xx年维修钳工实习报告

1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _Xx维修钳工实习报告名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共26页Xx维修钳工实习报告Xx维修钳工实习报告1因为选择装配工，我不得不处理文件。从安全教育的第一天到拿起“实战演练”的文件，这似乎很简单。事实上，这是理论与实践相结合的过渡，是理论与实践相结合的重要阶段，也是适应性相对困难的开始。以下是我的钳工实习报告。一、实习时间：xx-2-24x

2、x-2-28二、实习地点：Xx钳工培训室第三，实习任务：用铁棒做一个长150.1毫米，宽150.1毫米的立方体。四.实习目的：1、了解并掌握钳工的基本操作步骤？2、了解并掌握钳工工具的使用和基本维护知识V.实习流程：钳工主要是手工操作，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理。与机械加工相比，劳动强度高，生产效率低？但是，它可以完成机械加工不方便或难以完成的工作，而且设备简单，所以它仍然是机械制造和维修工作中不可缺少的重要工作。钳工常用的设备包括钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围包括划线、铰孔、锯、锉、刮、磨、钻、铰孔、铰孔、锪孔、攻丝、攻丝、装配、修理等。其中，钳工的实习安全技术是什

3、么？1.夹具台应放置在工作方便、光线适宜的地方，钻机和砂轮一般应放置在场地的边缘？确保安全。2.使用机床和工具。如钻床、砂轮、手钻等。总是检查它，如果它损坏了就不要使用它？它需要修理和重复使用。3.虎钳夹紧工具时，不允许用锤子敲打虎钳手柄或钢管来施加夹紧力。4、使用电动工具时，应有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，请佩戴防护眼镜。在钳台上操作和加工时，必须有防护网。5.毛坯和加工件应放置在指定位置，排列整齐，放置平稳，确保安全，便于取放，避免碰撞加工面。6.钻孔、铰孔、铰孔、沉孔、攻丝和攻丝时，工件必须夹紧。加工通孔时，工件应加垫或工具应与工作台槽对齐。7、使用钻孔机时，不得戴手套，不得带棉

4、纱作业。更换钻头等工具时，应使用专用工具。不要用锤子敲打钻夹头。这些是装配工必须了解的基本知识。第一天，当我来到车间的时候，我的老师告诉我们要做坚果作为第一部分。听完老师的要求，读完黑板上看似简单的图画，我们开始练习。首先，测量并在铁块上画线。画线，这项工作不能马虎。如果你画错了，你会把你的零件做得太大。我听了老师的话。根据老师说的，我把尺寸放大了一点。然后，是锯让我终生难忘。我过去认为锯锯子只是来回拖动。没什么大不了的。但事实在于锯，以及技巧。锯不仅仅是来回拖拽。如果这样做了，不管一个人有多强壮，他的手都会感到疲劳和麻木，他的眼睛会感到恐慌。我们必须首先调整切口的方向。根据锯口的方向，锯切时

5、，用左手拇指靠在锯片上，防止锯片横向滑动，用右手稳定地推动手柄。锯片应与工件以大约10 15度的锯角倾斜。如果锯太大，锯齿容易折断，但是锯角太小，锯齿不容易折断。同时，在锯切时，右手握住锯把，左手轻轻地握住弓架的前端。锯弓应该直线往复运动，不能摆动。向前推时，压力均匀，返回时，锯片在工件上轻轻滑动。往复速度不能太快，锯切开始和结束前应降低压力和速度，以免伤到手臂和锯片。也可以加入少量机油。当我开始锯的时候，我真的遭受了很大的损失，因为我总是用力拉和推！这一切都是为了竭尽全力去锯。结果，锯条被折断了。第二天吃饭是个问题。我的右手像一条裂缝。真的很痛苦！幸运的是，我终于学会了如何看。锯完后，你必须

6、锉平。归档也是一项又累又苦的工作，但只要你掌握了方法？这也不难。首先，正确保存文件。保持文件的直线运动是归档的关键。有两种锉力：水平推力和垂直压力。向前推文件时，前手压力逐渐减小，而后手压力逐渐增大。当文件被推到中间位置，双手有相同的压力。当向前推文件时，前面的手的压力逐渐减少，然后增加。当文件返回时，不施加压力。这样，我们将更容易归档。第六，经验和体会时光飞逝，转眼间，一周的实习结束了。至于我的总体感觉，我只能用八个字来概括：“虽然很难，但已经饱了”。在这一周，我学到了很多有用的知识，也深深体会到了工人们的辛勤工作和伟大。钳工实习是我们机电学校每个专业的必修课之一。也许我们将来不会真正从事工

