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文档简介
1、,义务教育课程标准实验教科书 小学科学 四年级下册,无处不在的力,物体的形状改变以后,义务教育课程标准实验教科书 小学科学 四年级下册,拉橡皮筋、压弹簧、捏海绵、弯塑料直尺,边观察边思考老师给你们提出的问题:,(1)、用力改变这些物体的形状,观察这些物体有什么变化? (2)、慢慢去掉所用的力,观察这些物体又有什么变化?,橡皮筋变长 弹簧变短 海绵变扁 直尺变弯,橡皮筋变短(回到原来的样子) 弹簧变长(回到原来的样子) 海绵变宽(回到原来的样子) 直尺变直(回到原来的样子),当物体受到外力作用时,物体的形状或体积会发生改变, 去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做弹性,能使物体恢复到
2、原来的形状或体积的力,叫做弹力,物体的形状改变以后,物体,受到外力,形状改变,去掉外力,恢复原状,弹性,弹力,性质,力,弹硬币实验,三个硬币排在一条直线上,中间和右边的硬币紧靠,左币与中间币保持距离。使劲按住中间硬币,然后弹左币,中间硬币没有改变位置,观察右币会发生怎样变化 ,这说明了什么?,这是由于中间的硬币受到外力后瞬间形变产生的力使右币弹了出去,这种形变是无法用肉眼观察到得。,一切物体都有弹性,只是弹性有大有小,有些物体的弹性不明显而已。,我们的发现与结论 :,活动二:,拉力与弹簧拉伸长度之间的关系,小组讨论: 如果无限制地将钩码挂下去,弹簧会怎样呢?这说明了什么?,结论:弹簧的弹性是有一定限度的,在弹性限度内,在弹簧上挂的钩码越多,弹簧越长,挂的钩码越少,弹簧越短。,你身边还有哪些物体像它们一样有弹性?,弹性在生产、活中的应用,跳跳球,撑杆跳高,自行车减震座,弓箭,拍皮球,弹性在生产、生活中的应用,跳跳床,跳水用的跳板,夹子,拓 展 应 用,今天这节课,我们探究了橡皮筋、弹簧、硬币、海绵这些不起眼的物体。其实,科学离我们并不远,它就在我们的身边,无处不在,无时不在,只要我们做生活中的有心人,就会发现生活中处处有科学,那么大家一定会懂得更多的科学道理,掌握更多的科学知识。让我们爱科
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