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文档简介

1、17、詹天佑,教学目标: 1、学习课文第三、四部分,背诵第四自然段。 2、激发学生热爱祖国,立志为祖国做贡献的思想感情。 3、体会关键词句在表情达意方面的作用,以及通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。,竣工,阻挠,居庸关,毅然,讥笑,泥浆,岔道,检查生字词,经纬 要挟 藐视,主要内容,本文记叙了詹天佑在主持修筑( )的过程中,不怕帝国主义者( ),克服工程中的( ),提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位( )的( )工程师。,詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难?用小标题的形式列出来。,再读课文4-6自然段,思考:,勘测线路,开凿隧道,设计线路,在勘测线路的过程中遇到了什么困难,

2、他是怎样说的、怎么做的、怎样想的?,(一)勘测线路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度该改小,都要经过勘测,进行周密计算。,詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”,他亲自带着学生和工人,扛者标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。,遇到困难

3、,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。,、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。,说的,2、他亲自带着学生和工人,扛者标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。,环境描写表现了詹天佑

4、身先士卒、不畏艰辛、任劳任怨和不耻下问的工作作风。,做的,3、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。,这是詹天佑遇到困难时的内心想法。这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。,想的,思考:詹天佑这样做 的力量源泉是什么?,1、爱国(热爱祖国的思想感情) 2、决心 (为祖国争光的决心) 3、热爱 (对工程事业的热爱),在开凿隧道的过程中遇到了什么困难,他是如何克服的?,在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的?,思考:从这些设计中,可以看出詹天佑是一个怎样的人?,拥有高超的智慧、杰出的才能、大胆的创新精神。,詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?,热爱祖国 充满智慧 工作严谨 有顽强的毅力 以身作则 与工人同甘共苦,归纳人物形象,京张路 天佑路 争气路 爱国路 中国路 ,拓展:请你放开思路为这条铁路起一个 更有意义的名字,并说说理由?,当我们坐火车去八达岭,途经青龙车站时,会看到这样一座铜像-詹天佑。此时此刻,你会想些什么?,永远的骄傲,詹天佑为中国人争了

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