7、业生产，但这一周留下的宝贵经验将永远不会被忘记，并将成为我一生可以享受的财富。一开始，感觉像是很长时间。两周。我们什么时候能完成实习？然而，转眼间，最后一周已经到来，最后一天即将向我们招手。不知何故，我们一直期待的最后一天，但当这一天真的到来时，我们突然对实习有了强烈的热情，真的不想为了钳工的实习而和你分开。你让我们在快乐中获得无尽的知识。在实习期间，我有一种深深的感觉，我非常感谢学校给我们提供了这个实习机会，这样我们就可以提前体验学习工程的困难，获得我们在课堂上得不到或想不到的知识。也许我们将来不会担任这个职位，但是我们现在学到的知识和感受是难忘的。虽然又脏又累，但没关系。重要的是我们已经取

8、得了成果。当我第一次开车时，我发现那里的环境非常糟糕。我觉得我来错地方了，我非常不满意。我不忍心跟着老师学习。我原以为我是个好大学生，但仍然有一份又脏又累的工作。我不是白白上了大学吗？我一次又一次这样想，我被我的老师发现了。经过老师耐心的解释和一些有几十年工作经验的老师，我终于真正明白了。那些有成就的人和有深厚技能的人，经过长时间的努力和劳动，并没有变成那样。因此，当我们开始工作时，我们不应该总是看我们的工作好不好，而是要脚踏实地地学习我们的工作经验和技术技能，这是我们工作的目的。一周可能看起来很长，但实际上很短。与此同时，老师和学生在休息时一起笑，在工作时严肃地面对。一天五个小时很快过去了。

9、直到下班我才感到累，但我的心充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作氛围，工作环境是我从未感受过的。每天，每个人都应该学习新技术，在五个小时的实习中完成从对每种工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的讲解和我们的积极配合下，实习要求基本达到，为期一周的培训顺利完成。在实践训练中，学习钳工。我们制作了自己的手工艺品。钳工劳动强度最大，用锉刀和钢锯等工具手工将铁块打磨成所需的形状，最后通过冲孔和攻螺纹来制作工件。一天下午后，尽管许多学生手上起了水泡，浑身酸痛，但当他们有生以来第一次看到工厂生产的成品时，他们不禁有一种成就感。我从这次培训中获得的经验是：首先，在理解、熟悉和掌握某

10、些基础工程知识和操作技能的过程中，我们培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。二是培育和践行了劳动观、质量观和经济观，增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识，提高了综合素质。第三，在整个培训过程中，老师对我们的纪律有严格的要求，同时也加强了对填写实习报告、清理工作台、遵守各种工种的安全操作规程等的要求。对促进学生的综合工程素质培养起到了较好的作用。第四，培训老师向我们公布了我们加工产品的评分标准，使我们对产品的评分有了清晰的了解，对提高我们的质量意识起到了一定的作用。对于钳工的培训效果，我们应该实行逐项检查的方法，这样我们才能认真对待每一项工作和每一个实践环节。

11、我认为每一次训练对我来说都非常有意义和实用。它们给我的大学生活增添了一笔美妙的笔，使我更接近技术工人的生活，增加了我的专业知识，并使我意识到我的长处和短处。当我们一年后被雇用时，雇主不会像老师一样告诉我们要做什么工作，但我们需要自己观察和学习。如果你没有这种能力，你将无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用，将会有许多我们从未涉足的领域。只有敢于尝试，我们才能取得突破和创新。像装配工一样，锉和磨看起来很简单，这需要我们仔细观察和反复练习。如果我们失败了，我们会重新开始，这会培养我们的挫折感等等。一周的训练带给我们的不仅仅是我们接触到的所有操作技能，还有我们需要通过多种工作来锻炼

12、的多种能力。更重要的是，实习结束后，我们每个人都需要根据自己的情况去感受和思考，并且勤奋、自我激励、有所收获，这样才能使这次培训达到他的真正目的。总而言之，虽然我们在十天的实习中所学到的对技术人员来说只是表面的东西，但每件事都有一个过程。我们学到的是基础，技术人员已经从简单进化到复杂。实习结束后不久，每个人都很开心，因为每个人都学到了真正的东西，无论他们是否很好，是否真的掌握了所有的东西，至少让我们知道工人做什么，这也有助于未来的工作。我认为这个钳工实习非常有意义。虽然我们有点累，但我们已经学到了很多更好的知识。在与钳工老师聊天的同时，我们也学到了我们的工作经验。当我们年轻人只是参加工作时，不

13、管工作有多辛苦，我们都必须有耐心，屏住呼吸。当你开始工作时，不要感到疲倦。如果你有点难，你会辞职并立即换工作。这样做是不明智和不正确的。首先，年轻人应该学会掌握工作经验和真正的技术知识，这是最重要的。因此，我非常感谢学校和老师给我们这样一个难得的实习机会来锻炼我们的意志。老实说，有这个实习机会是必要的。我们明年将去工作。通过这次实习，我明白并明白了这一点。不管我在哪里工作，不管我的工作好不好，我都会坚持下去，努力学好技术知识。Xx维修钳工实习报告2钳工训练结束了。虽然我们在训练中很累，但我们很开心，因为我们学到了很多有用的东西，锻炼了我们的动手能力。虽然训练时间只有短短两周，但在我们三年的大学

