消防安全疏散演习方案

1、2018-2019年度，要举办三里河中心幼儿园消防安全避难训练方案发生火灾时，采用科学准确的逃脱方法，是将人员损失降到最小的有效方法。 为了加强幼儿园师生的安全防范意识，提高自救合作能力，幼儿园决定实施消防安全避难训练活动。一、活动主题：“珍惜生命，敲响警钟”消防安全避难训练。二、活动目的认真贯彻上级部门发行的“和谐校园、平安校园”活动文件的精神，让幼儿园师生掌握科学避难方法消防的基本知识，提高师生的安全意识和能力，为学校教育工作创造良好的安全环境而努力。三、活动内容：火灾发生时的紧急避难、防火、火灾后的安全避难训练活动。四、组织领导人：总指挥：闵奉林(园长)组长：魏丹、吴沙(副园长)成员：各

2、级班主任、班主任教师、其他后勤人员信号员：警报由叶振亚(主任)负责急救医务人员：熊莺苞三、具体组织实施1 .班主任习惯于练习紧急避难的路线和避难注意事项。2 .现场照片：外景拍摄：叶振亚室内：班主任。3 .各班主任、教师、各楼梯负责人、避难路线负责人2:55在指定区域待机。四、活动安排：(1)参加成员：1 .老师、保育员、后勤人员全体参加。 班主任和教师组织本组幼儿避难。2 .具体的避难工作安排：按安全、迅速、秩序原则进行。(1)楼梯口避难引导员的安排：一号楼梯口避难引导员：夏齐猛(一楼)吴园长(二楼)王波(三楼)二楼楼梯口避难引导员：叶振亚(一楼)景春(二楼)李玲萍(三楼)第三号楼梯口避难引

3、导员：夏崔帑(一楼)魏园长(二楼)熊华茹(三楼)(2)星期五(21日)上午召开各级班主任会议，说明训练要求，再次明确本班幼儿避难路线及其相关事项。(3)活动前期各级教师，针对孩子的年龄特征，通过情景演示、动作演示、多媒体课件播放、朗读安全的儿歌等方法，加强幼儿的安全教育，帮助孩子掌握防震安全知识和避难方法。 演习时强调演习是预防性的、模拟的演习，不是真正的火灾不会引起误会的传闻。3 .避难集合场所：幼儿园东、西运动场。4 .在避难过程中，(发生什么事情)都不能上，也不能停留。5 .避难顺序：听到避难命令后，全体幼儿立即起立，一个接一个地到教室外的走廊避难后，成为两手纵队避难。 注意楼上班的楼下

4、顺序原则：二楼班先下；靠近楼梯的班先下，不可争辩。各级按如下方式避难大(1)班：从三楼1号楼梯到东安全门出口，再到作业区域。大(2)班：从三楼的二楼楼梯到安全出口，再到作业区域。大(3)班、大(5)班：从3楼的3号楼梯到安全出口，到西运动场的指定区域。中(1)班：从二楼1号楼梯到东安全门出口，再到作业区域。 的双曲馀弦值。中(2)班、中(3)班：从二楼的楼梯到安全出口，再到作业区域。大(4)班：去本班入口的运动场安全区域。小(1)、小(2)班：在本班做体操区域。要求：轮流安全，快离开教室，不要推。 避免发生拥挤的踩踏事故。6 .演习程序(1)启动程序： 2:55总指挥(闵园长)收音机：请马上开

5、始老师、孩子们、三里河中心的幼儿园地震避难训练活动。 请做好准备。 3:00演习正式开始。(2)紧急避难训练的具体过程1.3:00信号员发出了“火灾警报”的初次信号。 (广播)2 .班主任马上停止活动，成为教室的训练负责人，马上通知孩子“着火了，大家不要慌”，指挥幼儿，尽量安静地说话，用湿毛巾捂着嘴鼻子，弯腰，低下头准备从指定的走廊逃出。3 .信号员发出“第二次报警”信号。 警报信号时间为3分钟，各级在听到警报音后，进入紧急避难训练的一环。 各级教师要注意幼儿的状况，避免楼梯和通道堵塞引起危险，要有秩序地从楼梯到外面避难。4、幼儿有秩序地由老师引导下楼梯，按照预定的避难路线，提前到指定的地方避

6、难。5、到操场后立即组织队伍，教师和幼儿不要擅自离开，迅速数人数，当场待机，到操场避难的班向园长报告各级人数和所需时间。6 .景主席对演习情况进行了总结。7、总指挥宣布演习结束，各级幼儿依次退场，进入教室。 最后幼儿园总结了这次活动。五、演习要求1、不要恐慌，要服从指挥，要服从安排。2、安静、动作敏捷、规范，严禁推拉、碰撞、拥挤。3、不得按规定避难，保持联系。4、教室内指导小组：各级教师和保育员(1)“火警”发布后，立即指导幼儿准备逃脱，用湿毛巾捂住嘴鼻，弯腰，低下头，纠正幼儿的不适当动作和姿势。(2)“火灾警报”解除后，让幼儿迅速到指定的“安全地带”幼儿园操场的指定区域避难。(3)班老师要一贯关注训练现场，遵守