三年级阅读理解复习课.ppt

1、A,1,阅读理解复习,A,2,理解词语的意思,查字典 词素分析法 理解关键字 找近义词 联系上下文,A,3,1.梅兰芳总是想方设法要使自己的跷功更上一层楼。,2.水面渐渐沉寂，我们只看见月亮的影子在水中摇晃。,3.那许多小艇原来是簇拥在一块地方的。,4.这座造型别致的歌剧院，三面临海。,5.表弟听了，眼睛一眨一眨的，半信半疑。,A,4,怎样才能叫总理休息呢？工作人员想了许多办法，藏了他的眼镜或关掉电灯，但都无济于事，大家只好联名写了一张意见书，贴在总理的门上。意见书开头是“周恩来同志，我们向您提意见”接着便要求他保重身体，并提出了补充建议。总理看了看意见书，爽朗地笑了起来。他感谢同志们的关心，

2、并在意见书上写道：“诚恳接受，要看实践。”,理解下面词语的意思： 1.无济于事 2.爽朗,A,5,19世纪，在英国的名门公立学校哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。,联系上下文理解词语的意思： 1.以强凌弱,A,6,一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那-我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了

3、你。这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。,根据意思从课文中找出恰当的词语 1.语言恳切而有分量，情意深长。 （ ） 2.在一个地方来回地走。（ ）,A,7,联系上下文填空,1.读文章,2.读题目，找出题干中的关键词,3.到文章寻找相关内容,A,8,在比利时首都布鲁塞尔，有一座半米高的男孩铜像。小男孩卷卷的头发，翘翘的鼻子，光着身子，正在撒尿，真是又调皮又可爱。这就是比利时小英雄于连的塑像。,联系上下文填空： 于连是 的 。他长着 的 头发， 的鼻子，又 又 。,A,9,入冬之前，蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下在僻静安全能避风寒的地方集体睡眠。它们双脚抓住崖壁、房檐等，成团成簇地倒挂着

4、睡觉，生命活动几乎停止。这种“睡觉”就叫“休眠”。,联系上下文填空： 蝙蝠是这样冬眠的： ，蝙蝠来到 的 地方， 着睡觉，生命活动几乎停止。,A,10,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,联系文章内容填空： 这一段话从 、 、和 三个方面写了爬山虎的脚。,在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！,根据短文内容填空： 老街”原来是个_、_的居民区，现在的“老街”_拔地而起，_代替了喧闹。住在老街的人不