述职报告 二年级班主任述职报告三篇.doc

1、二年级的班主任写了三篇职务报告二年级的班主任写了三篇职务报告二年级班主任的叙任报告学期快结束了，又到了调查一学期班主任工作得失的时候了。 对我来说，班主任的工作经验就像沧海一粟，同时也觉得自己收获丰富。 无论是处理得恰当，还是偏颇，都积累了宝贵的经验进行了备份。 对本学期班主任的工作，回顾和总结如下一、以身作则，成为人的师表班主任不仅是班的组织者和管理者，也是班的教育者。 与其他班主任相比，班主任对学生的教育责任更重。 平时和学生交往的时间比其他老师多得多，所以班主任的一举一动，对学生有很大的影响。 俗话说“以身教比以言教更重要”，老师的外在行为表现对学生有着模范和模范的作用，对学生有潜在的隐

2、含影响，特别是对判别能力、自习能力低的低年级孩子有影响。所以平时和学生交往的时候，我严格要求自己“学生能做的事，老师能做的事”。 例如，让学生捡起来，平时看到地面上有纸屑时，总是弯着腰捡，附近的学生们看到我，发现在地上搜索有没有纸屑。 教育学生说文明有礼貌，我也积极向学生打招呼，说谢谢等礼貌的话，孩子也会自然地用礼貌的话回答。 这种正面影响一定有助于学生的发展。二、加强思想道德教育班主任的基本任务是对学生进行思想道德教育，全面健康地发展他们的身心。 对二年级的孩子来说，这是各个方面接受教育的最佳时机，除了学习之外，更重要的是让他们认识世界，认识是非，学习成为怎样的人。 于是我利用每周一的班会，

3、按照国旗下说的内容在班会的课上做了相应的安排。 例如，在三月做雷锋精神宣传的时候，我给孩子们找关于雷锋叔叔的资料和书，利用班会的课交流小故事，请我们学习雷锋叔叔的精神，告诉他们做环境教育宣传的时候，我给孩子们讲了地球环境的现状，孩子让孩子们作为“环境保护的小卫士”，委托环境保护的支持。在进行安全宣传的时候，我根据日常生活中的事例让学生评价，说，讨论一下吧。另外，我利用班会的课，和孩子们开展各种各样的活动。 例如，在植树节上，催促他们以制作小标签的形式来保护周围的一草一木。在母亲节，给孩子们送去亲爱的母亲和祖母节日的祝福。 做好事。以“以文明礼貌的小模范兵为目标”为教育主题，举办了活泼生动的主题

4、班会，把班级分成7个互助小组，学生在互助小组中通过各种形式的互助活动互相帮助，吸取优点来弥补缺点。三、加强班级管理，培养学生能力如何在日常班级管理中让学生养成好习惯，培养学生的能力？ 我把班级管理当做大家的事，把学生当作班级管理的主人，试图在这个过程中培养他们的能力。 因此，试着做以下的事情吧1 .小组负责清洁卫生。卫生由各组负责，依次采用值班方法，选择卫生组长，组长分配任务，按值班工作顺序进行打扫，打扫完毕后，把卫生器具放回原来的地方，在卫生值日本做相关记录，组长检查值班情况。2、上课纪律。上课纪律有点不好，提醒后也不变的孩子们，我也会受到小小的惩罚。 比如，他出汗的时候，我让他回到自己的座

5、位上休息。 当然，不要忘记对他说“可以预习下一节课的内容”。 如果有吵闹的孩子们，我就让他帮我工作。 例如，整理笔记本、收发笔记本、拖着笔记本、擦桌子避免用手，最后夸耀“你的手真的能帮助老师工作”，是为了孩子们3 .让学生看到自己，建立自信。二年级活泼活泼，表现自己，在各种各样的活动中，能让他们更快幸福地成长。 在班里，我做了学生的展示舞台，利用学校网站这样的好平台，把学生每周的文章投稿到网络上，让很多孩子和家长都能看到，在作文课上朗读学生的作品，学生的反应变得活跃，写文章的兴趣更大此外，利用班会，开展xxx比赛、语言和龙、童话比赛等小活动，培养身心，鼓励孩子们表演，提高自信。4、特殊学生的教

6、育。班里总是有些学生的成绩差一点，但一定会拖班的后腿。 所以，我要利用一些上课时间帮助他们，如果有作业困难，就用一个问题和他一起做。 当然，上课的时间基本上是不够的。 因为也要注意其他孩子们的授课活动。 因此，放学后或午休时，经常只剩下几个难以学习的学生来补习。 主要是帮助他们完成当天的作业和订正，和他们明确回家作业的要求，并且在课本和语言方面进行无法理解的指导。 班里有几个学生的学习和生活习惯很差。 比如说，插嘴现象很严重，坐的姿势也不整齐。 对于这种情况，我主要把他们分散到班上，有特别的恶作剧就让他们坐在最前面，在课上要多加注意，容易管理。5、与家里的学校交流，携手共进。孩子的教育离不开老

7、师和监护人的合作，所以经常和监护人联系是我们的责任和义务。 孩子在家庭中的表现只能通过监护人来知道，同一个学生在学校的表现也要马上反馈给家长，只有双管齐下才能取得教育效果。 因此，在本学期中，我利用家庭访问这个平台，积极地与父母们联系，让父母知道一些孩子的表现，商量对策，利用班级网站，或平日放学后与多个父母交流。二年级班主任叙述了职务报告一、主要工作和成绩我总是按照语文学科管理制度严格管理学生，培养学生养成良好的学习习惯，在教育中，经常作为新教师要求自己，谦虚地向有经验的教师学习，确保所有教育例行工作，继续培养，定期检查得到肯定。1 .做准备工作。在教育中，我总是坚持准备上课，上课前再复习一遍

