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为中心的基本方法，以“实施、规范、促进、创造特色”为中心，改进作风，创新观念，密切关注教育。二、优先事项：(一)搞好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的培养教育。1、提高少先队员的思想素质。认真实施少先队辅导员纲要和中小学生守则，加强儿童青少年的思想道德教育。以爱国主义为先导，继

2、续进行对队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从重大事项的愿景、小事开始，从人和事的角度，从新世纪对人才的要求的高度出发，抓紧行动发展教育，通过新的小学生日常行为规范、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的全面实施，努力将基本人和事的道理转变为少年儿童的本质素质，团队成员魔豆精神2、加强行动习惯，发展教育。加强小干部队伍建设，加强对“一中检查等级”人员和少先队女团委员的教育和训练，充分发挥其监督和示范作用，每天检查，每天发表，每周总结，引导全校运动员养成良好的行为习惯。3、加强团队成员的基础文明教育。早晨上课、班级授课、日常课堂教学，教育队员的礼仪、生活、学习

3、的日常行为，形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别法”。也就是说，告别无礼的告别和坏习惯，告别坏事。“四代”是把礼仪带到校园，把微笑带给学生，给长辈尽孝，把谦虚带给社会；地上没有痰，室内没有纸，桌子椅子上什么都没有，墙上没有脚印，也没有骂人的话。(二)积极开展多种活动，深化少先队员素质教育。1、搞好辅导员队伍建设，全力培养品格，知识能力，教育教学方法，形成凝聚力强、战斗力强的队伍。2、加强校园文化建设，与本学期的主要节日一起开展各种活动，提高队员素质。3、扎实推进少先队基础设施建设，把自身建设推向新的高度。忠实地执行年轻前辈的各种正规工作，使年轻前辈的组织活跃起来。坚持软件建设和硬

4、件建设，努力加强少先队员自身建设，深化主题教育活动，基础设施得到了有效的加强。1)，每周一限制升旗仪式。每周一全体教师和学生们集中在学校操场上，站在严肃的5颗星星的红旗下，听着充满朝气的国家声音，听到温暖帅气的升旗仪式演讲，队员们又一次接受了教育。2)继续进行“班级等级”活动，设立红色围巾志愿者，在学校区域(教室、走廊、楼梯、大厅)不检查校园清洁、奇美，检查监督小组成员的一行，经常打开校园“文明之花”。3)继续“飞行中队板”活动。学校德育处通过对统一的规定主题进行队员们自己编制、设计、书写、每月一次分级，起到宣传教育的作用，培养队员的能力。让报纸和球队角落的布置成为我校年轻选拔队的亮丽风景。4

5、)继续“观察主题小组会议”活动。代表队是展示选手活动成果的场所，也是锻炼选手能力的舞台。在辅导员的指导、营部的训练下，要规范团队会形式和团队活动程序，明确团队活动的各种要求，培养队员才能。(c)探讨个人心理的完美性，培养团队成员的健康心态。未来社会是一个速度快、竞争心、压力大的社会，不仅关系到我们的选手能否在这种环境下保持良好的理性状态，还关系到能否健康生存。我们要重视心理健康教育。“快乐拱廊”总是对队员开放，遇到问题就去看心理医生，有心事就找辅导员老师。希望选手们怀着好的心情笑，给生活增加自信，学习关心，学习合作。三、主要工作安排：3月：遵守规则，保护安全，成为行动文明的好选手。1、“学雷锋

6、”活动：通过“雷锋角色介绍、雷锋故事、雷锋精神学习”等一系列活动，配合感恩教育，做好以“为别人、为团体、为社会”为主题的工作祝贺“妇女节”活动：各连表示“妈妈，好的！”为了主题的活动，要求队员们认识自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，为妈妈做一件事。3、植树节“大家为了成为绿色使者而竞争”的活动：设计绿色标牌，制作绿色广告牌，完成绿色保护任务。进行“植树节”教育时，各连开展了“我是守护绿色的小狮子”绿地打捞运动。4、全国中小学学生安全教育日活动：3月最后一周星期一定为全国中小学学生安全教育日，该周定为安全教育周，通过录像观看和周五安全教育等活动增强队员的安全意识。四月：说英雄，学英雄，成为热爱祖国的

