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文档简介

1、“安全与法制教育”主题班会教学计划教学目的:加强法制教育和宣传,增强学生自我保护意识,让学生养成学习、认识和依法办事的良好习惯,切实树立和保持良好的学校学风和社会稳定发展。教学方法:通过案例分析和学生参与讨论案例,增强学生的法律观念。教学过程:一.进口保护未成年人的健康成长逐渐成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和援助只有通过未成年人的合作才能取得良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能一直关心未成年人,未成年人只有掌握自己的技能才能有效防止社会生活中的侵权行为。因此,在加强家庭、学校和社会保护的同时,未成年人尤其是初中生必须认真学习法律知识,依法自律,正确对待家长和学校的教育

2、,用法律武器保护自己的合法权益。二。主要内容(a)你对法律了解多少:1.说出你所知道的关于青少年的法律法规。未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.请举例说明未成年人不能做什么旷课、留宿、参与赌博或变相赌博、盗窃、故意毁坏财物、强占他人财物、进入商业歌舞厅等法律法规规定未成年人适宜进入的场所、观看和收听淫秽音像制品、打架斗殴、侮辱他人、携带管制刀具等。为了保护未成年人的健康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法分别制定了一些禁止性规定,中学生不应违反这些规定。要自觉避免吸烟、酗酒、流浪、赌博、吸毒、弃学、经商、工作、进入商业歌舞厅等不适合未成年人活动的场所、阅读淫秽、暴力、凶杀、

3、恐怖等图书和录像,不侵犯其他未成年人的合法权益。(二)正确对待家长和学校教育随着年龄的增长,未成年学生的独立意识逐渐增强。未成年学生的独立意识非常重要,一些未成年学生对父母和老师的教育缺乏正确的态度。如果你认为你的父母“跟不上潮流”,你就不能听父母的话,甚至顶撞父母,玩弄态度,发脾气;我讨厌老师的批评和教育,并认为我为自己感到难过。如果你甚至不接受老师和父母的正确教育,你的生活很容易偏离正轨。看动画,主要内容是:一个考试不及格的学生回家晚了,因为他害怕第二天家长会。回家后,当我父亲知道他的成绩很差时,他侮辱了他,并强迫他和父亲顶撞,离家出走。请想一想:你认为故事中的父亲和儿子怎么样?(讨论)(

4、三)学会使用合法武器保护自己的合法权益未成年人应该知道,当他们的合法权益受到侵害时,最有效的保护自己的措施就是寻求法律的帮助。依法维权不仅能保护个人的合法权益不受侵犯,还能维护法律的尊严。案例:周晓住在湖北农村,是一名六年级学生。1996年11月3日,在骑车回学校的路上,一个8岁的女孩肖磊不小心被撞倒在地并受伤。雷的家人要求周的家人赔偿,但双方未能达成协议。雷的家人到镇派出所报案,并要求周的家人赔偿。警察局打电话给双方的父母进行调解,所以他们派人到学校把周晓带回警察局拘留。周目去警察局要求释放,警察局答复说她必须支付1000元才能释放。由于贫困,周家被迫到处集资,但仍然不够,所以他们被迫写下借

5、条,然后警察局释放了。当周晓回家时,他越想越拒绝接受。他回忆起他在学校学到的法律知识,并决定向律师咨询赵,一个村民,有一个儿子和一个女儿,他们都达到了法定入学年龄。然而,赵偏爱儿子,只让他九岁的儿子上学,而他的女儿则留在家里帮忙干活。村委会干部多次劝说赵送女儿上学,但赵拒绝在没有别人的情况下照顾自己的事情。你认为赵的做法是非法的吗?回答:非法(5)社会实践结合相关内容,到当地派出所、少年法庭或少年教养机构进行社会调查。调查内容:近年来当地青少年犯罪情况;青少年犯罪的主要原因是什么?我们应该吸取什么教训?在课堂上交流。“安全与法制教育”主题班会教学计划教学主题:自我护理和自助安全教育教学内容:学

6、习一些关于家庭安全、交通安全和消防安全的知识。教学目标:通过学习安全知识,学生可以树立自我关心和自我帮助的观念,形成自我关心和自我帮助的意识,从而使学生安全健康地成长。教学过程:一、对话介绍:学生们生活在一个幸福温暖的家庭里,受到父母和家庭成员的关心和照顾。似乎没有危险。然而,在家庭生活中仍有许多事情需要更多的关注和小心对待,否则很容易造成危险和事故。以下是家庭安全的注意事项:1、用电安全。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些用电的基本知识。1)了解电源总开关,学会在紧急情况下关闭电源。2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。3)电器使用后应拔掉插头。4)