8、教案的做法。 在教育中，我总结了以下几个准备原则：拉出大纲，准备抓住重点的教材、学生、教学法围绕这门课的目的、要求，可以根据学生的实际情况，转换复杂的内容，取其精华，有取舍的环节，有后写等。2 .所有好的课都有。可以授课教育：教育目的明确，认真研究教材，理解学生，研究教法，突破重大难点，创造学习情况，激发学习热情，有序地开展教育活动，实现分层教育，各种学生自主发展。 严格授课质量。3 .工作布局合理。练习题精致、有代表性、有启发性，重视学生创新能力的培养，很少做呆板的工作，能很快批改作业，字迹清晰，做成绩登记。4 .好好培养优秀的辅助工作。我想提高教育质量，认为培养优秀的工作很重要，只有培养优

9、秀生，优秀率上升，只有做好以班为榜样的不良学生换工作才能提高合格率，创造良好的班级，有利于班级良好的学风的形成。 因此，我正在努力有计划、有效果、有记录、有指导、有鼓励、提高合格率和优秀率。5、加强学生成绩管理，使用好的成绩单。公正、正确地评价学生的工作状况、提问效果、课前准备等表现，发行积分卡每月交换一次奖品，提高学生的学习热情，鼓励学生进步。 通过教育，我所拥有的班级成绩稳步上升，学科学风良好，按照质量完成了学校各项教育指标。二、存在不足和今后的计划：1、班级发展不均衡，我班的法学指导工作应该再加强，教育成绩还不显着，还要提高2 .教育以传统方法为中心缺乏创新意识，培养学生的学习习惯教育没

10、有成功。 培优扶助工作不扎实，培优目标不明确，经常有变化3、继续更新观念，努力实践主体教育积极运用多媒体电气化教育手段，提高教育质量加大对科研教育的促进力度，继续努力写高质量教育，提高自己的业务素质。来了一学期，工作失败了，今后一定取长补短。二年级班主任的任命报告在本学期，在在校领导的信赖下，我幸运地担任了二年级主任的职务，在校长室和学校各部门的关心和指导下，经过全年级小组的教师和学生的共同努力，本学期，我们二年级小组的工作有条不紊地进行，顺利地完成了学校的配置的各任务，取得了一定的成绩回顾一学期，现在的总结如下一、一致合作和谐本级组教师平时在自己的工作岗位上勤奋勤奋，不在乎自己的得失，一贯是

11、教师间合作，真诚地交流思想，寻求共识，在年级组中，认真讨论班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题，发现问题，解决问题。 老教师树立榜样，树立新教师的领导能力。 例如，叶芝清老师很好地指导年轻教师的教育方法，给年轻教师进行示范课。 我作为张钱老师的师傅，经常上课，评价课，指导教育，尽快成长。 青年教师精神饱满，努力学习，勤奋工作。 在学年的工作中勇敢地挑重担。另外，我也很关心老师们的生活，我们班的谢春兰老师怀了六甲，我经常在上课时听身体状况，累得不累，有困难。 我们班的老师也主动帮助她。 尹娟、舒文秀、张钱三位老师这学期是新来的，我校的环境和教育模式很难马上动手。 我放学后关心她们

12、，和她们聊天，让她们尽快在教育和管理班长大。 在我们的共同努力下，三位新教师能适应我校的生活环境。 还一个人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧，为了能感受到我们集体的温暖，经常和她们说话。 也就是说，我们年级教师和教师之间形成了团结合作、相互尊重、信赖的气氛。二、本学期进行的主要工作：1、把年级师生的安全放在第一位。入学初，我制定了阶级值班制度，把楼层值班和德育所的流动红旗评定结合起来，积极训练楼层值班的学生和检查楼层值班的到达情况，上课时加强巡逻，排除了安全上的危险。 同时利用每周教师例会对老师进行安全教育，利用班会和早会时间对学生进行全方位安全教育，重点是让学生注意道路交通安全、电、水、火灾安全

13、、食品卫生安全和校内外活动的安全，在大家的合作下，我们二年级小组本学期一起没有发生安全事故，平安地度过了本学期2、利用班会、晨会等时间对学生进行行为规范的教育。本学期的二年级小组以通常教育为中心展开了“在学校养成好习惯”的教育活动。 主要从上课、吃饭、卫生、文明礼节等方面教育学生，使学生成为有礼貌、重视文明、遵守纪律、重视卫生的好少年。 从遵守纪律、排队、做体操、清洁、重视卫生等基础行为开始，加强规律管理，培养学生的良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步让学生服从。3、积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教育。 这个学期在学校举办的活动可以说呈现出异彩。 我们二年级学生没有参加这次学校运动会，在学校运动会期间，各班主任积极协调，一边稳步推进教育进度一边让学生在室内玩游戏。在大的课程比赛中，所有的老师都负责与运动队合作， 这次大课的效果更重要的是，不管学生参加哪个活动，老师们都要以此为契机来教育学生，使学生在各种活动中成长。此外，班里还有国学古典朗读比赛、演讲比赛、口演比赛等，班间也根据学生的实际情况展开了xxx比赛、象棋比赛等，使班里的学生团结起来，提高了学生的集体荣誉感。4 .积极管理参加教育小组的活动，旨在把学年教育研究提高到一个水平。 本学期在教育研究方面关注很多。