14、生活中，这只是很小的一部分，但却是非常重要的一部分。对我们来说，这很难忘记。毕竟，这是对社会和生活的真实体验。一、实践的目的1.了解钳工工作在机械制造和维护中的作用；2.了解标记、锯切、锉、钻孔、攻丝和攻丝的方法和应用；3.了解刮削研究的方法和应用；4.了解钻机的组成、运动和使用；5.了解铰孔、铰孔和沉孔的方法；6.了解机械部件装配的基本知识；7.了解钳工生产的安全技术和简单的经济分析。二、基本操作技能1、掌握钳工的基本技能；2.掌握钳工常用工具和量具的使用方法；3.能够独立完成钳工工作；4.具备独立拆卸和组装简单零件的技能；5.具备在钻床上独立夹紧和钻孔操作的技能。三、实习总结在钳工的实践中

15、，我们知道钳工的主要内容是刮削、钻孔、攻丝、锯切、锉平、装配和标记；了解文件结构、分类、选择、归档姿态、归档方法和质量检测。首先，正确保存文件。保持文件的直线运动是归档的关键。有两种锉力：水平推力和垂直压力。向前推文件时，前手压力逐渐减小，而后手压力逐渐增大。当文件被推到中间位置，双手有相同的压力。当向前推文件时，前面的手的压力逐渐减少，然后增加。当文件返回时，不施加压力。这样，我们可以更简单地归档。然后刮、磨、钻、铰、攻等。虽然不是很标准，但它是我们汗水的结晶，是我们两天奋斗的结果。说实话，装配工的实践很无聊。他可能整个上午都在做一个接一个的动作，但他仍然需要力量和位置。也就是说，他拿着一个

16、文件，在工件上来回归档。到了中午，整个人的手又痛又痛，双腿僵硬。然而，当他累了，他可以看到老师亲自指导和示范。他也在出汗和喘气。看到这一点经常给我动力。几天后，看着我们自己的处理结果，我们最想说的是感谢指导我们的老师。车削不是由数控完成的，它需要很高的手动操作能力。在装配工之前，我就知道装配工是地狱。其他专业的学生告诉我适者生存的痛苦。许多人把锯条当成笑话。所以我会充满信心地赢。当我到达那里时，我又被师傅打了(也就是说，师傅告诉你钳工很苦，所以每个人都应该有心理准备，等等。特别是，它强调你不允许回到铣床！)和长分组(因为我们班有两个人，所以老师多加了20%的时间)，我们开始工作了！首先，看到一

17、块铁！虽然我是受主人的指示，但我是第一个弄坏锯条的人！同一组的男孩已经开口了。沮丧！但是没关系。老师没说任何关于我的事！感谢上帝。可能是我和同组的男生太不专业了，有几个组已经被裁掉了，我们还有一小部分。然而，在我的鼓励下，同组的男孩们看到了铁，却不是最后一个。很好。然后划线和钻孔。没什么。因为老师和机器做更多的工作。陶没有什么特别的。唯一的不适应是我们和对面的学生之间有一条带刺的铁丝网，这导致每个人进来时都会互相询问。这个问题更严重。幸运的是，老师在这些人交流犯罪经验之前就把他们分开了。唯一有点累的是把面条弄平。起初，当我看到我是多么沮丧时，我感到沮丧，但在听了可爱的et(看起来很像但很好)老

18、师的话后，我说打败学徒需要三年时间，我们的心会平静一点。早上，它穿过线，争吵着，好像没什么。下午，我们被告知沿着早上画的线切割可爱的铁！所有的女人都害怕了。看到老师不是故意开玩笑，我们不得不接受我们的命运，回去拉大锯！这时，我意识到人类的潜力是无限的：因为我！一个虚弱的女人，她是班上第一个锯掉铁块的人！上帝啊。当我看到我完成的第九个世界奇迹时，我是如此全神贯注于我的崇拜！然而，我犯了一个致命的错误：加工余量太大了！因此，它将花费太长的时间来下降。失败是多么可怕的工作啊！我利用剩下的1天，失去了2毫米的钢！也许你认为这没什么，对吧！没什么，只是一个挫折！但是你想想看，几天前，我把铁像泥一样切开，看着铁花不动地飞来飞去。如果我切得很厉害，我会责怪车削工具。如果我切得好，我会自夸。我不知道铁是硬的。今天，报应来了。让你年轻的心永远记住铁是硬的，你能忍受吗！更糟糕的