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文档简介
1、2020年最新小学教师述职报告范文2020年最新小学教师述职报告范文我在xxxx工作以来,始终坚持党的四项基本原则,贯彻党在新时期素质教育的方针政策,注重培养学生的创新能力,教书育人。在工作中,他不怕困难,勇于承担重担,顽强拼搏,勇于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。一,教学手段和方法我已经工作了六年,可以说是语文教学不断改革和探索的六年。近年来,市、区教育局不断倡导改革,鼓励大胆创新教学。在这种教学思想的指导下,我也努力探索,大胆尝试,逐步探索出一套适合自己的教学方法。为了调动学生参与课堂的积极性,发挥他们的主体地位,提高课堂教学效率,我采取了以下措施和方法:1、牢牢把握“阅读”环节,让
2、语文教学的课堂充满明亮的阅读声音。俗话说,“一本书读一百遍,其意义不言而喻”,这意味着阅读的重要性。在课堂上,我注意阅读,但我也注意阅读的方式和方法。“南国老师吹篮子”的“阅读”方式没有效果。在方法上,我把“阅读”分为个人阅读、小组阅读、阅读、竞赛阅读,学生最喜欢的是竞赛阅读。具体操作如下:我把全班分成四个小组,以小组为单位,然后进行阅读比赛。当一个小组阅读时,其他小组听。当这个小组完成阅读时,其他小组在阅读过程中指出错误的单词。错误的将扣10分,该组的最终成绩将记录在他们的学期总成绩中,并在学期结束时给予奖励。由于这种强有力的竞争机制,学生们非常热衷于参与课堂。大多数人都能发现别人读错的单词
3、,轮到他们读的时候,他们非常认真。事实证明,“阅读”的效果是好的。2.注重课堂提问艺术,引入竞争机制,让学生在课堂上积极思考。提问是一门艺术,老师会在课堂上不断提问。如果老师提出的问题太大、太笼统、太难,就很难激发学生的思维火花。为了很好地解决这个问题,我在每节课前都做了认真的准备,我知道我会在课上问的问题。当学生被要求回答问题时,我让不同的学生根据他们的掌握程度来回答。因为问题设计合理,学生更容易接受。为了调动学生参与课堂的积极性,我经常采取小组竞赛的方式让学生自己发现和解决问题。这个方法和上面提到的阅读比赛一样。学生们非常欢迎这种方法。为了给他们的小组赢得荣誉,可以说每个人都在积极思考,小
4、组讨论的气氛相当热烈。学生参与课堂的热情很高,课堂效果自然会很好。3.探索新的教学方法和新课程,全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特征决定了这门课不能死记硬背。它并不反映你知道多少汉语知识,而是全面提高汉语素养,主要体现在四个方面:“听、说、读、写”。要提高这种能力,仅仅依靠语文课堂教学是不够的。在这种教学理念的驱动下,我不断探索和尝试新的教学方法和新的班级类型。在一个学期中,我连续举办了“阅读大赛”、“演讲大赛”、“代言大赛”、“茶话会大赛”、“找错别字大赛”、“成语接龙大赛”、“智商游戏大赛”、“写作大赛”、“讲故事大赛”、“开玩笑大赛”、“写作片段描述大赛”等比赛。这些生动有趣的课堂
5、的发展不仅是课堂教学内容的有益补充,而且激发了学生对语文的热爱,使他们“热爱学习”和“乐于学习”。与此同时,他们的语文能力和修养在轻松活泼的气氛中得到不知不觉的提高。实践证明,学生非常喜欢这门课,这也是我今后继续探索和努力的方向。4.利用多媒体教学提高语文课堂教学效率。近年来,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学因其集人物、声音、图像、动画于一体,具有很强的感受性和趣味性而受到学生的热烈欢迎。由于使用多媒体教学效果更好,我利用业余时间加强学习,努力学习,并逐步掌握这种新的教学方法,并加以适当应用,使语文课取得更好的效果。例如,初中课本中有两篇文章,岑参的白雪歌送武判官归京和毛泽东的沁园春
6、.雪,这些文章已经讲了很多年了。诗中和谐的韵律、优美的意境、作者宽广的胸怀和精神深深地感染了学生。然而,这里有一个关键问题。整篇文章以雪为背景,这对提高诗歌的感知和审美能力起着至关重要的作用。然而,广州的学生从来没有见过雪,只是从电视画面中得到一点模糊的理解。如果此时学生对雪景的感知没有加深,即使学生对课文了如指掌,也无法领略诗歌的内在美,那么这门课将会失败。为了加深学生课前对雪的认知和感知,我从网上下载了大量的雪图片,并制作成课件在课堂上演示,不仅创造了良好的教学环境,而且有效地调动了学生上课的积极性。下课后,学生们仍然想要更多,这超出了传统的教学模式。在几年的语文教学中,我深深体会到语文教
