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幼儿教育:_托班活动教案:快乐小火车姓名:_班级:_日期:_年_月_日第 1 页 共 4 页托班活动教案:快乐小火车托班活动教案:快乐小火车一、活动目标1.乐意跟着教师、同伴一起游戏,体验和教师、同伴一起游戏的快乐。2.在音乐游戏中,能跟着音乐信号模仿教师做动作,并尝试跟着教师一起唱。二、活动准备1.选择宽敞的活动室,场地四周的地面贴上醒目的黄色环状双线条作为轨道。(环状轨道不宜太大,以椭圆形为宜)2.循环播放的开火车音乐。三、活动过程(一)以音乐声引导幼儿进入活动情境创设:播放火车呜叫的声音呜呜,让幼儿倾听。1.重点提问:*这是什么声音?*看看我们的小火车都停在哪里?2.小结:小火车长又长,一节跟着一节排在轨道上。我们的火车要开喽!呜呜3.观察:火车呜叫的声音和教师的提问是否引起孩子的关注。*孩子的行为表现:当声音响起时,所有孩子均驻足凝神,有的立即回应教师的提问;有的则看着教师,脸上表现出新奇的表情。*教师的回应方式:啊,是火车开来了,接着提出我做火车头,你们做小火车,我们一起停到轨道上去吧。第 3 页 共 4 页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资

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