7、使用过程中如发现电器有冒烟、火花和烧焦气味,应立即关闭电源开关,停止使用。5)如果有人触电,设法及时关闭电源;或者用干木棍和其他东西将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用气体1)燃气具工作时,人们不能长时间离开,以免被风吹走或被锅里溢出的水倒出,造成大量燃气泄漏,引起火灾。2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。),应充分保证室内通风,并保持足够的氧气,防止气体中毒。第二,游泳时注意安全1.当你吃饱或饿的时候,不要在剧烈运动和繁重劳动后游泳。2.如果你发现有人溺水,不要冲进水里去救他们,而是向成年人呼救。3.水下情况未知时,不要潜水。第三,交通安全1.走路时如何注意交通

8、安全1)在路上行走,在人行道上行走,在路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地行走。3)在没有交通警察指挥的路段,学会避开机动车辆,不要与机动车辆争夺道路。4)过马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2.骑自行车在非机动车道右侧行驶。12岁以下的儿童不允许在街上骑自行车。4.总结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救和自救的知识,锻炼我们的自救和自救能力,机智勇敢地应对各种异常情况或危险,我们就能健康成长。“我心中的安全”主题班会教学计划教育目的1、让学生通过生活中真实的交通事故,明确其危害性和原因。2.能够在日常生活中自觉遵守交通规则,了解生命的珍贵,珍惜自己的生命。流程:一.

9、进口老师的讲话:交通安全是一个永恒的话题。交通安全是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。1886年,德国卡尔奔驰发明了世界上第一辆汽油汽车,人类向现代文明迈进了一大步,同时也带来了交通事故的灰色阴影。一个活泼的身体在瞬间变成车轮下的亡灵,一个好的家庭因为一场痛苦的车祸而支离破碎。在过去的100年里,死于车祸和残疾等交通事故的人数令人震惊,由此造成的经济损失更令人叹息。第二,指导是合格的首先,了解交通事故的危害性和悲剧的原因。1.让学生谈论他们周围发生的交通事故。2.听完这些悲惨的交通事故后,让学生们谈谈他们的想法或启示。3.老师的话:时代的进步和社会的发展需要一个文明的交通环境和人我们的生活和工

10、作需要一个安全、平稳和有序的一天。真正的死亡报告带给我们的不仅仅是震惊和悲伤,还有警惕和反思。是什么导致了这场悲剧?4.让学生谈论悲剧的原因,他们可以表达他们所看到的。5.老师的话:这是人们对交通法规和交通违章的漠视。当在红灯下过马路时,因为十字路口没有车辆,你有没有想过你已经到达了危险的边缘?当你抱怨开得太慢,想要超车时,你还记得每年有多少司机因为非法超车而死亡吗?仅在2002年,中国就发生了72万起严重交通事故。事故共造成约55万人受伤,是1991年海湾战争死亡人数的三倍多,而交通事故死亡人数是海湾战争死亡人数的五分之三。看到这些冰冷的数字,是时候醒来了!我们为我们的鲜血和生命付出了太多!

11、所有的事故,无论大小,都是违反规定的。违反规定不是因为他们的无知,而是因为他们的疏忽,这导致了太多可以避免的伤亡和损失;正是由于疏忽,太多幸福的家庭破碎而悲惨。珍惜生命,注意遵守交通规则。1.老师的话:同学们,当你听到这些令人失望的数字,当你听到这些悲剧时,你会对人们说什么?你可以放手,学生可以告诉任何他们想要的人(如司机、行人、亲戚、交通管理部门等)。)2.老师的话:学生们,交通规则并不复杂。任何人都可以小心掌握它们。每个公民都有责任和义务维护交通安全,遵守交通法规。生命是宝贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。3.让学生从自己做起,谈论如何注意交通安全。第三,老师总结道:作为一名少先队员,

12、我想我会用自己的实际行动为交通秩序做我应该做的事情。同时,我希望我们每个人都应该珍惜自己的生命和他人的生命,这样我们才能生活在一个交通有序、安全舒适的大家庭中,共同支撑一个和谐、和平、幸福的蓝天。课后反思:通过这节课的学习,学生们了解了交通事故的危害性和生命的珍贵性,并表明他们在日常生活中能够自觉遵守交通规则,取得了良好的效果。“安全取决于你,我和他”主题班会教学计划酒泉康生小学二(1)班教育目的:1、一步掌握一些健康知识和急救技术,学会保护自己。巩固和扩大学生对各种形式的“自我保健”知识的理解和应用。2.培养学生的自我保护意识和能力,为他们的健康成长打下良好的基础。流程:一、活动的准备工作1

