非谓语动词的时态和语态.ppt

1、非限定动词的时态和语态，不定式的时态和语态。时态的基本形式和不定式的语态(以do为例)，不定式一般形式： (1)的用法表示将来，也就是说，我们决定早点离开。他让我给他买些纸。2 :谁听他说的？听到这个消息我很难过。动词不定式进行体： (1)的用法表示与谓语动作同时发生的动作，进行中他似乎在说什么。他想躲在树林里。正如进行体可以用来表示将来一样，不定式进行体也可以表示将来。他很高兴回家。不定式完成式。它指示谓词操作之前的操作。据说这部小说已经出版了。我本想告诉你这件事，但我忘了告诉你。我本想早点来的。我们去年就该结婚了。)、不定式完成进行式用法：表示在谓语动作：之前已经发生的动作。你想写很长时间

2、。据说战斗已经持续了两天。do(通式)表示动作可以与谓语动作同时发生，也可以在谓语动作之前或之后发生，有时没有明确的优先关系。每个人都在练习说英语。(2)发生谓语动作后(固定用法)何建议早点离开。你介意打开窗户吗？发生在谓语动作之前(固定用法):我记得寄过信。没有明确的优先关系(一般意义，常识):教就是学。学习一门外语并不容易。动名词完成式主要表示在谓语动作之前发生的动作或状态，他忘记答应给她写信了。我不知道他做过这样的事。下一个问题非常重要。现在这个问题非常重要。刚才的问题非常重要。要讨论的，根据非谓语动词的时间状语，确定主动或被动的具体形式，根据谓语动词和非谓语动词在上下文中的优先关系，确

3、定主动或被动的具体形式。据说李明在国外。你知道哪个国家吗是的，在伦敦。例如：他在哪里学习？他会在哪里学习？他在哪里学习？a，b，c，我不知道你什么时候高兴(辽宁卷)a .被听到b .被听到c .被听到d .被听到分析答案是d .听到发生在谓语不知道之前，使用不定式的完成式。我不知道你是否听说过，但是今年九月我将去美国学习。2。老人， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ Work发生在谓语(返回祖国)之前，现在分词的完成式被用作表示时间的状语，这相当于他出国工作后作为状语的不定式不能表示时间。3。小吉姆今晚应该喜欢看戏。答案是a。句子的主语“小吉姆”与take有被动关系，“被带到剧院”发生在“应该爱=想要”之后，所以不定式被动语态用作宾语。说明：不定式用主动形式表达被动意义的情况：当用作表语或宾语补足语的形容词后用状语时；当定语修饰名词或代词时，有，这个/那个/他们/那些等等。责备等。1.这篇课文很难学。这篇课文很难学。2.我们发现这篇课文很难学。我们发现这篇课文很难学。3.他应该为此学习。他为此受到责备。(责备作为表语主动表达被动)需要、想要和要求是指“需要表达”,主语通常是时态，除了不定式的被动形式之外，ing的被动形式也可以用来表达被动。如：私家车的普及涉及到一个新的问题，路