大学生暑假监理实习报告

1、范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大学生暑假监理实习报告名字： _ _ _ _ _ _ _ _ _单位，单位，单位。日期，日期，日期第一页共五页大学生暑假监理实习报告大学生暑假监理实习报告到了暑假，为了增强自己学到的专业知识的应用能力，根据自己学到的专业，按照自己的条件，来到监理单位开始了暑假实习活动。第一次来的时候，我以初学者的态度对待自己所见的事。 指导自己实习的是花甲老人，退休后被归职，在这家公司有很高的威望。 收到他给我的头盔，我开始了一天的实习活动。监理工作是在施工期间监督施工者的施工，保证工程质量。 监理每天巡视工地的过程是我学习的机会。 在学校的学习大多是围绕着书，很

2、难接触到实际的施工过程和具体的操作规范。 在学校里，大家也去现场做过感觉上的认识实习，但是因为人数多，像现在这样一对一地说明很难，很清楚地说明每个人的问题，所以更重视这次实习的机会。这次我实习的工地是民间住宅，我完全不知道。 这次实习从基础挖掘到屋顶防水，从建筑结构到施工过程，有着与以往不同的认识。 在监理巡视工地的过程中，我对各个部分的工程过程很熟悉，如做柱子围着地板浇注、涂灰等，巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。 例如，涂灰时，发现表面有很多砂纹，阴角阳角的不平整地面等问题，要求施工者注意水灰比和强化施工技术。 从这些问题上，我可以从原因和解决方法中知道实际施工中的操作方法，这也弥补了学

3、校所学的空白。施工者的施工依据是图纸，监理监督施工质量的依据也是图纸。 在这次实习活动中，我接触了建筑图纸和结构图纸两种图纸。 由于建筑图纸是上大学以来接触最早的图纸，所以我很清楚，但结构图纸从来没有接触过。 唯一有关表示方法的知识是上课时老师在两节课中说明的内容，还需要进一步学习，所以每天结束工地巡视后，我熟悉结构图的表示方法。 从图中的尺寸理解了施工过程中我没有接触过的构造和设计。 例如，从“梁的下皮是板的下皮”的标记来看，我第一次知道了上反梁，有“包围梁撞在梁上，取代包围梁”的设计等。 遇到不明白的问题时，请谦虚地告诉我。 但是，图纸的表示始终是抽象的，如果想更具体地理解的话，必须在现场

4、进行感觉上的认识。 于是，在第二天巡视工地的过程中，我带着问题去看建筑物的结构，给人留下了深刻的印象。 渐渐地，我也能大胆地提出自己的问题了。在这次实习中，我第一次直接接触到了各种一般的建筑材料。 例如，不同型号的钢筋、漏斗和挤压板不仅理解材料的外观，还理解各种材料的功能，基本上是易懂的理解，但为今后的学习奠定了良好的基础。这次实习还知道所学的专业就业信息。 虽然工程成本专业就业情况一直良好，目前金融危机还没有结束，但国家加强基础设施建设的政策一直没有改变，对工民建设专家保持着旺盛的需求。 制造成本专家随着国家建设的发展一直处于良好的就业状况。 但是大学生就业还有很多困难，最重要的是没有实际工作经验。 但是，在实际工作中，在学校学习时存在着无法接触的问题。 那是大学生刚毕业的时候对找工作不应该有高要求。 主要是积累经验。 有经验的定价员的收入相当大。这次实习活动为我提供了实际接触的机会，使我的知识不仅仅停留在书和自己的主观想象上，还能认真地反映在具体的实物上，给自己以直观的认识，使印象更深，记忆更牢固。 更重要的是，通过这次实习，我要初步认识到工程运营各部门的职能范围和必要的专业知识，更明确自己职业人的