13、.收集在健康教育课本和活动课上学到的“自我护理”知识和急救技巧。2.排练节目3.准备道具二。活动流程:1.团队会议前的仪式被省略了。2.中队队长讲话:同学们,每天,阳光灿烂,阳光灿烂,健康美丽,安全重要。我希望我们每个人都应该珍惜自己的生命,在一个安全、轻松的社会家庭里,共同支撑一个和谐、和平、幸福的天空。我宣布以“安全取决于你,我和他”为主题的中队现在开始。(一)“自理”能力表现与知识竞赛:1.素描(我们去春游吧)让学生知道在事故中受伤时如何自救。(治疗方法:先用用盐水冲洗受伤的表面,用消毒棉球擦干,然后用碘酒涂抹受伤的表面,并用酒精球擦拭。轻的不用包扎,重的用解毒纱布包扎。最常见的包扎方法

14、是将绷带的末端切成两半,然后打结。)2.知识测验和即兴表演(1)中队队长讲话:答:在中国,一年中的哪一天被定为“全国中小学生安全教育日”?十字路口的交通指挥信号是什么?即兴表演:如果你不小心烧伤了你的手(治疗方法:对于轻度烧伤,在受伤的表面涂上干净的油、酱油或牙膏)。3.草图要学会保护自己片段1:在活动课上,老师给你讲了一个故事报警。片段2:炎热的夏天,在放学回家的路上,一位同学中暑了。(急救方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让病人仰卧,解开他的衣服,同时扇风以帮助散热。用凉油擦拭病人的太阳穴,或用冷水轻轻喷洒。)片段3:当他回到家时,亮亮发现他的祖母因为煤气中毒躺在地上。他很快用他在学校学到的

15、急救方法对他的祖母进行了急救。(抢救方法:立即将病人转移到空气流通的地方,打开门窗,解开衣服,给病人一些醋,最后拨打急救电话“120”。)4.知识测验中队长说:(1)如果你因粗心而被火烧伤,你会顺风跑还是逆风跑?(2)如果你正在做饭,油盘突然着火,你面前有三样东西:锅盖、灭火器和水,你用什么方法来处理它?晚饭后,你吵着要你父亲带他去游泳。这样对吗?为什么?5.舞蹈21世纪的中国娃故事:一群快乐的学生在上学的路上不小心碰到了一根带电的电线。我该怎么办?在这个关键时刻,孩子们用自己的智慧解决了问题,保护了自己。(急救方法:用木棍把触电者带走。注意,不能用手直接拉动触电者的身体,以免动力传递。)第三

16、,中队辅导员的讲话:时代呼唤跨世纪人才,跨世纪人才必须首先学会生存。同学们,不要忘记,我们必须在日常生活中注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自我保护”奖章,走上通向21世纪的起跑线!我祝你和世界上所有的学生每天都幸福与和平。第四,省略了其他形式的团队会议。课后反思:通过这次中队会议,学生们不仅学会了自救方法,还增强了自我保护意识,取得了良好的效果。“法律就在我们身边”主题班会教学计划酒泉康生小学二(1)班教育目的:1.通过这次班会,学生可以了解各种法律法规,知道如何使用法律武器保护自己的权益,同时,教育学生知道什么是犯罪,什么是非法的,并形成自觉遵守和维护法律的良好习惯。2.增强青少年打击违

17、法犯罪行为的意识,培养他们运用法律的能力。流程:首先,老师说:亲爱的同学们,当你走在熙熙攘攘的街道上,路过别人时;当你走在一条僻静的乡间小路上,想念你周围美丽的风景;当你与他人接触时;当你购物时;你觉得“侵权”这个词怎么样?为了自己和他人的安全,为了每个人的幸福和幸福,让我们掌握更多的法律知识,增强我们的法律意识。为此,我们准备了主题为法律就在我们身边的班会。在这次班会上,我们将通过各种形式了解和掌握法律法规的常识,从而自觉遵守法律法规。二。法律就在我们身边主题班会1.了解相关法律知识。1 中华人民共和国未成年人保护法什么时候出版和生效?中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于19

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