7、好选手。1、与清明节一起进行革命传统教育：进行春游综合实践活动扫墓，开展一系列主题活动：“看革命电影，阅读革命书籍，讲述革命故事，举行主题班会，学习革命精神”。2、“我的阅读故事”演讲比赛：个人阅读经验，书对个人学习的影响，书与个人成长进步的关系。3、主题小组活动观察活动。5月：尽义务，学习劳动技能，成为热爱劳动的好选手。我爱劳动教育：“五一”庆祝国际劳动节，进行“我是劳动能手”教育实践活动。2、“6月1日”节，欢迎准备大规模庆典。6月：有努力思考、探索、做爱、学习方法的好队员。1、“6月1日”国际儿童节活动庆典。2、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3、少先队员大、中、队

8、工作总结和评价活动。2020年小学少先队辅导员工作计划二，情况分析本班现有75名学生，不少学生学习习惯不好，基础不好，两极化明显，成绩差的学生相对家庭教育很不理想，从父母的心来看，对学习的兴趣不足，希望新学期学生继续努力，作为小组辅导员，我会对他们更加关心，按照学校的道德教育实施计划，进行小组成员的行为规范教育二、指导思想要按照学校工作计划加强学习，以道德教育为核心，以教育为中心。以“课堂渗透”为主题，将“课外延长”作为增长点。坚持对共产党的热爱，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提倡道德规范：帮助“热爱学校，诚实，亲近，团结，勤俭，献身”的队员们“道德教育，德智并举，探索发展，学习生

9、存”。学会做人。”加强训练队员，树立正确的人生观、世界观和价值观，让所有学生沐浴在爱和希望的阳光下，全面推进素质教育。三、具体工作内容、措施(一)道德教育以学生的“自主性和责任”为主题，不断深入爱国主义教育。1、规范升旗仪式，发挥队员自主管理，加强队员爱国主义责任感，加强赞扬中国共产党领导的领导的教育。2、开展自主和责任教育，以团队成员发展为主，培养团队成员认真负责的态度和感情，培养做好工作的行动和能力，加强“自主和责任”教育。与“三八节”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等结合，继续卖军火，热爱祖国。热爱学生，尊敬老人，热爱老人，团结友爱的传统教育，从队员中选拔积极分子，宣传先进事迹。4.以队员

10、“学习给予，学习关心”的指导思想，制定主题小组会议的内容。作为组长加强指导。5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我开始：知道自我存在的价值，知道自我的意义，知道现在的自我；从小事做起。即使考虑到不做小事的人，也不能做大事。队员乐意做小事，学会做小事。在实践中提高责任感。继续开展一批大团结活动，树立良好的团队风格和学风。(b)继续加强行为规范教育。为了帮助运动员培养善良、文明、手记、自律、自主、友爱、理想，以建设校园文化为载体，制定日常行为规范。(1)各队要根据我们队的特点，有目标、措施，创立自己的特选。根据我们队过去的表现和队的弱点，我们队决定创建读书突击队，在学校的各种活动中取得好成绩。提

11、高自己的阅读水平和写作能力。(2)由于我们队以前的行为准则很差，所以从行为准则教育5周前开始，将重点放在文明休息、文明交流上，同时检查文明课程1分钟的准备铃。(3)从小事开始，从自己的教育部开始，都行动起来，树立好的团队风格。好人好事，每天记住。(4)热爱公共财物，每个队员都要从保护和管理自己的桌椅入手，禁止在书桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱涂。(5)养成良好的卫生习惯，每天早晨坚持扫描和中午扫描。禁止校内餐巾，禁止口香糖，禁止乱扔纸屑杂物。(6)广播运动加强对参赛纪律的检查和指导。积极参加学校秋季运动会，培养集体主义观念。(7)要做好眼运动，做好每周健康教育。(8)六星评价活动本学期也照常进行20

