[创新思维让作文胜人一筹]创新思维作文

1、“创新思维胜过作文”创新思维作文内容摘要：文章中适当地运用创新思维，从日常题材中提取出新颖独特的见解，使思维具有新的意义和深度，可以腐烂受到魔法效果。 关键词：作文思考的创新能力高考作文对“发展等级”有四点要求：深刻、丰富、文才、创造性。 但是，相当一部分同学的作文构思浅，缺乏新意和深度，没有创造性。 究其原因，不仅是题材薄弱，粗制滥造，而且在作文构想阶段，还没有很好地运用创新的思考。创新思维是高质量、具有独创性和新颖性的想法，它是人类智力水平高低的外在表现，是所有发明创造的基础。 作文中使用创新的思考，总是追求平凡奇异的意见，从日常题材中提取新颖独特的见解，使腐败进化，取得奇迹的效果。 就像

2、xx年的北京卷高考优秀作文仰望星空与脚踏实地致墨子的一封信一样，作者让墨子奔走，在水火中拯救人们的事例巧妙地连接着“星空，你的星星是“天下大同”，建立了新调，令人赞不绝口。 这就是应用创新思维而成功的例子。我们在作文中如何使用创新的思考呢？首先，要广泛收集素材，为了写，必须减弱“储蓄能力”。 鲁迅说：“文章该怎么做，我说不出来。 自己的作文，因为多看练习，除此之外没有别的心得和方法。” 所以，积累(即“多视”应该是写文章的基础。 在教育中，我从一年级开始把“理想”、“信念”、“爱国”、“友谊”等理论论据和事实论据分类收集，指导学生建立自己的“作文素材库”。 三年后，所有同学都有厚厚的笔记本，写

3、的时候信手牵手，自然成为成文。其次，要打破思考扎根的束缚，展开想象的翅膀，调动各种思考态势，寻求立意上的最佳突破。1、运用发散思维。 这是一种多边立体的思维模式，全方位地分析材料和问题，然后通过联想和想象，突破时间空间的限制，在广泛收集的素材库中要求多方向的多线、表里，还有彼此的构想。例如，请阅读以下资料，以自由的角度写800字以上的作文人有卖骏马的人，比三旦立市，人不知道。 去看伯乐，“臣卖骏马，比三旦站在市里，人不说话。 儿子也看到了，很在意，请大臣献出一早的费用。 ”雅乐也看到了，很在意它，然后马的价格就是10倍。 (战国策？燕策二 )我们可以用发散思维从不同角度得到不同的构想角度1？

4、分析现象，没有人听千里马说话。 必须重视人才。角度2从买方的角度分析，不能自己认识商品，盲目崇拜名家。 不盲从不相信迷信。角度3从卖方的角度分析，在竞争社会中必须学习一点生意。 学习自我销售。角度4从酒吧音乐的角度来看，名人必须是自尊心、自爱。 立意？ 做工作要注重原则。当然，多边立意不是目的，最后从多个角度，通过比较、分析，筛选出最佳创作角度，实现立意构想的优化设计。2 .寻求异思考。 即从与别人不同的想法中探索问题的本质，从见习现象中演绎出深刻的哲理，“人看不到，人看不到”。 苏轼登山，能领悟到“不知道庐山的真面目，只在这座山里”的道理的朱熹观水，可以参加“水道清楚，因为有源而生活”的学问

5、之道。 因为他们有意识地或无意识地寻求异想天开。3 .使用反向思考。 从问题的对立面考虑得到新的见解。 思考要有深度，作文构想不高，没有人云，就要打破思考的势头，善于反弹琵琶，提出新的见解，引起新的思考。 例如“要拿到斧头就成班门”“倒带并不一定有益”等立意，都给人以耳目一新的感觉，而且拥有的理由，语言的成理，显示了思考的深度。也就是说，一切看起来平凡的现象，如果能从崭新的高度认识，就能发现其中包含的哲理，写出有新意义的文章。当然，创新思维的形成取决于思想的深度和广度。 所以，在生活中，我们要养成仔细观察和深入思考的习惯。 “处处留心学问”，我们每个人都有创造的可能性。 只要我们不盲从，就不要迷信别人，大胆地动自己的