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1、幼儿教育：_中班上学期社会教案我到超市去购物姓名：_班级：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班上学期社会教案我到超市去购物活动目标：通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性，使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在分享中体会大带小的乐趣，激发幼儿的责任感和爱心。活动准备：活动前一天组织讨论，选择购物区域。具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。、活动前讨论：师：我们去如海超市购物，需要准备什么呢?幼：钱穿园服要告诉爸爸妈妈，让他们给我准备钱活动过程：1.选择购物区域：师：明天，我们要去如海超市购物，因为地方大，而我们的时间有限，只能选择超市中的一个

2、区域，下面请大家讲一讲，超市里有哪些区域?2.提出要求：师：去超市后要和自己的朋友(哥哥姐姐)在一起，哥哥姐姐呀照顾好弟弟妹妹。超市中好朋友中间可以互相交流：(四)美食大家分享：(五)活动后的感想：个案观察：同伴间的合作：选择购物时，有的幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品，怎么办?王亦辰：老师，我的钱不够。我看到她选择了两种包装非常精美的奶油派。师：你可以选择其中的一种呀!泽宇：可是这两种我都想要。师：那你想想有没有别的办法。亦辰：有了，我找好朋友和我一起买。(去找大班的)哥哥，咱们一起买这买这两包好不好?哥哥：我不喜欢你这一种，我挑了一瓶鲜奶。亦辰挠挠头，忽然高兴得拉着他的手，好吧，你选一个，我选一个，剩下的钱找一个更好玩的。协议生效!他们各拿自选的奶派和奶，在食品柜子之间转来转去，找自己共同喜欢的带玩具的食品了。第 4 页 共 5 页幼儿教育本文至此结

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