中班科学活动教案――给图形涂色_第1页
中班科学活动教案――给图形涂色_第2页
中班科学活动教案――给图形涂色_第3页
中班科学活动教案――给图形涂色_第4页
中班科学活动教案――给图形涂色_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿教育：_中班科学活动教案给图形涂色姓名：_班级：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班科学活动教案给图形涂色中班科学活动教案给图形涂色目标1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。准备1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张，放入每组的小筐内。3.幼儿活动材料数图形，水彩笔。4.三种形状的硬纸每人一份。过程1.认识椭圆形。出示圆形和椭圆形贴绒教具，让幼儿找出圆形。幼儿在桌上的筐中找出圆形和椭圆形进行比较，说说两种形状有什么不同。启发幼儿交流经验，谈谈自己的发现。启发幼儿用上下对折、左右对折的方法，观察比

2、较两个图形，知道圆形两条折痕一样长，椭圆形两条折痕不一样长。引导幼儿用身体来“塑造”椭圆形。如：蹲在地上，上部身体尽量横向拉开，使身体看上去像椭圆形。启发幼儿想出尽可能多的办法来，如有需要，可以找人合作表现。2.认识半圆形。出示半圆形贴绒教具。这是什么形状？幼儿在筐中找出半圆形并与圆形比较。启发幼儿交流比较中的发现，知道半圆形只有圆形的一半。引导幼儿用身体来“塑造”半圆形。如：身体下蹲，双臂在头顶搭成拱形状，启发幼儿想出其他表现方法来。3.给图形涂色。在幼儿活动材料的画面上找出椭圆形、半圆形、圆形，并用三种不同颜色的笔涂画区分。建议1.借助身体的运动能使幼儿加深对形状的了解，丰富有关空间和形状的经验。2.在数学角里提供各种图形让幼儿拼画。3.日常生活中引导幼儿找找周围环境中像圆形、椭圆形、半圆形的物体。第 4 页 共 5 页幼儿教育本文至此结束

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论