12、20年小学少先队辅导员工作计划三一，指导思想：以“科学发展观”“和谐发展前景”的重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和小公委员会的工作意见，以落实小市民道德建设的努力为目标，实践创新，做好少先队员的思想道德工作，推进经验教育思想的深化和理论的发展，加强监督评价，结合评价点，实现我校少先队员的工作文明、健康加强班组文化建设，通过丰富多彩的班组活动，培养学生的能力，为年轻前辈的健康成长和素质教育提供全面的促进服务，扎实的工作，有希望的开端，努力开拓学校年轻先辈事业的新局面。二、当前的主要工作：(a)做好学生日常管理工作：1、充分发挥营的作用，协助辅导员做好青年营的各种日常工作。2.改善组织和

13、活动新学期各种定期工作的制度：做好“黑牌”月刊评分，加强红围巾监督职位的检查度，指导和督促各中队每周进行一次的重大主题排队会议等。3、加强学校升旗仪式，加强鼓队的管理，培养和训练新升旗仪式。(b)深入执行关于进一步加强少先队工作的意见，认真执行关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各级辅导员(班主任)，学习少先队辅导员工作纲要(试行)，充分理解，在班级或培训会课上运行学生，努力指导和教育学生从小培养文明、正直、可靠、助人为乐、热爱公共事物、保护环境、守法的好素质全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教育，2、以爱国主义

14、为核心，培养民族精神，弘扬爱国主义，以中华民族的传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题的教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(例如，班上的“寻找周围的名人”、“中国令人惊讶”、“了不起的中国人”等)3、通过民主选举确定中队、小队干部，定期轮流值班，积极宣传学生中好人的好事，给所有年轻前辈树立“平易近人、可靠、可敬、可学”的榜样，以身作则引导学习先进，发展良好的行动习惯。4、组织年轻的先辈辅导员，加强理论学习，以生动的活动指导学生，有效提高工作技能和教育水平，正确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断提高青年先辈事业的目标、系统性、

15、实效性，提高自己的修养，以自己高尚的人格感染、塑造学生。(三)充分发挥各班、各排的作用，努力让年轻前辈自主管理，自主活动。充分发挥各班中、分队干部的班级作用，努力使小海员自主管理和自主活动，是小船队工作的重点，在做好正规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“祝词”、“卫生”、“宽容”、“诚实”等具体内容，进行多种形式的中、中、中让学生从根本上“让步”和“宽容”。在“综合实践活动”的准备过程中，充分发挥学生的作用，特别是连长、排长的作用，依次放开学生，讨论活动内容、战略、方法和活动过程中要注意的问题，总结活动方案、内容，进行整理。接着，在活动进行过程中，让学生根据自己制定的节目、活动过程全面进行

16、实践活动，管理自己的团队，直到活动结束，活动结果形成为止。(d)加强努力，经常不懈地努力，开展各种教育活动。1、学生正规教育。各连继续组织学生学习新颁布的中小学生守则，加强礼仪教育和训练，以“好习惯与我一起幸福成长”为主题，以三观教育、三别史为突破口，加强学生行为习惯的培养教育，培养学生良好的行为习惯。不要说脏话，不要说粗话，控制自己的嘴。抓住自己的手，不涂鸦，不拔花草，不乱扔杂物；掌握自己的脚，不跑步，不踩草坪。“三别”:粗鲁地告别，告别坏习惯，告别坏事。“四大”:即把礼仪带到校园，把微笑带给学生，给长辈尽孝，把谦虚带给社会。加强经常工作的检查、分级制，调动学生的积极性和自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、安全教育深化安全教育扩大，进一步巩固派出所、村联合防卫队等有关部门，以“安全伙伴”活动为载体，防止少年儿童意外伤害，保护少年儿童的生命安全和身体健康活动。深入宣传，阐明道理，学习自我保护