7、学的关键是一个“活”字,死记硬背是绝对不可能取得成绩的。对“生活”有不同的理解,包括教学模式的改变和教学方法的更新,因人而异。在语文教学中,我可以先用“活”这个词,坚持一种模式,所以我的语文课受到同学们的喜爱和欢迎。近年来,语文教学取得了一些成绩。从xx到20xx,我连续四年在三年级毕业班当语文老师,我的教学成绩逐年超过全区平均成绩。我们班的xx学生在一个科目上得了789分的高分,创下了我们学校在一个科目上的最高分。同时,在帮助学生参加城市和地区的各种比赛方面也取得了良好的成绩。二、班主任工作在坚持教授好书的同时,我从未放弃教育好人。从工作的第一年开始,我已经连续五年当班主任,包括三年级的四年
8、班主任。我认为当一名班主任并不困难,但是当一名好班主任却非常困难。在班主任工作中,我主要做到了“爱”和“严”两个字,这使我在班主任工作中取得了更好的成绩,不仅改变了大量的后进生,也培养了一批优秀的学生。1、有一颗心,这是做好工作的前提。带着“爱”去工作可以让学生觉得你真的很在乎他,缩短师生之间的距离。同时,如果他们犯了任何错误,他们会很容易接受你的教育并迅速改正。这种爱不仅能正确引导学生的思想形成,而且能表现出对学生生活的真正关心。例如,在1999年的班上,一个名叫黄雪梅的学生在入学考试前一个多月突然申请退学。经过了解,我意识到她家有五个姐妹,都在读书,她们父母的收入少得可怜。这个家庭决定让她
9、停止学习,出去工作挣钱。所以我动员我班上的学生捐款,学生们踊跃捐款,一些学生捐出了他们所有的零花钱。我向学校领导反映了这件事,学校领导非常重视。他们都慷慨地向她捐款,并最终为新学期筹集了必要的资金。我把她的情况写成文字材料,主动向上级和报纸报道,最后得到了上级的重视,这让黄雪梅学生破例考入了一所收费相对较低的师范学校,这让学校领导和班上的学生都很兴奋。2.关心、耐心和真诚是做好工作的基础。教育学生不是一次性的事情,而是一项长期的任务,需要足够的耐心。在平时的工作中仔细观察,发现学生的错误,坦率地与他交流,学生就能接受。例如,在我1999年的班上有一个叫萧汉冲的学生。他通常喜欢在上课的时候调皮捣
10、蛋。当他去上课时,他要么移动,转身,要么不停地说话。我第一次和他说话时,他直截了当地告诉我,他想努力学习,但他就是坐不住。这时,我知道要提高他的成绩,首先要解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但是这种根深蒂固的思想和习惯能在一夜之间改变吗?所以,我耐心地和他谈了很多次,每当他犯了错误,我都会和他谈。很多次,他被我的真诚所感动,努力改变坏习惯。到三年级的最后一个学期,他基本上可以和老师合作,给一个好的班级。在入学考试中,他被一所更好的技术学校录取了。3.严格的要求和有效的措施是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在关心学生的同时,我们也不要忘记对他们严格要求。我们班制定了严格的班级文明公约,老师和
11、学生在课堂上阅读和张贴后都要严格遵守。例如,在过去,我们班的卫生工作是无效的,不能满足学校的要求。针对这种情况,我按照自愿结合的原则,把我的同学分成八组,每组6-7人,一个组长,把以前的值班制改为周值班制。这一组的健康分数必须在本周内达到学校的平均分数,否则将在一周内再次被横扫。相反,如果你本周收到健康流程的红旗,你将得到一本笔记本的奖励。措施得当,奖惩分明,学生的劳动积极性大大提高了。一个学期后,我们班实际上14次获得健康移动红旗。通过我的言行,从xx到20xx,我班德育考试通过率为100%,多次荣获“文明班级”、“学雷锋先进集体”的光荣称号。因为我的工作成绩,得到了学校领导和上级的肯定。在xx,我被评为“xx区优秀德育工作者”。我还参加了9月10日在xx区礼堂举行的教师表彰大会。获奖那一刻的快乐仍不时出现在我的脑海中。20xx年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了xx区的奖励。工作中,我不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各种论文
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